基于新规范的高校基建工程管理内部控制审计操作探讨

高校基建工程内部控制是高校内部控制的重要内容,近年来高校出现了一些经济犯罪和腐败案件,大多与基建工程招标、采购相关,高校基建工程领域成为了高校经济犯罪和腐败的"重灾区"。为了进一步完善高校基建工程管理内部控制审计,预防高校基建工程领域的风险,提高基建工程的管理水平,本文以《行政事业单位内部控制规范(试行)》为依据,结合高校基建项目实际情况,对高校基建工程管理内部控制审计操作的实施要点进行分析探讨。     

初探高校基建工程招标内部控制

为规范高校基建招标行为,推动中国双一流大学建设,本文从工程项目编写招标文件、评标和中标三个阶段对高校基建工程招标的风险进行了分析,并提出了与之相对应的解决方案,希望对今后高校基建工程招标行为的内部控制提供一定的参考。     

高校基建内部审计外包中审计合谋风险的防范

内部审计是一种独立、客观的保证工作与咨询活动，其目的是为机构增加价值并改善组织的营运。它通过系统化、规范化的方法评价机构的风险管理、控制及治理程序的效率，从而帮助机构实现组织的目标。内部审计不仅仅是监督和评价服务，还提供为组织的增值服务；不仅仅是传统的财务审计，还涉及风险管理；内部审计部门不是一项成本，而是一项资产，它能为组织带来收益。而高校基建审计是指在学校与建筑方签订合同的基础上，审计部门根据建筑方提供的工程决算资料，核算其是否按质、按量完成合同金额，并提出决算减审金额的付款报告。由此可见，高校基建审计能为高校带来收益，它符合内部审计的目标，应成为高校内部审计的一项重要业务。     

高校内部控制的审计分析

随着教育规模的不断扩大和经费需求的迅速增长,高校内部控制机制尤为重要。本文立足高校内部控制的重要性,正确认识高校内部控制审计的不足,根据高校工作的实际情况,探索和分析高校内部控制审计的主要侧重方向与方法。     

高校基建工程审计存在的问题及对策

高校审计工作是一项艰巨而复杂的工作,做好审计工作有利于高校的建设与发展,学校领导也越来越重视审计工作的开展。目前,审计部门开展的基建工程审计主要是对工程预算与决算、工程标底或投标报价等的审核。本文根据高校审计部门基建审计工作中存在的不足提出合理的意见与建议。     

高校开展内部控制审计初探

本文在简述内部控制审计定义,及在高校开展内部控制审计的必要性的基础上,对高校如何构建内部控制审计环境和条件,开展内部控制审计进行了初步探讨.     

高校基建审计风险控制体系构建

近年来，随着高校扩招热潮的兴起，各高校办学规模在不断扩大，由此在各高校中不同程度地引发了新一轮的基建高潮。高校内部审计部门开展的基建审计成为最能显现内审社会效益和经济效益的一个项目。但同时，基建审计所涉金额大、专业性强、影响范围广、审计周期长等特点，又使其成为高校审计风险高发的项目，这对高校审计工作既提出了新要求，又增加了风险控制与管理的难度。     

浅谈对高校内部控制的内部审计

内部控制是高等院校依据国家法律、法规以及有关规定,对学校及所属单位的财务收支及其有关经济活动进行审计监督、评价的行政职能,是学校在社会主义市场经济条件下,提高办学效益和建立良好的经济工作秩序而建立的内部控制.内部审计是内部控制系统中重要的一个分支系统,又是实现内部控制目标的重要手段.内部控制制度又是内部审计的内容,内部审计在于协助管理层调查、评估内部控制制度,适时提供改进建议,以求内部控制制度得以持续实施.     

对加强高校基建管理内部审计的思考

由于进行高校基础设施建设投入资金巨大，如何强化基建项目管理已成为当前高校管理的重难点问题。本文分析了高校基建管理存在的问题，并提出内部审计对策。     

高校内部审计风险控制研究

在新形势下，高校内部审计机构要有效防范与控制审计风险，就必须在认识审计风险的含义和类型，剖析其产生审计风险成因的基础上，切实采取有效措施，防范和控制其审计风险。     

对加强高校基建管理内部审计的思考

由于进行高校基础设施建设投入资金巨大,如何强化基建项目管理已成为当前高校管理的重难点问题。本文分析了高校基建管理存在的问题,并提出内部审计对策。     

试论高校基建维修工程内部审计质量控制

基建维修工程与新建项目相比,在立项审批、招标询价、合同签订、施工管理、工程验收、工程结算等环节,容易出现项目审批不严谨、发包不规范、造价不控制、管理不到位、结算不仔细、监督不全面等问题。本文从理论和实践相结合,提出了高校内部审计机构在基建维修工程的内部审计质量控制对策,具有一定的实践性和操作性。     

高校内部控制审计初探

一、高校内部控制体系现状(一)高校内部控制意识淡薄,缺少完整的内部控制体系高等学校在观念上、管理上尚未完全适应市场经济的新情况,高校领导层对于内部控制重要性的认识模糊,甚至对内部控制存在很多误解,认为内部控制是就是内部成本控制或是内部资产安全控制。更为严重的是有章不循、执法不严,使内部控制流于形式。高校至今还没有一套完整的内部会计控制体系。其突出表现在以下几个     

高校内部审计质量控制浅谈

审计质量是审计工作的生命线,提高高校内部审计质量需要全面、系统、全过程地进行审计质量控制。本文主要从内部审计机构的独立性、内部审计质量管理的制度化和规范化、内审人员素质、内部审计的效率和效果以及对内部审计的监督考核机制五个方面对高校内部审计质量控制进行分析和探讨。     

高校内部审计质量控制研究

本文从需求和供给的角度出发对高校内部审计质量的现状进行了分析,并对如何提升高校对高质量内部审计的有效需求、内部审计机构及人员对高质量内部审计的有效供给进行了探索。     

高校内部审计质量控制研究

本文从需求和供给的角度出发对高校内部审计质量的现状进行了分析,并对如何提升高校对高质量内部审计的有效需求、内部审计机构及人员对高质量内部审计的有效供给进行了探索。     

高校内部审计风险及控制

在教育部颁发的《教育系统内部审计工作规定》中规定，高校应建立内部审计制度，促进教育行政部门和单位遵守国家财经法规，规范内部管理，加强廉政建设，维护自身合法权益，防范风险，提高教育资金使用效益。高校内部审计的主要作用是帮助内部人员来控制风险。高校内部审计是内部审计机构、审计人员对财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。近年来，随着高等院校办学自主权的不断扩大，经济往来和资金额不断增加，学校资金来源日益多元化，经济管理日趋复杂，这些在客观上对内部审计的监督和管理工作带来更大的审计风险。     

现代内部审计功能拓展与内部控制评价

内部审计与内部控制评价作为公司内部控制系统监督要素发挥作用的两种实施方式,是推动公司内部控制体系建设与完善、提升公司治理水平的重要机制。现代内部审计的再确认与咨询功能奠定了内部审计主导与执行内部控制评价的客观基础。内部审计通过驱动管理人员与员工开展公司内部控制评价与自我评价,进而实现推进公司内控建设的管理目标。内部审计主导内部控制评价地位的确立赋予其定期提出内部控制评价报告、接受注册会计师审计的具体职责。     

企业内部控制评价与内部控制审计比较

本文对《企业内部控制评价指引》和《企业内部控制审计指引》进行了比较,得出内部控制评价与内部控制审计两者是分别从不同的角度对企业内部控制进行监督,从而保证内部控制的有效运行,促进内部控制目标的实现。