司马光《资治通鉴》及其史学思想

司马光是我国十一世纪一位伟大的历史学家,他经过十余年的艰辛努力,为后人留下《资治通鉴》一书,不仅为后世保留了大量丰富翔实的史料,而且于中国史学史的发展,也具有举足轻重的作用。本文通过着重分析司马光在编纂《资治通鉴》的过程中对史料的态度和运用,旨在对司马光的史学思想进行更为深入的研究和理解。     

中国古代思想政治教育方法探微

中国古代思想政治教育,是中华民族宝贵的文化遗产.其精髓对现代人才的培养仍具有具有重大的启示作用,因此,对中国古代思想政治教育的批判性继承,对于加强和改进新时期的思想政治教育,创建具有中国特色的社会主义思想政治教育体系,推进对社会主义和谐社会建设,具有积极的现实意义.     

陆游《南唐书》的史学思想

陆游的《南唐书》不仅包含了中国传统史学中的正统之辩、以史为鉴的精神,也保持了实录、经世致用的治史观,其史评的独到之处也在书中多有体现。虽然该书也存在体例残缺、文教观念矛盾的缺憾,但仍被历代学者视为研究南唐史的佳作。     

岭南晚清小说《吉祥花》思想内容探微

<吉祥花>是岭南晚清著名的民间小说家邵彬儒一部重要的圣谕宣讲小说集,其围绕康熙颁布的圣谕十六条和雍正的<圣谕广训>讲说善恶因果报应之故事,以达到劝善教化的功用.笔者通过阅读思考,试着探索、归纳其作为一本善书的主要思想内容.     

鱼为奔波始成龙——评陶一桃《中国古代经济思想评述》

陶一桃教授的<中国古代经济思想评述>一书,是一部具有创见和深刻见解的学术专著.作者以扎实而广博的中西方历史、文化、哲学和经济理论的功底,把经济思想的研究置于历史之中;把中国经济史和经济思想的探讨融于中西方文化、制度的比较之中;把历史的研究结合于实现经济和社会问题的寻源之中.这不仅是理论研究方法上的创新,而且还增强了历史研究的现实性和历史著作的可读性.     

中国古代的生态思想

中国古代的生态思想许建军注重人与自然的和谐，是中国传统文化的一个基调。在保护生态和自然环境方面，中国古代有悠久的传统和丰富的思想遗产，主要表现在三个层次上，即经济思想层次、伦理层次和世界观层次１中国古代以农业为主的自然经济，基本上是一种生态经济。与这...     

老子哲学与管理思想

老子生活在春秋末年．是古代著名的思想家,其主要思想收集于《道德经》一书。《道德经》未被道教利用之前,原名为《老子》。老子哲学是中国哲学的精华,他创立的道家与孔子创立的儒家学派．墨翟创立的墨家学派鼎足而立。他对中国古代哲学和思想文化的发展作出了重要贡献。今天我们把《道德经》也能当成企业管理者必备的“怀中宝典”。     

人教版高中历史教材管窥

人教版高中历史教材分为必修和选修两部分。必修教材分别是《中国近代现代史》（上下册）和《世界近代现代史》（上下册），选修教材是《中国古代史》（全一册）。必修教材的“说明”中对标有★号的课文做了规定。如《中国近代现代史》的“说明”中，编写体例9规定：标有★号的课文为阅读课，教师可以稍加指导，由学生自己阅读学习；《世界近代现代史》的“说明”中，     

浅析中国古代有关形势分析的思想理论

形势知识是一门古老的知识。在战国末期,韩非在《五蠹》中讲了一个＂守株待兔＂的寓言故事;《吕氏春秋.察今》篇中也写了一个叫做＂刻舟求剑＂的寓言故事,都阐述＂时势＂变化的道理,形象地反映了中国古代关于经济社会变化的思想认识。     

梁启超《战国载记》试析

梁启超一生对于历史十分关注,留下大量优秀的史学著作,《战国载记》即是其中之一,但前人对此研究未给予足够的重视。文章对梁启超的通史意识、时代思潮的体认、历史与地理的关系这三点进行了分析,认为这篇著作不仅在战国史的研究领域有着重要的地位,而且对现实亦有启示作用。     

中国古代先秦时期经济思想特点浅析

本文从三个方面对先秦时期的经济思想特点进行分析,阐述了富国与富民的辩证关系;义与利的伦理关系;开源与节用的关系。认为在当今市场经济的新形势下,对于中国当代经济的发展有着非常关键的作用。     

中国古代减灾思想和政策

本文对中国古代减灾思想和政策作了述评，认为是当代减灾不可或缺的借鉴，其重视相互联系的减灾观，对于减灾与社会稳定、发展关系的认识尤具启示价值。     

五百年来谁著史

在本书序言中,韩毓海写道：“这当然不能算是史学,连历史研究也可能谈不上。”这固然是谦虚之词,同时也是一位作者对“著史”之难的清醒认知。     

评《企业谋经——基于〈孙子兵法〉的管理思想》

从日本东洋精密公司、松下电器公司，到美国哈佛大学、哥伦比亚大学商学院，都把“兵经”《孙子兵法》列为必读的经营教科书。2500年前出自中国古代先哲孙武之手的这部典籍究竟包含了哪些值得我们在今日商战中需要学习、领悟的智慧甲陶虎、程美秀所著的《企业谋经——基于〈孙子兵法〉的管理思想》给予了解答。这部新作对《孙子兵法》精髓思想进行挖掘与提炼，并与现代企业经营管理的核心问题融为一体，形成独到的见解。本书的特点鲜明：     

《邓小平叶剑英经济思想研究》序

邓小平和叶剑英都是伟大的马克思主义者。邓小平是第二代党中央领导集体的核心 ,而叶剑英则是这个核心的重要成员。他们在长期的革命实践中形成了亲密关系和深厚情谊。摆在我面前的这本《邓小平叶剑英经济思想研究》正是作者在这个意义上将两者的经济思想集中在一起论述的。邓小平是我国改革开放的总设计师 ,是建设有中国特色社会主义理论的创始者。这一伟大理论是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物 ,是指导中国胜利实现社会主义现代化的理论 ,是当代中国的马克思主义 ,是马克思主义在中国发展的新阶段。在当代中国 ,只有邓小…     

马克思主义教育思想与中国教育实际相结合——解读《共产党宣言》中深刻的教育思想

《共产党宣言》是科学社会主义的伟大纲领,也包含了丰富的教育思想。本文通过整理《宣言》中涉及的教育思想,然后分别从几方面进行解读,最后联系中国教育实际谈如何把马克思主义的教育思想与中国教育实际相结合,在马克思教育思想指引下努力开创中国教育的新局面。     

论《感动中国》对思想政治教育的启示

《感动中国》年度人物评选活动被誉为“中国人的年度精神史诗”,同时《感动中国》作为当代思想政治教育的新形式、新方法,对思想政治教育有重要的启示意义:思想政治教育内容与方法要与时俱进;要增强思想政治教育的人文关怀;要注重思想政治教育过程的情感化设置.     

浅谈《简明中国古代史》教学问题

在《简明中国古代史》教学中应通过以下方式提高课堂的教学效果：教师以“唤醒者”身份激发学生的学习兴趣;贴近学生和生活实际将历史讲活;突破教材“围城”,补充新鲜史料;更新教学模式,加强师生间的互动;运用现代传媒,开展网上教学等。