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该文试对孔子与庄子的治国思想进行比较,二者皆认为治国要以修身为本,追求“有为”与“无为”的结合,并在治国理想无法实现之时,表现出“不进则止”的生存智慧,舍“外王”而回落到“内圣”的境界,同时,二者所构想的理想社会蓝图,“大同”社会与“至德之世”有殊途同归之妙。所以,探讨庄子与孔子的治国思想,其实质在于探讨二者的内圣外王贯通之道。 相似文献
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该文试对孔子与庄子的治国思想进行比较,二者皆认为治国要以修身为本,追求"有为"与"无为"的结合,并在治国理想无法实现之时,表现出"不进则止"的生存智慧,舍"外王"而回落到"内圣"的境界,同时,二者所构想的理想社会蓝图,"大同"社会与"至德之世"有殊途同归之妙.所以,探讨庄子与孔子的治国思想,其实质在于探讨二者的内圣外王贯通之道. 相似文献
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中国的城市正处于战略转型的关键时期。这个战略的转型就是要从过去的经济增长转变为经济社会的协调发展;从过去的政府管理转变为社会管理;从领导思维转变为执政的思维。而这一切都必须在科学发展观和构建和谐社会两大治国方略的指导下,以城市化的快速推进为基础。随着城市化进程的不断加快,随着城市综合竞争力的不断增强.随着城市关于体制改革的不断深化。我们需要用全面创新的城市管理来创造中国城市的最大价值。我们更需要以全面提升的生活质量来表明中国城市的全新高度。 相似文献
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新时期在科学发展观引领下,如何运用亘古长青的孔子教育思想来进行高职班级管理,达到学生发展成才的目的,这具有重要的现实意义。 相似文献
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《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,共二十篇,成书时间大约在春秋战国时期。《论语》以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等,是后人研究孔子思想的主要资料。 相似文献
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新时期在科学发展现引领下,如何运用亘古长青的孔子教育思想来进行高职班级管理,达到学生发展成才的目的,这具有重要的现实意义. 相似文献