初中语文课堂教学的实践与探索

本文从创设宽松的初中语文课堂教学环境,进行语文课堂教学提问,真实生活教学体验与实践,培养学生的发散性思维等方面,分析和探讨了教师在初中语文课堂教学过程中如何促进语文课堂教学改革与实践探索,培养学生的创新能力。     

提高初中数学教学质量实践与探索

本文从注重问题教学、培养创新意识;优化数学课堂教学、培养学习兴趣,指导学生读题、培养自学能力,引导学生思考、培养思维能力等方面创设宽松的教学环境,进行有针对性数学教学,培养学生的自主创新思考能力,最终达到提高初中数学的教学质量与效果。     

高校思想品德课实践教学的探索与思考

高校思想品德课是大学生思想政治教育的主干课程,其主要任务是教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强和改进高校思想品德课的实践教学是对课堂教育的有效延伸,将产生积极的教学效果。本文试从分析当前高校思想品德课实践教学存在的主要问题入手,提出加强和改进实践教学的对策和途径。     

提高思想政治理论课实践教学实效性的深层思考与实践探索

深化思想政治理论课实践教学改革,增强实效性,是当前高校思想政治理论课的重点和难点问题。为了提高该课的实效性,课题组在对我院学生调查的基础上,进行了实践教学的改革探索与思考。     

关于《数控机床》教学改革的探索与实践

结合自身从事《数控机床》课程教学工作六年多的基础上,对该课程中有关转变教学思想、整合教学内容及教学方法的改革等问题进行了分析与讨论。     

高职艺术设计类专业工作室制教学模式的探索与实践

在高职院校艺术设计类专业传统的课堂教学模式中，常常会关注学生的理论知识培养和虚拟课题的实践，以致使艺术设计类专业的实践教育与社会实际项目严重脱节，这样培养出来的学生动手能力较弱，以任务驱动、项目引导的“工作室制”教学模式，是高职艺术设计类专业教学改革的重要途径。     

新时期企业文化建设的实践与探索

新的历史时期,人们不断重视加强企业文化建设,将文化建设作为新时期书店发展的源动力。好的企业文化,能使企业从容面对经济全球化和知识经济发展的挑战,有利于提高企业领导者和职工的文化意识;有利于优化企业管理结构,提高企业管理水平;有利于强化企业职工的主体地位,增强主人翁意识,提高企业凝聚力;有利于改善企业的思想政治工作,促进两个文明同步发展。     

关于《证券投资分析》课教学方法的探索与实践

作者在《证券投资分析》课教学过程中，根据社会对毕业生的需求情况，探索出一套较先进的教学方法。该方法以《分析家证券分析系统》软件和因特网为教学平台，包括证券模拟交易、理论讲解、证券价格图表分析、案例分析、学生的投资分析报告点评、上网搜寻最新证券投资资料等环节。文章还以举例的方式介绍了《分析家证券分析系统》软件及英特网(Internet)在《证券投资分析》课教学过程中的应用。     

优化高职高专数学课堂教学的思考与实践

在"以学生为本,以学生为中心"的教学观的指导下,探讨"教师的教转化为学生的学"的规律,从几个方面尝试提高数学课堂的教学效率.     

民办高校培育大学生中华民族共同体意识的实践与探索

民办高校（含独立学院）是我国高等教育的重要组成部分,将近三分之一的大学毕业生来自民办高校。民办高校同样要贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,培育大学生的中华民族共同体意识自然也是其教育教学工作的重要内容。与体制健全、职能完善的公办高校相比,民办高校在培育大学生中华民族共同体意识工作中还存在重视不够、师资不足、投入不大、效果不好等短板。针对民办高校在开展此项工作中存在的具体问题,提出了“一二三四五”的工作思路,即民办高校培育大学生中华民族共同体意识,要抓好“一个中心”、要办好“两份刊物”、要用好“三个网络”、要管好“四个平台”、要建好“五个机制”,在具体实践和路径探索上下功夫,着力谋划民办高校培育大学生中华民族共同体意识的路径,具有较强的指导意义和参考价值。     

新形势下推进国有农场企业化改革的实践与探索

国有农场企业化改革是新一轮农垦改革的一个重要课题.简要阐述了湛江农垦立足实际,以垦区集团化带动农场企业化、农场企业化推动垦区集团化为思路,从做强做优做大产业龙头、加快培育发展新兴农业、创新区域特色产业经营发展模式三个方面对推进国有农场企业化改革进行的实践与探索.     

工学结合模式下高职《应用文写作》课程教学改革探索与实践

高职院校开设《应用文写作》课程对提高学生未来的职业竞争力和岗位工作实力有着重要意义,如何在工学结合模式下开展这门课程,使其符合职业院校的培养目标,我们在工作中进行了探索和实践,对课程设置的思路和课程实现的方案进行了改革。     

高职物业管理专业产学合作教育的研究与实践

产学合作教育是高等职业教育发展的必由之路。我院高职物业管理专业在教育实践中,探索出了一条产学合作育人的特色之路,即：一是要进行科学的职业分析,确定专业培养目标;二是以就业为导向,优化人才培养方案;三是以职业核心能力培养为主线,改革人才培养的方法和手段;四是构建产学合作育人的保障体系。     

扩权强县与省直管县（市）的探索与实践——以浙江省义乌市为例

本文首先阐述了扩权强县的理论依据：区域经济的一体化是内在动力,相对完善的市场机制是基础和前提,民营经济的发展、电子信息网络的建立、交通条件的改善促进了扩权强县的进程;其次分析了义乌市作为浙江省第四轮强县扩权试点县的动因：经济快速发展与现行的县级管理体制的矛盾是义乌扩权的根本原因,强大的民营经济是义乌强县扩权的原动力;最后总结了义乌市强县扩权的成功经验：＂金融扩权＂为义乌经济的发展注入了生机和活力,扩权使义乌民企直接受益,扩权使义乌实现了跨越式的发展。     

高职秘书写作课堂教学改革实践与思考

据职业能力培养规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容,设计学习性工作任务,基于工作过程的秘书写作教学是秘书写作课堂教学改革的趋势所在。高职院校学生的写作基础普遍较差、学生的认知水平偏低、社会阅历少,让基于工作过程的秘书写作教学面临一定困难,对此,我们进行有益的探索和实践。     

渭南市农业结构调整的实践与思考

农业结构调整既是一项战略任务,又是一项系统工程,是农业经营方式的深刻变革。本文从渭南市近几年农业结构调整的现实出发,着重分析了农业结构调整的思路、重点、做法、存在问题,从理性上提出了今后的路径选择。     

计算机实验教学改革的思考与实践

随着计算机时代的到来,计算机已经广泛的应用到了我们工作和生活当中的各个领域。计算机的实验教学成为计算机学习过程中的一个重要部分,和计算机的理论学习相比较,其教学特点使得这类教学具有特殊性和复杂性。现在计算机的实验教学存在很多问题,我们要针对计算机的实验教学,进行全面的教学改革活动,加强对于实验的准备、保证实验过程、做好实验总结、优化实验考核等等环节的改革和管理,让学生学到的专业知识更扎实、更熟练,具备较高的综合能力。