构建和谐校园的几点思考

高校是培养社会主义建设者和接班人的重要基地，坚持以人为本，构建和谐校园，既是全面落实科学发展观、推动学校协调发展的现实需要，也是为培养社会主义建设者和接班人所义不容辞的责任。该文围绕和谐校园的内涵界定，构建和谐校园的重要意义和主要途径等问题阐述了个人的观点。     

谈高校和谐校园的构建

构建和谐校园是教育事业快速健康发展的需要,也是解决当前高等教育中存在的质量、规模、效益等诸多矛盾的关键所在。该文从和谐校园的内涵出发,阐述了构建和谐校园的重要意义和主要途径。     

加强体育教育构建高校和谐校园

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,大学体育是构建和谐校园的纽带,对建设和谐高校起着无可替代的作用。     

浅谈加强高校德育建设构建和谐校园

在我国构建和谐社会的大环境下,加强高校德育建设和构建和谐校园显得尤为必要。高校德育教育对构建和谐校园起着主导的作用,构建和谐校园是德育教育在新形势下形成的德育新途径。高校德育建设与构建和谐高校校园两者具有一致性和共同的目标,共同为构建和谐社会发挥着重要作用。     

建设高校校园文化 构建和谐校园

校园文化建设是构建社会主义和谐校园的重要内容。党中央提出要建设和谐社会,高校就是要建设和谐校园。构建高校和谐校园已经成为全面建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的必然要求,也成为提升高校文化软实力的重要途径。健康、积极、有活力、先进的高校文化能够为和谐校园建设提供强大的精神动力和思想支撑,是促进高校全面和谐发展的重要力量和源泉。可以说,高校文化是促进高校和谐发展的重要支柱,建设良好的高校文化与构建和谐校园密不可分、相辅相成。     

关于构建和谐企业的几点思考

建设和谐企业,是构建和谐社会十分重要的组成部分,也是企业崇高的理想和一个长期的任务。努力构建和谐创新型企业,是企业的管理者需要结合实际不断进行深入思考和探索实践的。     

我国高校和谐校园构建的思考

和谐校园作为一种新的教育价值取向,是在中共十六届四中全会后,随“和谐社会”的提出而出现的新的教育理念。从基本内涵入手,分析了构建和谐校园的意义,并借用“场”的概念探讨了和谐高校校园的特征,即良性环境场、健康情绪场、和谐发展场,并有针对性地提出了构建和谐校园的对策思考。     

深入贯彻社会主义核心价值体系,努力构建高校和谐校园

社会主义核心价值体系是构建高校和谐校园的灵魂和根本,建设高校和谐校园在社会主义核心价值体系建设中发挥着重要作用;在构建和谐校园中要深入贯彻社会主义核心价值体系：加快学校发展,夯实和谐校园建设基础;加强制度建设,推进依法治校、民主管理和科学决策;加强和谐文化建设,为和谐校园建设提供强大精神动力。     

加强校园文化建设构建民族和谐校园

建设民族高校和谐校园文化,对于促进民族学生身心健康发展,加强各民族团结具有特殊而重要的现实意义。河北师范大学附属民族学院从民族团结教育事关国家稳定祖国统一的大视野、从教育援藏政策的战略高度,多途径加强校园文化建设,营造了良好的育人环境。     

高校图书馆在构建和谐校园中的作用

随着构建和谐社会的理念深入人心,以及高校学生这个特殊群体接受和谐教育的必要性,高校图书馆成为了构建和谐校园中的重要阵地.怎样顺应时代发展,更好的发挥图书馆在构建和谐校园中的作用,本文进行浅谈.     

浅析高校体育舞蹈对构建和谐校园的影响

体育舞蹈是高校体育教学的新内容,它集体育、音乐、舞蹈、艺术为一体而倍受广大青年学生的喜爱。本文以建设和谐校园与体育舞蹈内在关系为主线,探讨了体育舞蹈对构建和谐校园的积极影响,进一步推进校园和谐文化建设。     

论和谐校园构建

＂切实加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园＂是高校落实科学发展观的重要内容。准确把握和谐校园的内涵及特征,充分发挥各级党组织的作用,努力构建大学和谐校园,促进高校科学发展,为我国社会主义事业培养高素质的建设者和接班人是实现我国人才强国战略必然要求,也是贯彻落实党的教育方针的应有之意。     

论和谐校园构建

"切实加强高校党的建设,努力建设社会主义和谐校园"是高校落实科学发展观的重要内容。准确把握和谐校园的内涵及特征,充分发挥各级党组织的作用,努力构建大学和谐校园,促进高校科学发展,为我国社会主义事业培养高素质的建设者和接班人是实现我国人才强国战略必然要求,也是贯彻落实党的教育方针的应有之意。     

科学发展观与和谐校园构建研究

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园必须以科学发展观为指导,明确和谐校园的基本特征,探索和谐校园建设的主渠道,促进大学生和谐发展,为构建和谐社会、建设有中国特色社会主义事业培养更多的合格人才。     

加强校园文化载体建设,构建高校和谐校园

高校校园文化是指依托高校载体来反映和传播各种文化现象的总和,是高校师生在长期的办学实践中逐步积淀形成有个性的意识如价值观念、行为方式、精神信念、审美情趣等。建设和谐的校园文化是构建和谐校园的基础。     

以人为本和谐校园构建的思考

以人为本和谐校园的构建,是培养高素质人才的迫切需要,是推进学校科学发展的重要保障,是弘扬和谐文化的必然要求。学校是传承文明、传播文化的阵地,必须通过人才培养、科学研究、文化传播、道德责任、精神面貌,将和谐文化向社会广泛辐射。     

加强校园文化建设 构建和谐校园

校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映，它不仅对师生具有巨大的感染作用，而且通过培养出的人才的高素质辐射向社会，其影响是全面深刻和持久的。     

坚持科学发展观构建和谐校园与高校安全保卫工作探讨

和谐的大学校园应当是安定团结、融洽祥和的校园,良好的校园秩序是和谐校园的首要条件,作为校园生活主体的学校管理者及全体师生员工应积极参与到校园秩序的维护中,坚持以科学发展观为指导,进一步明确高校保卫工作的指导思想,提出校园安全文化理念,即将校园安全意识领域上升到校园文化的组成部分,从单一职能部门负责转变为全体师生共同参与的系统工程,更好地做好高校保卫工作。     

构建和谐高职校园的思考

建设社会主义和谐社会是全新的历史性课题,和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园是时代发展的必然,也是职业教育的理想追求。和谐校园建设的核心是调整校园内外的各种关系,使学校成为一个"民主、科学、人文、开放"的生态系统。构建和谐校园,必须坚持科学民主依法治校,体现教育公平,营造和谐的校园文化,构建和谐课堂,建立新型的师生关系,加强人文素质教育和心理健康教育,实现教育要素之间的协调、和谐、有序和整体优化。     

试论高校和谐师生关系的构建

和谐的师生关系是以培养社会主义事业接班人为目标,以社会主义道德规范为指导,以尊师爱生,民主平等,教学相长为特征的师生关系,和谐的师生关系在构建和谐校园,共建和谐社会的过程中发挥重要作用.