论高级财务会计的高级性

高级财务会计“高级”二字的含义,既表明了这门课程的层次和难度,也说明了这门课程所涵盖的内容。高级财务会计的难”,体现在它包括了财务会计的四大难点：合并会计、外币报表折、物价变动会计和衍生金融工具会计。另一方面,高级财务会计还包括初中级财务会计中所未能涉及的一些特殊内容,因为在会计学原理中,主要讲述的是记账的基本程序,中级财务会计中介绍的则是以工商业为对象如何编制其通用财务报告,而高级财务会计则要针对一些特殊组织的会计问题,以各个有特色的会计业务为核心并以中级财务会计学为起点,进行深层次的研究。本文以所得税会计和企业合并为起点浅析高级财务会计的高级性。     

高级财务会计教学改革措施研究

随着经济发展,高级财务会计的内容不断发生变化。高级财务会计教学改革,要根据会计准则构筑统一的高级财务会计课程内容,采用案例教学法引导学生不断探索新知识,利用多媒体手段开展高级财务会计教学,开展研究性教学。     

高级财务会计教学模式存在的问题及改革措施

随着全球经济一体化的不断推进,高级财务会计的内容也发生了变化。高级财务会计教学改革应该在现行会计准则框架下构建统一的高级财务会计学内容体系;采用形式多样的教学方法和手段;加强教学管理,改革成绩考核方式。     

《高级财务会计》课程内容构成之我见

《高级财务会计》是会计学专业的主干课程之一,也是会计学本科专业的高端课程。目前关于《高级财务会计》统一的、完整的研究体系还没有形成,导致了本课程的教学内容相差甚大。本文结合现有教材内容体系,对高级财务会计内容构成提出自己的看法。     

谈对管理会计发展的分析

随着计算机信息技术的发展,账务处理工作的简化,如何做好管理会计,是企业管理人,财务经理人面临的迫切的问题.通过对财务会计与管理会计工作的比较,结合所在企业情况,在做好财务会计工作的基础上如何提升到管理会计做了一些探讨.     

谈对管理会计发展的分析

随着计算机信息技术的发展,账务处理工作的简化,如何做好管理会计,是企业管理人,财务经理人面临的迫切的问题.通过对财务会计与管理会计工作的比较,结合所在企业情况,在做好财务会计工作的基础上如何提升到管理会计做了一些探讨.     

财务会计审核制度中存在的问题及解决对策研究

市场经济在我国也已经开展了几十年了，虽然其目前的发展比较快速和良好，但是不可否认的是，仍然存在着很多的问题，这些问题导致了哦的财务会计审核制度也相应的出现了一些问题。市场竞争是越来越激烈，而财务会计账务审核作为企业的一个重要工作，不能够对其置之不理，在市场竞争中，他的作用非常的，所以对于这些比较突出的问题，我们需要优先处理。本文就我国的财务会计审核制度所存在的问题进行了简单的探讨分析。     

批判性思维在高级财务会计教学中的运用策略分析

本文对当前高级财务会计教学实践中存在的问题进行分析,在借鉴西方教学实践经验和教育理念的基础上,结合我国实际和特点,提出批判性思维的高级财务会计教学模式,并提出具体实施方法和策略,以期对高级财务会计教学活动有所裨益。     

完善高级会计监督与管理体系的思考

高级会计监督和管理体系和制度要针对企业内部的会计的实际情况进行管理和控制,要保障企业正常的生产经营活动和建设项目,企业的高级会计监督和管理体系能够有效增强企业的财务会计的管理,能够提高企业在市场中的竞争力,还能够增强企业的整体经济效益,能够实现企业健康、稳定和可持续发展的战略目标,企业比较关键的管理就是财务管理和人力资源管理,财务管理是实现企业正常经营的重要指标,任何项目的开展都离不开会计监督和管理,都离不开财务的支持,完善企业的高级会计监督和管理体系是非常必要的。本文主要讲述了高级会计监督和管理体系中存在的主要问题;高级会计监督和管理体系的积极影响;完善高级会计监督与管理体系的有效建议和对策。     

提高《高级财务会计》教学效果的策略

《高级财务会计》是财务会计系列课程中最难学也最难教的一门课程,内容丰富,难度系数高,教师施教中面临较多困难,学生有时学得也吃力。据此,从学生的学与教师的教相融合的角度分析了《高级财务会计》的学习策略,以为会计专业大学生及CPA参考人员提高学习效果。     

在工作现场探索会计系统变革突破口

<正>会计系统通常包括财务会计和管理会计两大部分，财务会计主要以企业内部账务问题为研究对象，对账务问题展开统计与处理；管理会计主要涉及会计自身外在账务问题的管理、规划以及程序制定。随着企业会计系统的改革，财务会计与管理会正在逐步融合。这种会计系统内部的融合趋势，为管理会计与财务会计之间的无缝对接，提高企业财务工作质量带来积极影响。     

财务会计向管理会计提升探讨

随着计算机信息技术的发展,财务账务处理工作的简化,如何做好管理会计,是企业管理人,财务经理人面临的迫切的问题。通过对财务会计与管理会计工作的比较,结合所在企业情况,在做好财务会计工作的基础上如何提升到管理会计做了一些探讨,提供了一些方法。     

《高级财务会计》课程教学改革探讨

由于《高级财务会计》课程难度大、教学课时短、学生接受能力有限、教师自身对难点掌握不好等原因,致使师生对这门课程的理解不够深入,出现了一系列教学问题。为此,笔者提出改革《高级财务会计》课程的教学方法和手段,阐述了具体的实施步骤和需要进一步研究的问题,以期提升教学效率和效果。     

企业生产经营中高级会计理论的应用

高级会计是建立在传统财务会计理论基础之上,对一些特殊业务、新业务进行核算,反映控制管理的财务会计。本文将对高级会计理论学习收获与企业生产经营实践相结合,针对高级会计理论在我国企业的应用现状,分析其所存在的主要问题,对症下药,提出相关建议,推动高级会计理论在现代企业中的应用,具有一定的借鉴意义。     

浅淡财务会计与税务会计分离的必然性

在西方国家，税务会计已从财务会计中独立出来．形成了一个独立的学科体系。在我国，目前税务会计还只是财务会计的一部分，但在我国会计实务中，两者的区别已是越来越明显。在我国大力发展社会主义市场经济和企业在经营管理上竞争日趋激烈的今天．企业税务会计分离于财务会计而独立．有利于会计准则向国际惯例靠拢和财务会计的规范化；有利于保证税法的科学性和严肃性：有利于丰富会计理论和方法，完善会计科学体系。     

关于总分包工程涉税会计处理的做法

建筑安装业虽在国家众多范畴的法律法规的管理下,行业规范程度参差不齐,各施工企业在执行财务会计制度上的账务处理不统一,在实务操作上尤其是在总分包工程涉税会计处理上做法不一。财政部、国家税务总局2008年第52号令重新修订了《中华人民共和国营业税条例》,并从2009年1月1日起执行。新营业税条例及其实施细则取消了营业税扣缴义务人的规定,改为自核自缴。因此,总分包工程涉税会计处理是值得进一步探讨的问题。     

管理会计背景下财务报表分析报告的分析

随着智慧财务时代的到来,传统的账务处理将逐渐被智能化账务软件所取代。为适应市场的需求,会计人员的工作也逐渐从传统核算向管理会计、财务管理方向转型。因此,对会计人员而言,能够正确地分析企业的财务会计报表,并对企业的偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力以及现金流量能力等进行客观评价,撰写出可供管理者使用的分析报告就显得尤为重要。     

课程思政视角下高级财务会计案例教育模式改革思路

高级财务会计课程的开设是为了培养具有理论、实践与素质为一体的“应用型合格人才”,是会计专业核心课程之一,但高级财务会计课程内容较为复杂、知识综合性强、理解难度高,因此在课堂教学和案例讲授中更多倾向于专业技能的训练,突出了课程“能力培养”的功能,而忽视了“价值塑造”的功能,因此本文初步探索以典型企业案例为依据,在案例教学设计中有机融入思政要素,基于课程思政视角下,从匹配人才培养目标、教学团队建设、收集案例、自编指导用书、多样化教学评价方式等方面改革设计课程思政视角下高级财务会计案例教学模式,从而培养具有正确的世界观、人生观和价值观,成为有社会责任感和使命感的“应用型合格的会计人才”。     

关于高级财务会计案例教学的几个问题

文章认为,高级财务会计课程内容的争议性、综合性、研究性与案例教学法的现实性、研究性等特点相契合。高级财务会计的教学案例在选取和设计时要满足教学的基本要求,要尽量选取经济生活中真实的案例。此外,我们还要不断提高教师素质,选取和设计出经典的案例,有机结合多媒体教学手段,改进传统的教学方法,只有这样才能引导学生通过自己的观察...     

基于QMIS与AIS集成的中小企业质量成本核算

本文在汲取ERP管理思想的基础上,探讨了QMIS与AIS集成环境下质量成本的自动核算,并给出了质量成本与财务会计核算融为一体的账务处理流程及其实现方法:由QMIS完成质量成本数据的收集,所得源数据通过数据接口传递给AIS,AIS系统自动生成记账凭证并转入总账系统,进行财务会计与质量成本一体化核算。本文所探讨的质量成本集成核算方法对于实现ERP系统中质量成本的管理控制具有参考价值。