当好创建“学习型班组”的带头人

班组是企业的细胞，也是企业管理的基础，省总工会强调把开展“创建学习型组织．争做知识型员工”活动的着力点放在创建学习型班组上。旨在充分发挥基础的主导作用，夯实班组这个根基，提高企业竞争力，为创建学习型杜会打下结实的基础。     

用心去做才能达到优秀——兼谈如何创建学习型班组

近年来，韶钢组织创建学习型班组活动引用过许多新理念。通过总结过去，分析班组当前的普遍现状，笔者认为创建学习型班组目标是让员工“用心”工作，重在树立三大理念。     

创建学习型班组之我见

创建学习型班组是企业发展的需要打造充满朝气、与时俱进的"学习型企业"是宝钢股份不锈钢分公司必须完成的历史使命。班组是企业     

创建学习型班组之我见

班组是企业的细胞,是企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的具体实践者,创建学习型班组就是要把学习与工作系统地、持续地结合起来,全面提升班组学习力和创造力,提高职工综合素质。当前,学习型班组是一种全新的班组管理模式,其意义在于要使班组成员通过不断的学习,努力提高"学习力",共享学习乐趣,认识自我价值,在日常工作中充分发挥出每位员工的主观能动性和创造性,班组形成合力,有效推动各项工作的开展。本文分析了创建学习型班组易形成的误区,及在实际工作过程中探索的出来行之有效的工作方式。     

浅谈如何创建学习型班组文化建设

创建学习型煤矿企业文化是新时期企业思想政治工作的一项新内容,是煤矿企业安全文化的继承和发扬。班组对于企业来说耕好比人体上的细胞,只有细胞机能正常发挥,整个人才能正常运转。医此,创建学习型班组对于整个企业保持良性运行起着至关重要的作用。笔者作为一名基层政工管理人员,从思想政治方面着手,结合自身工作实际,客观求实,因地制宜的提出了在创建学习型班组工作上眺想法和具体做法,写出此文,以供企业基层管理者参阅和讨论。     

构建企业文化创建学习型班组

在知识经济时代,学习型组织越来越受到现代班组的认同,如何构建学习型班组是大家共同探讨的一个问题,创建“学习型班组”是一项长期、系统的工程。创建学习班组是增强企业持续创新能力．提高核心竞争力的需要。企业文化是企业在长期实践中逐步形成的一种先进的思想观念和行为理念,是优秀企业管理文化的表现形式。也是培育企业核心竞争力的根基。优秀的企业文化是一个企业长盛不衰的营养素,一个不注重企业文化建设的企业,必然会在激烈的市场竞争中败北淘汰。     

深度创建学习型企业中的智障及对策

学习型组织理论是当今最前沿的管理理论之一,正被越来越多的组织所接受。于是纷纷创建学习型社会、学习型城市、学习型政府、学习型家庭、学习型企业等。毋庸置疑,学习型组织理论,对于提升企业的管理水平,指导工作实践,加快管理创新和技术创新步伐发挥了更大作用,尤其是激活企业班组管理更是成效显著,有目共睹。但也不能否认,个别企业在深度创建学习型企业中遇到了智障,使创建学习型企业工作处于进退两难的境地。在此,笔者就如何解决深度创建学习型企业中的智障,谈谈对策。目前创建学习型企业遇到的智障突出表现为:一是当初仓促创建,如今进…     

浅论以创建学习型班组 推动企业学习型组织建设

党的十六大把“创建学习型社会”作为全面建设小康社会的目标之一；作为建设社会主义和谐社会的一项重要措施。上海锅炉厂以学习型班组创建推动企业学习型组织的创建，在公司内部形成一流技术工人的育才、聚才、用才的机制。[第一段]     

建设学习型班组是创建学习型企业的基础

当今社会已进入了知识经济的时代。面对新世纪的机遇和挑战，江泽民同志发出了“创建学习型社会”的号召。联系企业的实际，近年来，我们从建设学习型班组着手，对创建学习型企进行了有益的探索和实践，取得了一定的收获。     

持续提升班组管理水平——徐电创建“三六三”班组管理模式的探索

班组是企业的最基层组织，是企业各项工作的落脚点。徐州发电有限公司在创建国际一流企业过程中，始终把打造具有徐电特色的“三六三”管理模式作为班组创建的重点．有效提高了班组管理水平，为创建国际一流企业奠定了坚实基础。“三六三”班组管理，包含“三创”、“六化”、“三高”等三项内容。“三创”即：创建优秀班组、一流班组、学习型班组；“六化”即：安全管理三零化、基础管理规范化、团队建设双元化、班组文化特色化、管理方法科学化、管理手段现代化；“三高”即：职工高素质、管理高水平、工作高绩效。     

创建卓越班组文化激发企业发展的活力

在中国移动安康分公司创建卓越班组文化的实践调研基础上,指出卓越班组文化建设的出发点是以人为本.充分认识人在企业管理中的作用;卓越班组文化建设的目标是员工自我管理,通过文化氛围,使员工知道做什么、为什么做和怎样做;卓越班组文化的的基本特征是不断创新、精益求精,通过学习,创建学习型班组,使班组成员带着问题探究式的工作,不断寻找解决问题的新方案、方法,并通过总结形成新思维、新文化.     

论学习型班组建设

文章阐述了学习型班组在班组建设中的内涵和作用,介绍了通过建设学习型班组活动,建立以学习为基础,以人为关键,以提高创新能力为目标的班组建设理念,由此提升班组管理水平,提高班组员工的综合素质和创新能力,为班组及企业安全生产保驾护航。     

论学习型班组建设

文章阐述了学习型班组在班组建设中的内涵和作用,介绍了通过建设学习型班组活动,建立以学习为基础,以人为关键,以提高创新能力为目标的班组建设理念,由此提升班组管理水平,提高班组员工的综合素质和创新能力,为班组及企业安全生产保驾护航。     

以四个坚持推动文明单位创建

党的十八大报告在"扎实推进社会主义文化强国"部分专门就"加强社会主义核心价值体系建设"进行了阐述,给文明创建工作提出了新的目标和任务.如何进一步加强和改进文明创建工作,提升文明创建水平,"坚持群众路线、坚持实践为先、 坚持辩证统一、坚持与时俱进"是一个重要思路. 文明单位创建要坚持群众路线 群众观点是马克思主义的基本观点,群众路线是我们党的基本的工作路线.我们党提出的"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"的群众路线,极大地调动了广大群众的积极性和创造性.文明单位创建,正是遵循这样一条路线,通过组织广大群众积极参与和自我约束,实现自我教育、自 我完善.现在,各行各业开展的文明单位创建活动,都把全员参与作为主要的工作方法.比如,在企业里开展的"创文明单位、 建文明班组、做文明职工"活动,就是把一个单位的整体奋斗目 标,分解到班组和个人,把爱国、爱党、爱社会主义的远大理想变为爱厂、爱岗的实际行动.     

基于绩效技术的学习型班组管理模式构建

文章介绍了学习型组织基本内涵和绩效技术的关系,将绩效技术引入学习型班组建设中,结合学习型组织的先进理念和绩效技术的实践性,提出了基于绩效技术的学习型班组管理模式,并将其应用到班组组织、培训、创新管理中。     

创建铁路施工企业学习型组织

<正> 学习型组织,就是通过不断地学习来改革本身的组织。创建学习型企业,要进行系统思考,改善心智模式,切实把握内涵,渗透全新理念。只有把企业发展和员工职业生涯紧密联系起来,学习的动力才源源不断,永不枯竭。通过创建学习型个人,学习型班组,学习型部室等形式,真正形成团队学习的良好局面,企业才能更具生机和活力。河北铁建工程有限公司,是将原来五家业务相关联的企业重组改制而成,集开发、设计、施工、建材销售、铁路仓储运输为一体的综合性企业,下设三个子公司七个分公司,主要承担路内外基建开发、设计、施工任务,为石家庄铁路分局运     

完善三个平台 提升学习效能

正在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中,全国政协办公厅秘书局党总支将创建学习型党组织与教育实践活动紧密结合,进一步完善总支、支部、党员"大、中、小"三个学习平台,围绕"谁是我的群众""如何为我的群众服好务"等问题进行了深入研讨,进一步强化了群众意识,提高了服务水平。一、进一步完善局党总支集体学习的"大平台",强调"开放、全员、平等、有恒"在积极创建学习型党组织的过程中,全国政协办公厅秘书     

创建“五型”班组 打造“效益车间”——中铁资源鹿鸣矿业选矿厂磨浮车间班组建设的探索与实践

<正>当前,国资委正在积极推进中央企业开展对标世界一流管理提升行动,而班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业一切工作的落脚点,加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。中铁资源鹿鸣矿业选矿厂磨浮车间（以下简称：磨浮车间）以创建学习型、效益型、创新型、节约型、和谐型“五型”班组为核心,带动提升管理效益,促进提升经济效益,走出了一条讲学习、练技能、求创新、比贡献的班组建设之路。     

夯实班组建设推进企业全面发展——中国轻工业品进出口总公司班建设撷英

树立终生学习理念中轻总公司工会:公司实施人才兴企战略,加强人才的引进和培养,提倡在工作中学习、以工作育人,鼓励在职人员在岗位成才,不断提高素质.并制定用人标准、奖励办法、待遇上向在岗成才的员工倾斜,以此引导员工安心本职工作、努力学习和掌握本岗专业技能.这样员工在自我提高、实现自身价值的同时,也为企业作出贡献.发挥优势,走学习型班组创建之路.多年来在公司党委的领导下,公司工会团结带领广大职工,积极投身公司转型升级的伟大事业,以着力打造学习型班组和知识型员工作为新形势下创新工会工作的出发点,做了卓有成效的工作,班组建设走出了一条适合自身特点的发展之路.     

创学习型优秀班组 促企业和谐发展

酒泉钢铁集团把“争创学习型优秀班组，争做知识型先进职工”活动作为建设学习型企业，促进企业发展的重要支撑来落实，开展了具有自身特色的班组五项职能达标活动，使争创学习型班组活动逐步深入，取得了明显成效。