高校多校区办学成本控制问题研究

以高校多校区办学成本控制为研究内容,从生命周期成本角度,将多校区办学成本分为校区扩张期成本和日常运行期成本两类,并分析两类办学成本的构成,在此基础上提出相应的办学成本控制措施。     

高校办学成本构成及控制对策

高校在使用和分配社会资源的过程中发挥着重要的作用,因此高校在进行教学活动中就必然要承担相对应的责任,尤其是在资源稀少的情况下,应当进行合理调控。但是,很多的高校在教育教学活动中不重视成本控制,浪费了大量的资源。如今我国的高等教育体系已经实现了较快的发展,高等学校人才的比例逐渐上升,高校在人员和基建成本、其他成本中面临着很多的问题,成为阻滞高校教育发展的重要因素。在这种情况下,如何控制并优化办学成本,并组建科学有效的财务管理体系已经成为高校发展的主要内容之一,本文对高校的办学成本构成及控制对策进行进一步阐述,希望对高校的办学带来启示和帮助。     

医药院校办学成本控制策略探究

在保证教学质量的前提下,对医药院校的办学成本实施科学的控制,才能有效提高办学效益。本文结合笔者自身工作经验,分析医药院校控制办学成本的必要性,提出医药院校在成本控制上存在的问题,从而提出控制策略。     

浅析多媒体在高职院体育教学中的应用

由于现代教学软件的发展和应用高职院中在体育课程中运用多媒体教学在越来越广泛。结合高职院学生的体育教学特点,在体育教学中运用多媒体技术,使多媒体在体育教学过程中发挥应有的作用。     

高职院战略导向与全面预算管理研究

合理配置资源是实现高职院各项发展目标的根本保障。办学资金的有效筹集、分配和使用对高职院健康稳定的发展起着至关重要的作用。加强预算管理是合理配置资源的重要手段,高职院应先制定出适合自身的战略目标,并据此为出发点来制定出高职院预算目标,实现战略导向下的全面预算管理。     

高职院校办学效益指标体系的构建

近年来湖南省高等职业教育快速发展,适应了社会经济发展对人才的需求,但在发展过程中,高职教育资金投入不足和资源利用效率低下等问题一直是制约湖南高职教育可持续发展的瓶颈。本文从高职院校办学效益分析入手,深入探讨了高职院校办学效益指标体系的构建,以求对引导高职教育的办学方向、资源的合理配置、高职教育的可持续发展有所借鉴。     

湖南省高职院校中外合作办学现状探讨

基于对湖南省高职院校中外合作办学现状的分析,湖南省高职院校中外合作办学项目还存在许多问题,针对这些问题提出了一些改进措施。     

扩大高职院校办学自主权问题研究

给予高职类院校更多的办学自主权有利于推进我国高等教育体制改革。高职院校在落实办学自主权过程中存在政府职能尚未完全转变、高职院校内部管理机制不健全、高等教育立法不健全、针对高职院校的监督评估机制不健全等问题,应切实转变政府职能、改变政府管理高校的方式,完善法律体系、明确高校和政府的权利责任范围,培养并提高高职院校的自主办学能力,建立健全教育监督与评估中介组织以进一步落实高职院校办学自主权。     

高职院校办学效益的提高途径研究

在我国高职院校的发展过程中,提高办学效益已刻不容缓。本文针对影响高职院校办学效益的因素,从办学管理视角、办学质量视角、办学规模视角、办学结构视角四个方面提出了相应的提高办学效益的方法。     

高校中外合作办学成本分析存在的问题及对策探讨

近年来,中外合作办学已成为高校进行中外合作交流的重要方式,中外合作办学成本分析已经成为高校财务管理的重要组成部分。本文从中外合作办学成本分析的必要性入手,探讨了现阶段中外合作办学成本分析中存在的问题,并提出了完善成本分析的几点对策。旨在推进高校建立完善的中外合作办学成本分析体系,提高中外合作办学的财务管理水平,促进中外合作办学的可持续发展。     

浅谈水利工程供水价格成本测算

当前,我国水资源浪费现象十分严重,水资源短缺造成的水资源供需矛盾十分尖锐,缺水已经成为制约我国经济和社会发展的瓶颈。而水价形成机制不合理,水价与水资源供求关系严重背离,水价杠杆对水资源配置的基础性作用没有得到正常发挥等,是造成我国水资源短缺与浪费并存的重要原因。     

高职院校办学特色创建的差异化战略浅析

高职院校发展历经十年后,又将面临新的机遇与挑战,寻求特色化发展成为一致观点,但如何把握办学特色内涵,如何依靠差异化战略实现办学特色的创建是本文研究的主要内容。     

高职院校财务人员参与基建成本控制探析

随着高职教育的发展,高职院校教育资源与现实需求的矛盾凸显,为缓解这一矛盾,均在努力扩大办学规模,这势必要求高职院校固定资产投资力度的进一步加大,通过基建工程项目建设,提升学校的硬件设施水平。财务人员应参与到学校基建成本控制过程,通过有效的成本控制措施切实提升学校基建项目经济效益、社会效益。     

高职教育成本分担现状与社会捐赠

随着高职教育步入高质量发展阶段,教育经费不足成为制约高职院校发展的瓶颈问题。分析我国高职教育社会捐赠现状,发现其存在数额小、占比低、分布不均、缺乏激励和管理机制等问题,从学校、政府、社会三个层面提出了完善社会捐赠管理制度、凸显办学特色、健全法律体系、营造教育捐赠氛围等建议,充分挖掘社会捐赠潜力,解决高职院校教育经费不足的难题。社会捐赠是教育成本分担机制的关键环节,切实提高高职院校的社会捐赠水平,对高职教育的可持续发展具有现实意义。     

高校教育成本测算策略研究

高校教育成本测算是一个复杂系统的工程,主要包括以高校为主体支出的成本和以学生为主体支出的成本,进行成本测算必须科学的对所有的成本进行分类,制定合适的测算程序来提高测算的准确性。此外,还要在测算方法、测算手段等方面进行有效的改进。     

高校教育成本测算策略研究

高校教育成本测算是一个复杂系统的工程,主要包括以高校为主体支出的成本和以学生为主体支出的成本,进行成本测算必须科学的对所有的成本进行分类,制定合适的测算程序来提高测算的准确性。此外,还要在测算方法、测算手段等方面进行有效的改进。     

高职学院生均成本与规模关系的实证研究

高职学院的规模由多种因素制约,高职学院的生均成本也受多种因素制约,在临界规模范围内,学校规模越大,则生均成本越小,但超过了临界规模,规模效益并无明显改善,甚至会下降。所以,生均成本与高职规模不是纯粹的线性关系,两者的关系是多种因素互相作用的结果。生均成本与高职适度规模的合理配置,是学生数在1万人左右,生均成本在9千元左右。     

对医疗项目成本测算的探讨研究

在逐步取消药品加成政策,公立医院进一步改革的背景下,接受省卫生厅布置的医疗服务项目成本测算任务,通过采用成本当量法计算医疗服务项目成本,为政府调整收费标准提供参考依据,为提高医疗服务项目定价的科学性和合理性服务。