大学生就业困难的原因分析及指导对策

在当前我国大学生就业制度、就业体制改革不断深化的进程中,在高校扩招毕业生数量急剧增加的背景下,毕业生就业问题已经成为社会关注的焦点问题,＂就业难＂问题的解决迫在眉睫。当前,随着我国高等教育事业的发展,我国的高等教育已经由＂精英教育＂阶段迅速进入到＂大众化教育＂阶段。据统计,2007年全国普通高校毕业生人数将达495万,比2006年增加82万,同比增幅达19.9%。伴随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国的就业制度也发生了根本性的变化。由原来计划经济体制下的＂包分配＂转变为市场经济体制下的＂双向选择、自主择业＂。这种就业制度的变化,使不少毕业生面对纷繁复杂的人才市场感到无所适从,不能正确面对。造成目前大学生＂就业难＂的原因是多方面的,既有就业制度、教育体制层面的原因,也有高校、毕业生层面的原因。     

后金融危机时代大学生就业困难的原因分析及指导对策

当前世界经济出现了积极变化,但形势好转的基础并不牢固,近期美国为首的西方国家贸易保护主义政策的实施严重制约和影响我国大学生就业问题,通过分析大学生就业困难的主要原因,提出解决大学生就业问题应从国家经济结构调整、推行教学教育改革等诸多方面进行,建立起大学生就业服务全方位立体体系。     

女大学生就业困难原因及对策分析

女大学生自身应确定正确的角色定位,纠正错误的角色价值观念,克服成才和发展中的心理弱点,正确处理好爱情、婚姻和学业、事业的关系,真正成为自信、自立、自强的现代女性。     

大学生就业困难的原因分析及指导对策

大学生就业难的原因主要是高校本身的教育观、用人单位的用人观、毕业生自身的择业观、还有政府部门的宏观管理等因素,如何采取有力的措施,进一步拓宽高校毕业生就业渠道,是政府、高校、企业共同关注的问题,解决好这一问题需要社会各方的共同努力。     

加强大学生就业的法律指导

在全面实行双向选择就业机制、大学生在求职应聘中处于弱势地位的情况下,加强大学生就业法律指导工作显得尤为重要而紧迫。通过反思目前就业法律指导工作存在的问题,分析了加强这项工作对大学生、高校和社会的积极意义,阐述了必须把法律指导作为高校就业指导的重要内容,并针对大学生在校学习、求职应聘、岗前教育、离校后的不同阶段,探讨了从人员和机制上加强就业法律指导工作的可行性,提出了强化这项工作的具体措施。     

大学生就业困难的危害与对策分析

大学生就业难已成为社会关注的焦点。就业困难既造成了人才的浪费,也影响了校园和谐稳定;将会导致部分大学生仇视社会,影响社会和谐;影响大学生的身心发展;引发新"读书无用论",影响人力资本投资的积极性。要破解大学生就业困难,就要确立就业优先的发展思路;建立促进大学生就业的法律法规;政府要增加公共教育经费投入,减少家庭高等教育的成本,降低大学生择业期望值;要科学制定引导大学生到特定地区和单位就业的政策;高校要改革人才培养模式等,从而促进大学生充分就业。     

财经类大学生就业面临的困难及对策研究

随着市场经济的发展和财经院校发展规模的扩大,近年来财经类毕业生就业困难正日益凸现出来。认清面临的严峻形势,客观分析困难成因,努力探索拓宽毕业生就业途径的对策,是目前财经类高校发展的重要环节。     

就业困难大学生帮扶长效机制研究

就业困难大学生的形成既有个人层面的原因,也有学校层面的原因,我们要有针对性地建立动态的就业档案机制、经济帮扶机制、心理帮扶机制、能力提升机制。     

大学生就业形式分析及对策建议

随着改革开放的不断推进,中国高校大学生就业形势日趋严峻.就业问题不仅是关系大学生自身利益的问题,更是关系到多个利益主体的重大的经济和社会问题.因此应采取相应行之有效的措施解决目前紧张的就业形式.     

大学生就业问题分析及对策探讨

高校毕业生就业问题是社会的热点、学校的重点、家庭的焦点问题,在深入研究大学生就业市场的基础上,把握规律,借鉴国外的成功经验,建立促进大学生就业的长效机制,具有十分重要的意义。分析了大学生就业现状,并阐述了解决大学生就业问题的几点建议。     

大学生成功求职的三大要素

本文在对当前大学生求职现状分析的基础上,就如何提高求职的成功率,从三个方面提出了个人的看法：（1）过硬的专业知识和专业技能,这是求职成功的最基本条件;（2）良好的求职心态,重点阐述了四种心态：平常心态、归零心态、双赢心态和感恩心态;（3）必要的求职技巧。     

大学生心理健康的现状及对策分析

本文针对大学生心理健康的状况及形成心理问题的原因分析，提出了加强大学生心理健康教育的途径和方法，以促进大学生身心健康、人格健全、全面发展。     

高职学生网络生活现状调查分析与对策研究

为研究网络对高职学生的深刻影响,更好利用网络为他们服务,本文通过问卷调查,在对高职学生上网基本情况、网络使用情况、网络行为表现情况、网络认知情况等所得数据分析的基础上,提出了加强网络监管、开设网络心理课程、应用网络平台提高自主学习能力、科学引领网络生活方式等对策。     

大学生违纪行为的心理探析及教育策略

大学生违纪行为的发生,给大学教学工作和日常管理造成一定的危害,对学校、家庭乃至社会造成不良影响。本文就大学生违纪行为的发生,探索大学生的心理特征,从而提出相应的教育对策。     

大学生就业心理问题分析与对策

随着新的就业形势的出现，高校毕业生就业的状况堪忧，由此也引发了大学生就业的有关心理问题。本文就造成大学生就业的心理问题进行了因素分析并指出了相应对策。     

大学生危机干预理论及对策探讨

介绍了大学生心理危机的来源，提出了危机干预的“双模式、双阶段”理论，依据该理论，认为应从针对全体大学生开展普及性教育、优化大学生外部环境等6个方面实现对于大学生心理危机的预防和干预。     

独生子女大学生思想特点及教育对策探析

在高校中,随着独生子女大学生所占的比例越来越高,且由于受家庭、社会等多方面因素的影响,他们的思想行为往往会表现出非常显著的矛盾特征。因此,高校教育工作者必须准确把握独生子女大学生的思想特点和发展规律,有针对性地强化思想政治教育,以此促进大学生综合素质的不断提升。     

影响国家助学贷款效果的因素分析及对策

2004年6月，我国对原国家助学贷款政策进行了调整，目前该政策的发挥受到了这几个因素的影响：大学生就学成本高及就业形势严峻、各高校资源分配不均、现行的贷款制度安排、个人信用体系的缺失．为使国家助学贷款能够逐渐地向良性发展转轨，在推行新制度的过程中，还需要从这几方面配套跟进：合理确定高校的招生规模和收费标准、完善信用机制、国家应加大对助学贷款的扶持力度、改进目前的贷款制度安排．     

影响当代大学生挫折教育实效的因素分析及对策探究

我国当代大学生挫折教育的开展,在一定程度上提高了大学生的挫折认知力和处理心理危机的能力,但从总体上看,教育的实效性还较差。因此,剖析影响大学生挫折教育实效的因素,从深层次找出问题的症结并加以改进,尽快建立起以学校为主导、家庭、社会积极参与的全方位的教育格局,实现施教者与受教者之间的良性互动,是提高大学生挫折教育实效性的关键。