会计信息失真的原因及治理对策

中小企业的资金不足以成为制约其发展的瓶颈 ,本文在分析困难的基础上 ,提出中小企业筹资的五种新渠道 ,即强化内部管理、参加互助担保基金、开展表外融资、租赁融资、股权融资、合理利用“二板市场”。     

会计信息失真原因及治理对策

会计信息失真是指会计信息的形成与提供违背了会计核算的客观性原则,不能正确反应会计主体真实的财务状况和经营成果.找出会计信息失真的原因,制定行之有效的治理措施,保证会计信息的真实性,最大范围内防止会计信息失真,既有重大的现实意义,也是当前会计改革的一项重要内容.     

会计信息失真的原因及治理对策

近年来，我国会计信息失真已成为一个十分突出的社会问题，严重影响了国家方针政策的正确制定和国民经济的健康发展，已成为危害国家经济秩序的“毒瘤”．本文从剖析会计信息失真的原因入手，力求从中找出根治会计信息失真的对策。     

会计信息失真的原因 危害及对策

当前．会计信息质量不高．假凭证、假账簿、假报表普遍存在,如国内的“银广夏事件”、美国的“安然事件”等使人们对会计行业的诚信度产生危机。本文就会计信息失真的原因及对策做以下分析。     

新时期会计信息失真的原因及治理对策

1利润指标成为个别领导调节的“蓄水池”,想高就高。要低就低。有的企业不遵守财务会计制度及国家法律法规,随意调整利润的计算、分配方法,编造虚假利润或隐瞒、截留收入,致使企业经营成果不实。成本费用方面违规核算该摊的不摊,该提的不提或者多摊多提,随意改变费用、成本的确认标准或计量方法虚列或少列成本费用,     

会计信息失真问题原因与治理对策

在我国经济快速发展的过程中，会计信息失真问题已引起广大投资者、债权人和政府部门的极大关注。找出会计信息失真的原因，制定行之有效的治理措施，保证会计信息的真实，在最大范围内防止会计信息失真，既有重要的现实意义，也是当前会计改革的一项重要内容。     

会计信息质量的模糊综合评价

国内外学者对会计信息质量进行了广泛的研究,但多为定性分析,定量评价会计信息质量的成果则不多见.文章试图建立一套实践性强、易于操作的影响会计信息质量的指标体系,采用模糊综合评价的方法来指导会计信息的使用者判断会计信息质量的高低,从而做出正确的决策.     

试论会计信息失真的原因及治理

会计信息作为经济信息的重要组成部分,也越来越成为宏观调控、微观经营以及投资人,债权人了解经营状况和做出经营决策的重要依据。但是由于经济活动日趋复杂,会计核算环境不断变化,就目前来看会计信息失真问题仍较严重。本文首先探讨会计信息失真的表现,在分析导致会计信息失真的因素基础上,提出了解决会计信息失真的具体对策。     

大众化教育视域下高校教育质量的思考

我国高等教育已经进入大众化教育阶段。为了深化对高等教育大众化阶段的认识,破解高等教育教学质量困境,保障和提升人才培养质量,通过分析和借鉴国内外研究者、实践者和企业家从不同层面对高校教育教学质量的解读,提出重构大学精神、明晰学习内容、降低毕业率、树立多元化的质量观等策略。     

高等职业院校教师教学质量评价影响因素及对策探讨

本文分析了不同评价主体在教师教学质量的评价中的利弊及影响因素,并给出相应改进策略。     

高职院校军训实施素质教育的思考

军训教学是学校素质教育的重要组成部分,对培养德、智、体、美全面发展的合格人才,实现国家人才培养的长远战略和国防后备力量建设有无法替代的作用。提高高职院校的军训质量,积极实施素质教育,必须针对高职新生的特点和人才培养要求,深化高职院校军训教学改革,创新教学方式和教学模式,充实和完善教学内容,不断实现教学工作的整体优化。     

基于模糊评价的酒店质量竞争力研究

质量竞争力评价是酒店提升质量竞争力的前提条件。本研究通过实地调查某地区四星级酒店的高层管理者和研究质量管理的学者,检验酒店质量竞争力评价模型在该酒店的应用,客观评价该酒店质量竞争力水平,剖析酒店在质量竞争力方面的优劣势,从而提出增强其质量竞争能力的合理化建议。     

The Application of Six-Sigma in Quality Improvement of Examination

Based on the discussion of the essence and connotation of Six-Sigma which is greatly commended in the world, combining the application of Six-Sigma, the paper puts forward some feasible measures to improve the examination quality of university and college in China, as a result, the quality level of examination has been changed to a higher level than before.     

黑河学院教师教学质量评价指标权值及模糊综合评价方法

本文从黑河学院教务部门的角度出发,在已制定的教学质量评价指标基础上用层次分析法确定了各层评价指标的数值,建立了一个关于课堂教学质量评价的模糊综合评价模型,最后通过实证量化分析说明了该模型的应用方法。     

高职体育教学对学生心理健康的引导

体育教学不仅关系着学生的身体健康,更对学生的心理健康发展产生作用。本文首先分析高职体育教学对学生心理健康引导的需求,明确教学的重要任务,然后系统规划应实施的教学举措,并指出评估学生心理健康发展的具体方法。     

关于高等教育人文素质教育的思考

加强大学生文化素质教育是为了从整体上提高人才培养的质量 ,这既是高等教育的基本任务 ,也是新世纪对人才的迫切需要。开展人文素质教育有利于端正大学生的世界观、人生观和价值观 ;有利于提高大学生的文化品位 ;有利于提高大学生的鉴别能力     

高等教育大众化时代教育质量观的思考

大众化的高等教育应建立多样化的高等教育质量观,如何协调多元的质量观形成社会共同接受的质量评价标准,是当前需要不断探讨的问题。浙江工业大学在高等教育大众化进程中,形成了有特色的、创新的教育质量观。     

关于新课程下的初中《思想品德》教学的思考

新课程究竟带给我们哪些新理念?教师应如何转变教育教学观念?如何创设和谐的教育教学情境,让学生在活动中感悟生活?怎样发掘教材背后的东西?到底该如何更好地运用新课改的教育教学理念,创造性地进行教育教学?