基于诗词审美解析的桂林城市景观空间优化策略

诗词作为人与自然的情感纽带,与山水园林一同构成中华文明的重要组成部分,解译山水诗词中的园林审美对地域性文化的保护与景观构建具有重要意义。本文在整合和归纳桂林山水诗词的基础上,运用ROST CM6软件提取诗词中具有代表性的景观元素,对山水诗词文本进行诗意景观语境剖析,尝试探索诗词元素与园林景观之间的关联,追寻山水诗词中蕴含的特定景观主题与特色空间,进而解析山水诗词流变中隐含的园林艺术审美,最后提出城市景观空间可持续发展的引导策略,以期更好地保护城市空间特色,传承地域景观文化,并对现代园林的发展提供指导经验。     

浅析园林植物景观空间的营造

园林空间是由山、水、建筑、植物等要素构成,植物在园林空间营造中的作用日益重要。本文就园林植物景观空间营造的重要性及一些方法进行阐述。     

园林植物景观的空间意象与结构解析研究

现如今,植物景象的设计感觉越来越倾向于艺术的效果,却忽略了整体的结构上的稳定性和观赏性,设计和力度也是大大减少。但在园林植物的造景上,空间理论起了很大的作用。为了能更好的研究园林植物景观,所以要通过其结构来进行解析,从而了解景观的设计理念。     

植物在园林景观设计中的应用

园林不仅可以改善生活环境,为人们提供休息和进行文化娱乐活动的场所,而且还是供人们游览、观赏的艺术空间。它给人以现实生活美的享受,是自然风景美的再现和空是艺术的展示,这些园林美的感受主要体现在园林景观和构成景观的空间环境中。而园林景观的表现依赖于空间环境的构成。随着社会的发展,城市人口越来越密集,小城镇建设也风起云涌,环境科学已经清楚地告诉我们,只有用植物创造的环境才是最美好的环境,所以城市园林植物的景观特色越来越受到人们的关注。     

居住区景观绿化设计

本文论述了居住区景观绿化的定义及功能,并从“以人为本”、凸显居住区特色、软质景观与硬质景现比例平衡、合理划分和组织空间、植物运用这五个方面详细的说明了居住区景观设计时需着重考虑的几个要素,希望为居民提供一个与大自然的沟通空间,人与人交往的场所,赏心悦目的景现环境和恬静平和的居住氛围。     

植物在园林景观设计中的应用

园林不仅可以改善生活环境,为人们提供休息和进行文化娱乐活动的场所,而且还是供人们游览、观赏的艺术空间.它给人以现实生活美的亨受.是自然风景美的再现和空是艺术的展示.这些园林美的感受主要体现在园林景观和构成景观的空间环境中.而园林景观的表现依赖于空间环境的构成.随着社会的发展,城市人口越来越密集,小城镇建设也风起云涌,环境科学已经清楚地告诉我们,只有用植物创造的环境才是最美好的环境,所以城市园林植物的景观特色越来越受到人们的关注.     

浅谈注重景观认知的景观空间设计教学实践模式

注重景观认知的空间设计是景观设计教学的重要环节之一，教学内容基于景观的感知、认知、审美三个认识层次，设置了六个空间训练专题，专题内容在教学实践中环环相扣，为提高学生的认识水平、专业知识及技能提供坚实基础。跨年级的梯队Group教学方式是主线。该总结为进一步提高教学水平建立了共识，为景观规划设计人才的培养提供了交流平台。     

梧州市政广场景观及周边环境改造工程设计构思

对梧州市政广场景观及周边环境工程的改造设计,主要从环境空间景观的角度,利用铺装、绿化、灯光、水景等这些景观元素,着重对市政广场景观及周边环境进行了协调和布局,突出植物造景和灯光夜景的景观效果.     

现代陶艺在景观艺术中的应用

现代陶艺是伴随科学技术和西方现代艺术的发展逐渐确立的现代艺术形式。随着现代陶艺逐渐介入景观艺术中,开始对城市环境进行诠释和扩展。而城市景观的设计是非常复杂的课题,它涵盖了艺术、工业、规划等等大量内容。目前,在城市景观设计中,现代陶艺这一要素的运用较之以前已明显增多,丰富着城市景观设计的艺术内容与形式。     

大学校园景观中景观生态学应用

校园规划与社会和科学技术发展以及高等教育体制有着密切的关系,是城市规划与设计中一项重要的课题。文中针对景观生态学在校园景观规划中的应用进行研究,从宏观和微观两方面对景观生态学在现代景观设计中的应用进行论述。由于高等学校相对而言,功能性较为复杂,综合性较强,因此本文的重点以介绍高等院校的景观设计为主,并以江南大学蠢湖校区为例系统的阐述了景观生态学当代校园景观规划中的应用。     

科尔沁右翼中旗景观生态空间格局分析

本文选取2000年的TM卫星影像为信息源，在GIS技术支持下，通过划分景观类型和选区景观空间格局分析指标，分析研究了科右中旗景观空间格局特征及其与人类经济活动及自然环境的关系，结果表明：研究区以草地景观为基质，草地和耕地景观面积所占比例较大，林地景观面积所占比例甚少，反映了科右中旗农林牧不协调的产业结构。在此基础上。归纳提出了景观生态建设和保护措施以供参考。     

弹性适应视角下的校园滨河开放空间改造

针对目前许多校园景观设施陈旧、绿化率不足、校园空间无法满足师生基本需求这一问题，以呼和浩特市第一中学为例，研究“弹性适应”概念引导下的中学校园滨河空间的改造设计策略和方法。基于教育发展现状和中学生心理行为的校园空间需求，分析和探讨了中学校园滨河景观发展趋势及校园滨河景观设计策略。从生态营造的“恢复力”以及功能利用的“灵活性”两方面入手，提出针对校园滨河空间的改造方案以及景观构建理论与方法，使原来无法利用的校园绿地重新发挥它的价值。     

基于人文角度的大学校园主题景观塑造

学校担负着传播和发展科学文化的重任,校园环境在学生的成长过程中起着潜移默化的作用,对学生影响深远。校园主题景观是大学人文精神和物质景观的结合,是对校园文化最精炼的归纳。校园主题景观塑造,可以体现学校特征、传播校园文化,具有重要的人文教育意义。文章探讨了大学校园主题景观塑造的意义、类型及方法。     

土地利用景观格局空间幅度效应研究——以天水市两区为例

文章对土地利用景观格局幅度效应研究,揭示了土地利用景观格局特征和景观空间变化规律。采用梯度环与景观格局指数相结合的方法,对秦州区-麦积区土地利用景观类型空间幅度变化进行定量分析。不同景观类型的景观类型指数在不同幅度区间存在差异,景观水平指数在不同幅度区间也存在差异。在5km～20km幅度区间内尺度效应的差异较小,20km～55km幅度区间内尺度差异较明显,>55km幅度区间尺度效应消失,因此半径为55km的梯度环范围为研究空间幅度效应的有效幅度。空间幅度的变化影响斑块的分布状况、斑块间相邻程度及破碎化程度。     

基于生态理念的高速公路景观恢复中乡土植物的应用

高速公路景观恢复是我国生态环境可持续发展战略的重要内容。本文简述了高速公路修建对路域环境的生态影响,阐述了生态公路理念是解决公路景观恢复的重要手段;提出乡土植物的应用是高速公路景观生态恢复的重点;论述了乡土植物适合高速公路景观恢复的特点以及乡土植物在高速公路景观恢复中的应用方法。     

禅境景观在庭院设计中的运用

禅境理念是中国古代意境理论比较重视的范畴。在现代的设计手法中,往往是外在的设计,却流失了思想内涵和精神文化的意义。本文通过以"禅境景观"围绕庭院空间设计,结合自然山水的意境,在庭院之间强化禅境的设计,让人与自然生态保持和谐,传统文化和艺术特色得到延续,可充分吸收我国传统禅意园林的特点构建别具一格的禅式庭院。禅境景观与设计结合不仅增加审美艺术,培养艺术情操,对现代设计设计有很大的指导作用。     

高速公路路体景观环境设计研究

本文依据高速公路路体植物景观设计的原则要求,将高速公路路体各单元植物景观的各项功能系统进行区分设计。同时,注意切实保护自然资源和人文资源,创造安全、高效、健康和舒适的行车环境。     

城市的痕迹—“工业化”景观艺术

随着社会的发展、时代的进步,人类社会早巳从工业社会步入信息化时代,而工业大生产所带来的繁荣是人类、社会及城市前所未有的,它给人类生活带来突破与进步.现在,“工业化”景观艺术广泛地将艺术和城市形象融合与一体,本文通过对“工业化”景观艺术的美学研究,结合特定案例分析,利用“工业化”这一鲜明、独特的表现形式,保存城市发展、文明进步的象征,表述城市的文脉、个性和理想,并作为媒介塑造和传播城市历史文化和人文个性,发掘不同层次审美在多元化的社会背景下的诠释.     

神话传说在旅游景观审美中的作用分析——以华山景区为例

在现代旅游活动中,神话传说由于其历史性、传承性、集体性、文化性等特征,是旅游景观特殊的审美因子。华山的神话传说历史悠久,人伦教化影响深远,在华山的景观审美距离、景观审美节奏和审美的三个层次中有着重要的作用,从而提升了华山的审美价值。     

从中国美院象山校区看大学校园景观建设

大学校园有其特有的教育职能，即反应学校历史、传统、文化和社会的价值取向等。良好的校园景观会感染在校师生，督促其为之奋斗，所以，体现大学的精神在整个大学校园景观建设中显得尤为重要。本文针对现代大学校园建设存在的问题，以中国美院象山校区为例，阐述大学校园建设原本有的人文价值与人文品格、性质或特征可以通过对校园整体规划、建筑、环境与自然加以亲和得以实现这一道理，了解自然观如何在大学校区建设中合理有效利用，为新时期大学校园景观建设提出新思路。