高校网络教学背景下的语音室建设与发展创新研究

随着网络技术和多媒体技术的广泛应用,语音室已经是高校教学必不可少的实验室之一,尤其在英语教学中提高学生听力和会话等方面具有不可替代的作用.但是语音室设备数量多,价值高,并且使用频率高,耳机损坏快,因此管理的好坏决定了语音室的使用效率,影响着语音教学的效果.为了更好的发挥语音室的作用,探讨管理方法和解决问题的对策显得尤为重要.     

优化语音室教学功能提高高职学生英语听说水平

语音室是提高学生外语水平的重要教学设施。因此，如何充分挖掘语音室的功能就显得尤为重要。本文针对外语教学中存在的问题，结合目前的教学实践，提出了一些可资借鉴的措施。     

浅议加强与改善多媒体语音室管理

目前，多媒体语音室已成为学校外语教学不可缺少的场所。加强和改善多媒体语音室的管理，提高管理水平，确保多媒体语音室经常处于良好的状态，提高使用率，是摆在每一位多媒体语音室管理者面前的一项重要任务。笔者结合工作实际，提出加强与改善多媒体语音室管理的几点看法。     

初中英语教学如何实施素质教育

英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合。通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。一、优化教学目标的制定目标教学是构建素质教育的重点，它要求教师必须了解、熟悉、掌握教学内容，明确教学大纲，要求所要达到的教学目标，通过分层教学，因材施教，使目标教学落到实处。可以说，目标教学就是将所有教学内容分解成一个个具体的目标，首先做到完成每课的小目标，尔后完成好单元的部分目标，从而达到完成总目标。教师在上新课前，首先弄清本课的教学目标，再分析学生达到这个目标的难点是什么。并根据学生的学习基础，学习习惯、学习方法以及兴趣爱好，反复钻研教材，明确教学目标，确定每课的重点和难点，同时把教学目标及时交给学生，     

高中思想政治课有效提问的原则

有效教学是为了提高教师的工作效益和学生学习效率，强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念，其核心问题是教学效益问题。通俗地说，有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教学目标，是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为，是教师与学生双重价值目标的体现。而有效提问是启发式教学的一种常见形式，也是有效教学的题中之义。有效提问应把注意力放在激发学生的思维过程上。而不应该急促地迈向结果。教师要通过合理有效的提问，努力给学生创造思考的条件。     

论学校管理中的人本思想与和谐关系

一个好校长可以办好一所学校,一个好校长可以救活一个学校。校长的品德和言行直接影响着他的教师和学生。该文从人本思想与和谐关系的角度阐述了学校管理的新思想。     

浅谈小学数学中的和谐教学

温家宝总理在政府工作报告中强调指出要落实科学发展观和加快构建和谐社会．实现国民经济又好又快发展，积极推进改革开放。“好”字当头。道出了经济发展的科学内涵。我们在数学教学中也要体现一个“好”字，力求做到教学应顺应学生的心理需要。关注学生的可持续发展。追求有效的智慧的课堂。实施和谐教学。促进学生健康、和谐、充分的发展，这是教学的最高境界．是我们不懈追求的目标。     

语文学习贵在得法

在初中语文教学中，学生有一个好的学习习惯和方法起着不可忽视的作用，好的学习习惯可以激发学生的学习兴趣，可以促进学生产生对语文学习的积极性和主动性。而好的学习方法，则可使学生在学习中起到事半功倍的效果。不至于在学习中产生迷茫和困惑。根据我在多年初中语文教学中的经验．针对中学生的特点。谈一下自己的几点拙见，以共和大家共同探讨。     

提高初中生物教学有效性的思考

在初中生物学的教学中,要坚持新课改的精神,落实好新课标,采用灵活多样的教学方法,以学生的发展为根本目标,重视学生兴趣和思想观、价值观的培养,就可以促使他们自觉地进行研究性学习,就能为学生的未来发展提供强大的推动力。本文从三个方面对如何提高初中生物教学的有效性进行了思考。     

小学科学目标教学经验谈

一、目标引入多元化、生动化 导入新课是完成教学目标的一个手段。引入新课环节是一节课中的先契，引导好了，能把学生的学习兴趣唤发起来，调动学习积极性。那么一节课的教学任务就能水到渠成地引流下去，学生会积捉配合教师完成教学任务。在导入新课的教学环节中，我会采用多种艺术手段来紧扣课文内容，知识的重点、难点，巧妙地展示目标，激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，启发学生学习的内动力。     

外语学院教学管理工作实践探索

外语课堂管理是外语教师通过协调师生、学生闻的关系，而有效地进行、完成预定的外语教学目标的过程。有效的课堂管理可以为学生提供明确的组织与结构．维持课堂秩序的稳定．建立积极的课堂心理环境，激发学生的学习潜能，提高教学工作的效率。     

思想政治课教学应坚持适度原则

适度原则就是指人们想问题、办事情不能超过一定的“度”，超过一定的“度”，就会“过犹不及”，适得其反。教学中的适度原则就是指教学要立足于学生实际的知识和智能水平，教学内容、形式和方法应该是学生经过一定努力可以吸取和接受的，否则教学过程就会与教学目标相脱离。在思想政治课教学中，要贯彻落实好这一原则，必须处理好难与易、快与慢、密与疏、扶与放的关系。     

高职院校学籍档案存在的问题及管理对策

大学期间的学籍档案是个人档案的一个重要组成部分，管理好、传递好学籍档案是高校档案馆（室）的重要职责。它是规范学生管理、掌握学生情况、培养合格人才的重要依据，是高职院校教学档案的重要组成部分。加强高职院校学籍档案的管理，对开发利用档案信息资源和提高办学水平具有重要的现实意义。     

高中政治课要贯穿适度原则

适度原则就是指人们想问题、办事情不能超过一定的“度”，超过一定的“度”，就会“过犹不及”，适得其反。教学中的适度原则就是指教学要立足于学生实际的知识和智能水平，教学内容、形式和方法应该是学生经过一定努力可以吸取和接受的，否则教学过程就会与教学目标相脱离。在思想政治课教学中，要贯彻落实好这一原则，必须处理好难与易、快与慢、密与疏、扶与放的关系。     

浅谈初中数学教师课堂教学应有的技能

教无定法,教有方法。初中数学教师在课堂教学实践中,只有充分发挥自己的教学技能,才能提高学生学习的积极性和主观能动性,培养学生思维的广阔性,激发学生学习的浓厚兴趣。这是每一个教师教学成就的关键。经过多年课堂教学实践教学经验证明,初中数学教师只有把握好数学课堂中对学生的吸引、启发、提问、管理、导入、探究、巩固、结束,才能达到数学教学真正的目的。     

关于在技工学校电类专业实习教学中开展分层教学的探讨

在技工学校电类专业实习教学中,因为学生水平的参差不齐,造成实习进度相差很大,学习好的学生等任务,学习差的学生赶任务,两极分化越来越严重,教与学的矛盾日益尖锐,教学及管理的任务越来越重,实习的效率和效果都比较差。在实习教学中整体上采用"分层走班"的教学模式,在实习课堂中结合采用模块式教学与组内分层教学,可以极其有效地解决教与学的难题。     

办特色学校 育栋梁之才——拜泉四中简介

拜泉县第四中学 ,现有 18个教学班、10 6名教职工、10 80名学生。学校占地面积 2 34 4 0平方米 ,教学楼 34 72平方米。学校师资力量雄厚 ,一线教师均达到本科学历。学校设施齐全 ,有 3个实验室、一个语音室、一个微机室和 5个音体美功能室。校内设有食堂、宿舍 ,可供2 0 0多人食宿。第四中学 ,虽仅有 8年的普高历史 ,但在校党支部书记、校长陈兴良的带领下 ,以“严实细”为工作原则 ,以“团结、奉献、勤奋、创新”为创业支柱 ,以“力求人人升学 ,更求人人成才”为素质教育目标 ,走过了一条“重管理、抓两基、办艺体、讲奉献”的特色之路。重…     

浅谈旅游酒店管理专业的教学方法

教学方法是影响人才培养质量的一个重要因素，先进、科学的教学方法能够培养学生的创新能力，使学生对学习产生兴趣。为了满足创新型人才培养的需求，以提高教学质量，实现人才培养目标。结合旅游酒店管理专业的实际，根据自己的实际教学过程浅谈自己对旅游酒店管理专业的教学方法。     

试论我国高校会计教育中存在的问题及对策

任何企业,其经济管理都离不开会计。目前高校会计专业的教学目标、教学课程以及教师专业素质等等都无法适当现代高校会计专业学生的实际要求。因此,必须要通过重新调整教学目标、合理制定会计教学课程,以此更好的促进高校会计教育变革和发展。本文主要介绍了高校会计教育存在的主要问题,并且提出了解决我国高校会计教育问题的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。     

体育市场营销学教学初探

体育市场的健康发展需要体育市场营销观念的指导.体育市场营销学是社会体育专业的必修课,通过学习可以让学生具备培养和开发体育市场的必备能力.体育市场营销学的教学要明确目标,选择好教材,搞好教学方法的改革,改进考核方式.