大学生党员保持先进性的机制构建

大学生党员是党员队伍的新生力量，是大学生队伍中的先进分子。由于部分大学生党员对“中国共产党的性质”这一根本性的问题缺乏足够深入的认识，以致于在入党动机、政治素养、理想信念、党员意识等方面出现了许多不容忽视的问题。只有正确认识问题本质，通过学习、教育、实践、考评及激励引导机制的构建、创新，才能真正形成让学生党员长期受教育，永葆先进性的长效机制。     

构建永葆高校大学生党员先进性教育机制

如何抓好大学生党员先进性教育工作是新世纪高校加强党的建设、提高党的执政能力的重要课题。然而,对高校学生党员先进性教育不是一劳永逸的,必须构建永葆高校大学生党员先进性的教育机制。本文从构建大学生党员先进性教育的目标机制、学习机制、管理机制、责任机制、评估机制、激励机制、组织机制、监督机制等八个方面进行了初步探讨。     

新时期保持大学生党员先进性的思考

在新的历史时期,大学生党员先进性有新的时代内涵.要保持和增强大学生党员先进性,必须建立党组织的良性发展机制,大学生党员必须不断提高自身素质,将先进性要求与成才要求统一起来,加强实践锻炼,在实践中提升大学生党员的先进性.     

新时期保持大学生党员先进性的思考

在新的历史时期,大学生党员先进性有新的时代内涵.要保持和增强大学生党员先进性,必须建立党组织的良性发展机制,大学生党员必须不断提高自身素质,将先进性要求与成才要求统一起来,加强实践锻炼,在实践中提升大学生党员的先进性.     

重在构建党员保持先进性的长效机制

开展党员先进性教育活动是新的历史条件下大力推进党的先进性建设的重大举措。要巩固和扩大先进性教育成果,必须着力构建以党员意识强化机制、党员能力提高机制、党员行为约束机制、党员激励进步机制、党员联系群众机制、党员民主评议机制和党员队伍纯洁机制为主要内容的党员保持先进性的长效机制,进一步促使党的先进性建设经常化、制度化、规范化。     

发挥大学生党员的先进性作用

目前大学生党员在发挥党员的先进性作用方面存在明显的不足,主要原因是大学生党员对自己的党员身份及先进性要求的认识有距离。只有让大学生党员认识到自己的社会责任,才能发挥他们的先进性作用。     

建立健全保持党员先进性长效机制的思考

建立健全党员长期受教育，永葆先进性的长效机制，是巩固和扩大先进性教育成果的重要途径。建立健全长效机制，必须始终围绕党员的思想、工作和生活实际，以改革创新的精神，对工作中现有机制进行不断完善，确保长效机制本身的长效性和先进性。     

大学生党员再教育机制体系的构建与运转

大学生党员再教育机制体系包含多种针对大学生党员再教育的机制和模式,是一个较为复杂的综合性的运转系统。大学生党员再教育机制体系的整体有效运转必须以各个子机制的良好运行为基础,以机制体系内部诸多参与人员和部门的积极投入为动力,以各个子机制之间的有序协调、相互推动为纽带,以整体实施控制为核心手段,从而使这一机制体系能够着眼于全局、立足于未来,进行常态化监控和实时动态性调整,发挥其全面提升大学生党员素质,给予整个大学生群体以积极影响的作用。     

建立健全保持党员先进性长效税制的思考

建立健全党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,是巩固和扩大先进性教育成果的重要途径.建立健全长效机制,必须始终围绕党员的思想、工作和生活实际,以改革创新的精神,对工作中现有机制进行不断完善,确保长效机制本身的长效性和先进性.     

坚持双向培养,保持党员先进性

本文着重从双向培养的角度,建立三种机制,把党员培养成骨干;把骨干培养成党员,使共产党员的先进性和责任形象得到有效的提升。     

高校学生党员培养管理工作初探

高校坚持社会主义办学方向,培养和发展学生党员,既是为"十二五"规划顺利实施提供有力的人才支持,又是为我国社会主义现代化事业的成功,中华民族雄立于世界民族之林提供有力的保证.但当前高校的学生党员发展工作还存在不少问题和薄弱环节:没有条件成立单纯的学生党支部,发展学生党员工作力量薄弱,发展程序不够完善、规范,教育管理存在"...     

基于学习型组织理论的高校大学生党员队伍建设研究

建设一支学习型高校大学生党员队伍是顺应知识经济时代要求和创建学习型社会的需要,是高校大学生党员队伍质量保证和自身可持续发展的需要,也是保持党的先进性和纯洁性的需要.高校应从建立团队共同愿景、形成团体学习机制、制定学习激励保障制度和科学构建高校党建和思想政治工作方面来加强学习型大学生党员队伍建设.     

论校园文化视野中的大学生社团建设

大学生社团是校园文化建设的重要力量。高校要不断提升社团建设层次和水平,引领社团健康发展。社团要从价值、目标、组织、管理、品牌、队伍、实践、形象等方面不断进行自我完善和创新,为建设校园文化发挥独特作用。     

对建立党员干部理想信念教育机制的思考

当前绝大多数党员干部理想信念坚定,但也有少数党员干部由于多种原因理想信念不够坚定,必须引以重视。要加强马克思主义理论建设,注重专业化理论培育和自我教育相结合,健全相关制度,运用多种教育方式方法,有针对性地提高其思想认识,坚定他们对共产主义的理想信念。     

高职学生党员教育管理长效机制探索

加强高职学生党员教育管理是提高党性修养、提升党员形象的必然要求，也是高职学生党员队伍亟待净化的趋势使然。高职院校学生党员教育管理方面之所以存在问题，主要是因为没有形成可行的教育、管理、监督的长效机制。只有通过制度建设、实践教育和投入保障，倡导学习教育、实践、监督及考评机制的创新，才能真正形成让学生党员长期受教育，永葆先进性的长效机制。     

浅析高校学生辅导员的准入与退出机制

中央十六号文件为我国高校学生辅导员的队伍建设指明了方向.辅导员队伍建设已经成为诸多高校办学质量和办学水平评估考核的重要指标.辅导员作为大学文化精神的传承者,其准入与退出方式日益受到重视,而从学生辅导员的准入机制与退出机制出发,进行学生辅导员的建设探讨,不失为一条有效的途径.     

加强高校新生党员教育探讨

调查发现,部分大学新生党员存在入党动机不够明确等问题,很难在新生群体中发挥党员作用。高校党组织应加强教育管理工作,切实提升新生党员质量。     

学习型大学生党支部建设的理论与实践

建设学习型大学生党支部是当前高校党建工作的重要任务。文章在理解学习型大学生党支部含义的基础上,阐释学习型大学生党支部的有机性、时代性、创造性和先进性特征,从学习型组织理论和党的自身建设出发,对如何创建学习型大学生党支部进行一些有益的探索。     

刍议加强高校宿舍文化建设

高校加强宿舍文化建设能丰富和发展校园文化,促进校风、学风建设,提高学生综合素质。当前要改善宿舍硬件条件,完善宿舍制度文化,引导学生的宿舍行为文化。