基于SWOT分析的高等院校内部审计外部化研究

随着高校体制改革的深化和经济活动领域的拓展,内部审计的作用也日益显示出其重要性,但是由于高校内部审计目前尚存在一些问题,所以客观上存在对内部审计外部化的需求。文章针对高校内部审计的外部化问题进行了SWOT分析,指出了内部审计外部化的优势、劣势、机遇和威胁,并在此基础上提出了内部审计外部化策略,期望能对内部审计外部化的实践有所帮助。     

高校内部审计信息化建设初探

本文分析了信息化对高校传统内部审计产生的影响,并指出了目前高校内部审计信息化建设中存在的问题,进而了提出了高校内部审计信息化建设的发展策略。     

高校内部审计外部化问题探讨

本文在对我国高校内部审计发展现状及存在问题进行阐述的基础上对高校内部审计外部化问题作了探讨,分析了内部审计外部化的原因及我国高校实行内部审计外部化的可行性与重要意义。     

关于高校内部审计发展的思考

本文对高校内部审计发展的现状进行了分析,指出了目前高校内部审计存在审计机构独立性差、审计领域较窄、审计质量不高等问题,探索了高校内部审计发展的必要性,并为高校内部审计的发展重新定位,提出了建立审计委员会、财务审计与管理审计并重、开展风险导向审计、提高内部审计质量等建议。     

高校内部审计外部化问题探讨

本文在对我国高校内部审计发展现状及存在问题进行阐述的基础上对高校内部审计外部化问题作了探讨,分析了内部审计外部化的原因及我国高校实行内部审计外部化的可行性与重要意义.     

新时代高校内部审计工作的改进与创新问题探讨

内部审计是高校内控管理体系中非常重要的组成部分,近年来,高校内部审计发展水平得到了较大的提升,大数据时代的到来也使内部审计实现了高速智能化发展,加强高校内部审计对强化风险管控,保证资金安全,避免国有资产流失等都具有非常重要的意义。然而,目前部分高校内部审计机构仍存在制度建设不全面、内审人员数量不足或综合素质达不到预期等问题,导致其内部审计未能达到预期效果,造成内部审计机构效率低下,不能全面提升高校整体内控水平。本文阐述了高校内部审计工作的重要性,分析了其在日常审计管理工作中存在的问题,并提出了解决措施及改善建议,以期能全面提升高校内控及审计工作水平。     

高校内部审计需求与审计能力的博弈分析

随着高等院校办学规模的不断扩大,高校的经济活动多元化且日益复杂,对高校内部审计需求大幅增加,而高校内部审计能力建设滞后,二者之间的协调非常关键。本文以界定高校内部审计需求为基础,论述了目前高校内部审计需求与审计能力的现状及存在的问题,并对其进行了博弈分析,提出了针对审计需求的审计能力建设的建议,认为高校内审需求的有效性,短期内能够增加内审部门提高审计能力的概率。     

高校内部审计存在的问题及对策研究

内部审计是高校治理体系中的重要组成部分,改革开放以来,高校内部审计取得了辉煌成就,也存在一定问题。本文针对高校内部审计存在的内部审计业务覆盖面不全、审计信息化发展滞后、内部审计机构人员设置不合理、审计整改工作不到位等问题,提出高校要进一步拓宽内部审计业务覆盖范围、加强审计信息化建设、优化审计机构人员设置、健全审计整改机制等对策。     

受托责任理论视角下高校内部审计外部化研究

随着近年高校办学规模扩大和办学经费增加,高校内部审计范围扩大,内容更为复杂;而高校内部审计却面临审计人员不足、缺乏独立性、审计质量不高等客观问题。文章基于受托责任理论,从受托责任理论和内部审计外部化的内涵、内部审计和外部审计的关系出发,探讨了高校开展内部审计外部化的动因及客观必要性,剖析了内部审计外部化实施过程中存在的问题,进而提出高校应选择适当的外包形式、加强对内部审计外部化的监管和寻求内外审计最佳结合点等对策。     

试析我国高校内部审计模式的优选

本文分析了我国高校内部审计模式的特点及存在的问题,对可供选择的高校内部审计模式进行了对比,在此基础上对高校内部审计的最佳目标模式进行了探讨。     

完善我国高校内部审计制度策略研究

本文从内部审计依据、内部审计机构设置和内部审计信息披露三大方面对我国现行的高校内部审计制度进行剖析，并针对这三大方面存在的问题提出相应的具体的完善内部审计制度的参照策略。     

基于受托责任理论的高校内部审计独立性探讨

本文以受托责任理论为基础研究高校内部审计的独立性问题,包括:对高校内部审计本源的分析;受托责任理论下对高校内部审计独立性问题的现实思考,如内部审计与高校治理的结合点——受托责任,解决内部审计独立性问题的关键——高校治理;并从高校内、外部治理两个层面分别提出加强内部审计独立性的措施。     

试析我国高校内部审计模式的优选

本文分析了我国高校内部审计模式的特点及存在的问题，对可供选择的高校内部审计模式进行了对比，在此基础上对高校内部审计的最佳目标模式进行了探讨。     

提升高等院校内部审计质量的思考

审计质量是对审计组织从事各项工作优劣程度的总体评价,是衡量审计工作的基础和前提。在我国现代审计分类中,高等院校内部审计是审计组织体系的重要组成部分,所以高等院校内部审计质量是衡量高等院校审计事业健康发展的基础。文章通过对高等院校内部审计质量意义和现状的分析,揭示了当前高等院校内部审计中存在的问题及成因,并针对存在的问题提出了提升高校内部审计质量的对策建议。     

基于受托责任理论的高校内部审计独立性探讨

本文以受托责任理论为基础研究高校内部审计的独立性问题,包括：对高校内部审计本源的分析;受托责任理论下对高校内部审计独立性问题的现实思考,如内部审计与高校治理的结合点——受托责任,解决内部审计独立性问题的关键——高校治理;并从高校内、外部治理两个层面分别提出加强内部审计独立性的措施。     

内部审计在高校治理中发挥作用的途径研究

近年来,随着国家和社会对高等教育投资的不断增加,高校治理问题越来越多地引起关注,如何有效治理成为高校的热点问题。文章结合高校的内部治理方案,对高校治理的推进方式及其进程中存在的问题进行论述,研究内部审计在高校治理中发挥作用的具体途径。作为高校治理的重要组成部分,文章尝试通过经济责任审计、绩效审计和内部控制审计三种主要内部审计的途径,履行事前预防、事中控制以及事后考核评价的职能,助力高校治理,促进高校优化管理并形成良性发展态势。     

高校内部审计信息化建设研究

内部审计信息化建设是提升审计监督能力和完善教育治理体系的重要途径。内部审计部门应在信息化大环境下积极推进审计信息化建设工作,利用大数据技术,提高审计工作效率。本文采用问卷调查的方式对目前高校内部审计信息化建设情况、存在问题进行了调查,分析了存在的困难和原因,并针对性的提出了建设建议。     

高校资产经营公司内部审计的问题与对策

1。高校资产经营公司内部审计工作中存在的问题 一是内部审计独立性较差。部分高校资产经营公司的内部审计机构设置不独立,公司领导对内部审计工作不够重视;高校资产经营公司内部审计大多设置于管理层之下,内部审计部门在对经营公司总部和公司领导进行审计时,     

高校内部审计资源的有效利用

一、目前高校内部审计资源配置方面存在的问题1．内审机构设置不合理：目前规模较大的高校设置了独立的审计机构如审计处，还有相当部分的高校没有设置独立的审计机构，内部审计部门与纪委、监察合署办公，甚至在计划财务处下设审计室，缺乏审计独立性。尽管高校领导层逐渐认识到内部审计的地位与作用，内部审计的职能正得到逐渐加强，但仍然对内部审计重视不够，     

云审计在高校内部审计中的应用研究——基于协同审计的视角

我国高校内部审计存在审计力量薄弱、技术方法落后等问题,云审计为提高高校内部审计质量提供了新路径。本文基于云审计平台提出高校新型审计模式框架:借助云审计平台实现云端无纸化作业和高校间审计资源共享;同时,将高校内部审计业务分为重大项目和非重大项目,分别提出高校间协同审计和独立审计两种审计方式。