民办高校大学生心理健康问题的原因与对策

民办高校大学生的心理健康问题日益突出,外部社会环境、民办高校和民办高校大学生自身因素都是造成民办高校大学生心理健康问题的原因,据此提出解决相关问题的建议和对策,进一步推动民办高校大学生心理健康工作.     

民办高校大学生心理健康状况研究及方法探讨

调查研究民办高校大学生心理健康状况,比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同。得出结论：民办高校大学生心理健康水平与普通高校大学生基本持平,但影响民办高校大学生的心理障碍成因主要在于家庭贫困、心理落差等;而公办高校大学生的心理问题更多是由于学业方面的压力,同时对如何提高民办高校辅导员的心理健康教育工作水平提出建议。     

试论大学生心理健康与思想政治教育

随着社会的进步和竞争的激烈,在当代大学生中,由此也产生诸多的心理问题,已给高校的教育带来严峻的挑战,心理健康教育问题在大学生思想政治教育中凸显出越来越重要的作用.因此,加强思想政治教育与大学生心理健康教育问题的研究是当前高校面临的重要课题,这对于不断提高思想政治教育工作的科学性、针对性和有效性,为大学生的全面和可持续发展奠定基础.     

民办高校大学生思想政治教育的实践探索——以黄河科技学院为例

大学阶段是青年大学生世界观、人生观、价值现形成的重要时期,必须加强对大学生的思想政治教育.以党建为核心,拓展思想政治教育工作途径;坚持全方位育人,形成思想政治教育强大合力;加强辅导员队伍建设,强化思想政治教育组织保证.     

关于大学生心理健康教育的研究

把心理健康教育机制引进思想政治工作,对于增强思想政治工作的实效具有重要作用,有利于预防和消除心理疾病,有利于高校对人才培养目标的实现,这是促进和完善思想政治工作的必然。因此．应当重视加强心理健康教育工作,采取有效的对策。     

大学生心理健康问题与教育对策

随着市场经济的飞速发展及其由此带来的人才竞争的加剧，给高校学生心理健康教育带来了许多新的问题。医学本科院校，由于医学教育课程多、内容多、学时多，所以医学生的学习负担很莺，这一特点明显区别于理工科和文科等院校，学生中心理问题的比例与程度相对来说都比较严重。针对医学生的特点，采取有效的教育对策，探索加强心理健康教育的新途径新方法，就显的非常重要。     

大学生弱势群体的心理健康问题及对策

我国高校中以贫困生为主体的弱势群体的存在，不但给高校的管理和学生成才形成压力，而且也会对社会造成一定危害。关注他们的心理健康，了解和掌握他们的心理，采取有效措施，引导学生健康成长，是高校教学与管理的重要职责。     

结合大学生心理健康教育 开展高校思想政治教育

高等学校思想政治工作作为培养学生知、情、信、义、行和开导大学生思想的有效方式,要承担起调适大学生心理重要任务,因此,心理健康教育在大学生思想政治教育中愈发显得突出和重要。     

民办高校党政干部心理健康教育能力提升研究

文章以民办高校党政干部为调查对象,基于当前民办高校针对党政干部的心理健康教育现状为切入点,通过调查问卷,总结党政干部群体工作环境特殊性和心理健康教育现状以及党政干部群体的心理健康状况,在对党政干部群体心理健康教育所存在的问题进行探究的基础上开展研究和报告写作,进而有针对性地提出民办高校提升党政干部心理健康教育能力的举措。     

当代大学生思想政治教育中心理健康教育的必要性及实现途径

大学生心理健康教育与思想政治教育既有联系又有区别,心理健康是形成大学生良好思想品德的依据和前提,注重思想政治教育对大学生的人文关怀,发挥心理健康教育在高校思想政治教育中的互补效应,正确把握大学生思想政治教育与心理健康教育的契合点,才能提高思想政治教育工作的实效性。本文根据当前大学生的心理健康状况,论述了高校心理健康教育与思想政治教育的关系,阐明了心理健康教育对大学生思想政治教育的重要作用,并探索在大学生思想政治教育中融入心理健康教育的措施和途径。     

民办高校大学生就业存在的问题及对策

本文首先阐述了民办高校大学生就业的现状,接着分析了民办高校大学生就业存在的主要问题,最后在对存在问题分析的基础上提出了几点民办高校大学生就业的对策.     

新时期我国大学生心理健康问题及对策

本文通过对我国新时期大学生心理健康状况和心理健康教育方面存在的问题进行分析,提出了加强大学生心理健康教育的对策,旨在提高我国大学生的心理健康素质,增强其对社会的适应能力.     

浅析如何提高民办高校大学生思想政治教育工作实效性

大学生的思想政治教育工作作为民办高校一个重要工作环节,肩负着培养德才兼备的高素质人才的重大任务。全面提高民办高校大学生思想政治教育工作的实效性,要从分析民办高校思想政治教育的特殊性入手,依据思想政治教育的根本目标,在反映民办高校大学生的实际需求的基础上,形成新的切实有效的思想政治教育工作方法,培养更加符合时代潮流、符合社会发展需要的新一代合格人才。     

当代大学生心理健康教育问题探讨及对策

世界卫生组织认为,健康不仅是指身体的健康,而且也是要拥有心理素质的健康。进入21世纪后生活节奏加快,人们的心理问题不容忽视。而大学生作为天之骄子,未来的栋梁,他们的心理健康状况与国家综合国力的提升息息相关。本文阐述了大学生心理健康教育的现状和存在的问题,结合国家、政府、学校的状况,从师资力量、教学模式、机构设置等方面提出建设性的意见和对策。     

大学生心理健康问题及对策初探

文章对现代大学生主要存在的心理健康问题及产生问题的原因,进行了简要的分析和探讨,并针对这些问题提出了相对的解决方法。其主旨在于通过以上分析,使人们进一步了解大学生心理问题及对策。     

大学生出现拜金主义现象的原因及其对策

中国如今正处于社会转型期。改革开放以来,我国受西方一些不良社会思潮影响以及市场经济体制的不健全所带来的负面影响,大学生的价值观念形成正在受到冲击,尤其是拜金主义思想流行的冲击。当今社会,拜金主义思想已经渗透到了政治、经济、文化等各个领域,同时也左右了大学生的价值观。对于思想政治教育者来说,如何遏止拜金主义对大学生的危害,将是未来思想政治教育工作的重点之一。     

大学生心理健康教育课教学:问题、特点与策略

心理健康教育课教学是大学生心理健康教育的有效方式之一,当前,心理健康教育课教学在教学目标指向、教学内容、教学方法等方面仍存在一定问题。这些问题的存在主要是因为对大学生心理健康教育课教学特点缺乏了解,大学生心理健康教育课教学具有积极性、体验性、情景性和生成性等特点。据此,大学生心理健康教育课的教学应是＂活动—感悟—分享—评价＂有机地联系在一起的体验式教学。     

高校思想政治教育与大学生心理健康教育的关系探究

思想政治教育与心理健康教育具有不同的教育形式、不同的教育内容,但是二者是教育的目标上一致的,因此,为了大学生的健康成长和成才,需要正确处理好二者之间的关系。     

大学生心理健康教育现状分析

鉴于加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，教育部2001年印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育的工作的意见》，《意见》明确了当前大学生心理健康工作的主要任务：依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适的能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。因此当前摆在我们工作者面前的是如何做心理健康教育、如何做好心理健康教育、如何做成功心理健康教育。     

当前时期民办高校大学生就业竞争力不足原因探析

随着高校连年扩招,我国高等教育已从精英教育转为大众教育,高校毕业生逐年增加,年年都是所谓"史上最难就业季".一方面,就业形势整体严峻;另一方面,高校毕业生在就业准备方面也存在或多或少的不足.在就业难的整体形势下,相对公办高校毕业生而言,民办高校毕业生在就业竞争力方面更显不足.个中原因,不仅有学生因素和家庭因素,更涉及到学校层面和社会层面.