浅谈网络多媒体

网络多媒体是二十一世纪的主要模式,它是网络和多媒体的结合产物,是多媒体充分利用网络进行传播的一种方式.本文结合我院网络多媒体环境的实际情况分析一下多媒体网络优势及应该注意的问题.     

关于实用性多媒体教室常见问题分析及建设

多媒体教室是高校教学的主要场所,拥有大批量的多媒体教室是高校发展的必然趋势。本文从多媒体教室维护管理维护多媒体的问题入手,从实用和高效的角度讨论多媒体建设时设备的选择和安装时注意的几个问题。     

支持张量回归在分类中的应用

多媒体分类已经成为多媒体处理领域的重要研究内容。传统基于向量的分类算法需要将多媒体向量化。向量化的过程导致多媒体空间信息的丢失和高维向量数据的产生。为了解决向量化带来问题,张量作为多媒体的自然表达,成为多媒体分类问题的研究热点。本文基于张量的Tucker分解,提出了支持张量回归分类模型,用来直接进行张量多媒体数据的分类操作。通过在两个2阶灰度图数据集构造分类实验,验证了本文所提方法在多媒体分类上的有效性。     

浅谈多媒体软件著作权问题

预计 2 1世纪多媒体产业将成为世界上最大的产业。当前 ,在多媒体软件开发中 ,有关多媒体软件著作权问题是各国学者关注的焦点。从数字化的信息是多媒体软件的特点及多媒体软件制作与权利处理方面提出了可供借鉴的观点。     

浅谈如何上好多媒体课

多媒体的出现改变了教学方式，如何利用多媒体，上好多媒体课就成为现代教师必须钻研的技能。     

高职院校多媒体课件制作

随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的广泛应用,多媒体课件在高职院校的现代职业教学中扮演着越来越重要的角色。高质量的多媒体课件制作成为其中最重要的环节。多媒体课件制作需要通过需求分析、编写脚本、制作三个阶段来完成。文章结合高职院校学生的特点,介绍了高职院校多媒体课件的制作过程以及常用的多媒体制作工具。     

多媒体辅助技术对会计教学的创新

会计多媒体辅助教学将成为21纪会计教学的一种新模式。论述了多媒体辅助教学的含义，分析了我国会计多媒体辅助教学的现状．提出了多媒体辅助技术对会计教学的创新措施。     

浅析网络中控技术在多媒体教室管理中的应用

现阶段多媒体技术和网络技术有了飞速发展.在各大院校,多媒体教室越来越多地被应用到教学中,成为现代教育的技术基础.利用网络中控可以提升多媒体教室管理与维护的水平与效率,本文结合网络中控多媒体教室管理工作的实际,提出了网络中控多媒体教室管理的策略.     

多媒体在体育教学中应用中的辅助功能探讨

现代社会,多媒体技术已经广泛地应用于宣传、教学和很多领域。尤其在教育领域,多媒体走进课堂,为教学手段的现代化提供了条件。其中多媒体在体育教学中也得到了广泛的应用。但是,多媒体在体育教学中的应用存在一些瓶颈性的问题,影响了多媒体体育教学的开展。另一方面,多媒体的应用在体育教学中发挥了对教学质量提升的积极作用,可以形象地将有关的体育信息呈现在学生面前,有利于提高教学质量和教学效果。当然,对于多媒体在体育教学中的应用,我们应当理性地认识。     

多媒体会议系统音频工具的设计与实现

在高科技信息技术不断发展的过程中,多媒体会议已经成为各个行业加强联系的重要手段,特别是音频工具在多媒体会议系统中的合理运用,在提高信息准确性、丰富信息资源等方面发挥着重要作用。在多媒体会议系统的实际应用中,音频工具的使用方法是根据实际需求来确定的,有利于提高音频工具的服务质量,最终满足用户的相关要求。本文就多媒体会议系统音频处理所涉及的主要技术进行阐述,对多媒体会议系统音频工具的设计进行分析,提出多媒体会议系统音频工具的实现,以确保多媒体会议系统在多点通信环境下可以正常运行。     

高校多媒体教室教学中的问题管理与对策

随着多媒体技术的不断发展及多媒体教学的普及，高校的多媒体教室日益增多，多媒体有着传统教学媒体不具备的独特优岁，但在誊际教学中也有不足之外，最后确定使用多媒体教室管理系统软件方式来有效管理多媒体教室。     

浅谈多媒体课件设计理论与制作

多媒体演示课件是多媒体教育发展到一定阶段的产物。利用多媒体演示课件，可以代替传统的黑板板书，而且还能把各种与教材有关的多媒体素材融合在演示课件中，在增加知识信息量的同时，大大提高课堂效率。本文首先分析了多媒体课件的特点，介绍了多媒体课件的几种制作工具，并对多媒体课件的具体制作环节进行了详细的阐述。     

有声有色的互动沟通——多媒体点播引发多媒体内容爆炸性增长

新兴的多媒体点播市场运营商和媒体业整合的开始。多媒体点播指的是根据用户的即时要求，通过移动网络接收多媒体内容，多媒体点播可以在一个移动设备上同时展示文字，图片、如法炮制像、动画、演讲、音频等多媒体要素，给用户带来更多体验。     

多媒体语音室在英语教学中的应用研究

介绍了多媒体语音室对英语教学的促进作用以及在英语教学应用中存在的主要问题,同时就如何科学管理多媒体语音室,提升多媒体语音室在英语教学中的应用效果提出了意见。     

谈多媒体课件设计中应注意的几个问题

多媒体课件是当前教师用来辅助教学的主要工具。为充分发挥多媒体课件的教学优势，优化课堂教学，提高课堂教学效果，针对多媒体课件应用q-存在的问题，提出在多媒体课件在设计过程中要把握好目的性、实用性、交互性和反馈性。     

巧用多媒体课件，提高计算机基础课程教学质量

随着多媒体技术的不断发展，多媒体课件在计算机基础课程教学中的应用越来越广泛，本文介绍了多媒体的定义和特点，以及对多媒体课件在计算机基础课程教学中的作用进行了分析。在此基础上，文章针对计算机基础课程的特点及教学需求，详细阐述了多媒体课程特点及教学需求，详细阐述了多媒体课件在计算机基础课程教学中的应用原则。     

浅谈网络多媒体教室设备的建设及管理

随着多媒体技术的发展，多媒体设备在教学中的应用已成为改善教学环境，优化教学手段，提高教学质量必不可少的一种手段。本文从多媒体设备应用的意义出发，分析了当前网络多媒体教室设备的建设现状，并提出了相应的提高多媒体教室设备管理水平的建议。     

浅谈语文教学中使用多媒体教学的误区

伴随着信息化社会的到来，语文教学已经阔步迈进了一个崭新的领域——多媒体、互联网与语文教学的结合。多媒体进入语文教学给我们的语文课堂教学注入了新的活力，赢得了广大师生的喜爱。但多媒体又是一把“双刃剑”，运用不当它也会存在着许许多多的弊端。在语文课堂中，多媒体课堂教学均不同程度地存在着滥用、误用多媒体的现象，使语文教学陷入了新的困境。     

合理运用多媒体信息技术提高大学外语教学质量

阐明多媒体外语教学模式相对于传统教学模式的优势所在,同时提出在使用多媒体辅助教学的热潮中应该冷静审视的几个认识误区;建议在教学中科学、合理地使用多媒体辅助教学手段,并将多媒体大学外语教学的模式和传统的教学模式有机地结合在-起.     

多媒体在旅游教学中的应用

多媒体技术应用范围广泛,将多媒体技术运用到旅游教学中,应开发多媒体旅游信息模拟教学软件,改善教学环境;多媒体与传统教学的结合;加强教师课件制作的培训,扩大旅游课余内容;确立旅游教师"主导性"、学生"主体性"的关系。