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相似文献
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1.
孙中 《魅力中国》2010,(22):175-175
事物分合哲学的段落:1、提出事物分合哲学问题;2、给出主题;3、论证主题的科学性和科学内容;4、结论。  相似文献   

2.
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本目标。这一根本目标作为新时期社会主义精神文明建设指导思想中的重要内容,被写入《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。深刻认识提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的重大意义,卓有成效地提高全民族思想道德素质和科学文化素质是建设社会主义精神文明、物质文明应着重解决好的两个基本问题。笔者就如何认识与提高全民族思想道德素质与科学文化素质,谈一点炽浅的看法。人的素质是支…  相似文献   

3.
哲学是对人生的个性化智慧的解释,不同的哲学观表现出不同的世界观认识。世界是在不断变化发展的,发展变化了的社会、世界,需要与之相适应的哲学思想,才能有助于社会生产力、物质文明和精神文明的发展。社会是发展的,哲学也应是发展的。  相似文献   

4.
把社会文明系统分为物质文明和精神文明两大基本方面,曾是占主导地位的观点,现提出政治文明,就要运用马克思主义基本观点对它进行再认识,要充分认识政治文明在社会文明系统中的地位和作用;要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,全面认识和建设中国特色社会主义政治文明。  相似文献   

5.
哲学是对人生的个性化智慧的解释,不同的哲学观表现出不同的世界观认识.世界是在不断变化发展的,发展变化了的社会、世界,需要与之相适应的哲学思想,才能有助于社会生产力、物质文明和精神文明的发展.社会是发展的,哲学也应是发展的.  相似文献   

6.
姜莉 《中国经贸》2011,(24):80-80
我国社会主义初级阶段的根本任务是以经济建设为中心,不断提高经济效益,大力发展社会生产力。企业作为国民经济的细胞,既要完成生产任务。进行物质文明建设,又要培养“四有”职工队伍搞好精神文明建设。为完成这两项基本任务,就要必须加强思想政治工作,用科学的世界观和方法论,来教育人,启发人,充分发挥职工的积极性和创造性,提高企业的整体素质,增强企业的活力。本文分析了当前企业政工队伍建设存在的主要问题,并提出了解决问题的对策。  相似文献   

7.
“建设物质文明关键在党,建设精神文明关键也在党”,是十四届六中全会提出的一个重要论断,是邓小平理论中一个极为重要的思想,是中国革命和建设经验中一个极其深刻的科学依据。这个论断指明了中国共产党在精神文明建设中所肩负的重大责任。笔者认为,这个责任有两个方面的要求:一是各级党委要在精神文明建设中发挥核心作用;二是共产党员特别是党的领导干部要在精神文明建设中发挥表率作用。本文就此问题,谈一谈自己的初步认识。一、发挥党委的核心作用是精神文明建设持续健康发展的根本保证“领导我们事业的核心力量是中国共产党”,…  相似文献   

8.
尹伟明  王玫 《理论观察》2006,(1):170-171
江泽民指出:“宣传思想工作部门和单位,要把最好的东西奉献给人民,用最好的东西去武装人、引导人、塑造人、鼓舞人。新闻单位要在这四个方面发挥重要作用,紧紧围绕经济建设这个中心,加强精神文明建设宣传,具有十分重要的意义。”目前,在全社会高度重视物质文明建设时期,报纸更应该发挥主流媒体的作用,切实加强精神文明建设宣传,让精神文明和物质文明建设齐头并进,比翼齐飞。  相似文献   

9.
《决议》从精神文明建设全局的高度,对哲学社会科学工作赋予了新的任务,提出了更高的要求。这是以江泽民同志为核心的党中央,对社会科学工作者的高度信任和寄予的厚望。社会科学工作者应及时调整思想状态和工作思路,以新的精神风貌,投入到精神文明建没中去。为此,社会科学工作者必须确立四种意识:一、责任意识在社会主义精神文明建设中,思想建设具有特殊重要的地位和作用。思想建设作为精神文明建设的灵魂和核心.灾中体现着精神文明建设的性质和方向;思想建设作为精神文明建设的龙头和统帅,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作…  相似文献   

10.
肃清封建主义残余思想影响作为我国社会主义精神文明建设的一项重要内容,首要的问题是运用马克思主义的立场、观点和方法,对它产生的原因进行准确的、如实的分析,形成正确的认识.特别是要认识到封建主义残余思想的影响始终是阻碍改革开放的一个主要的因素,所以仔细研究封建主义思想残余在中国长期存在的原因对现阶段建设社会主义物质文明和精神文明有着重要的参考意义.  相似文献   

11.
关于物质文明和精神文明建设的关系问题,是自马克思主义诞生之日起就已经解决了的问题。根据马克思主义的唯物变观,物质文明是精神文明的物质基础,精神文现尾物质文明的保证,二者是辩证统一的关系。把二者割裂开来,只搞物质文明建设,忽视精神文明建设,物质文明就会走上邪路,就会出现资本主义国家那种物质文明和精神文明畸型发展的问题。正因为如此,马克思主义者历来重视精神文明建设;待别是在党的十一届三中全会以后。随着改革开放的深入发展,邓小平同志反复多次强调在加强物质文明建设的同时,加强精神文明建设,强调“两手抓,…  相似文献   

12.
黄浣尘  黄宗理 《新西部(上)》2007,(4X):132-133,138
长期以来,进行说服教育的基本方法是“动之以情,晓之以理”,这种说服教育的方法在高校的思想政治工作中发挥了积极的作用.但也存在着缺陷。从而从理论和实践、历史和现实相结合的基础上论证了既“动之以情,晓之以理”,又“导之以利,示之以行’,是坚持社会主义物质文明和社会主义精神文明“两手抓,两手都要硬”、坚持真理标准和价值标准、理论和实际相统一的需要;也是适应我国改革开放和发展社会主义市场经济的新情况、新特点,积极探索思想政治工作的新办法、新途径,加强和改进高校思想政治工作的需要;与牢记党的根本宗旨,深入贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,构建社会主义和谐社会也是一致的。说明“动之以情,晓之以理,导之以利,示之以行”是在新形势下做好高校说服教育工作的有效方法。  相似文献   

13.
科学技术是文化的重要组成部分 ,是现代精神文明建设的重要基石。文章通过对科学技术文化的形成及特性的描述和分析 ,探讨了科学技术不仅影响和作用于社会商品等物质文明建设 ,而且影响和作用于包括理想、信仰、社会价值观、行为准则等方面内容的内在精神文明建设。阐明了传播和弘扬科学精神 ,与国民思想的现代化、“人”的现代化息息相关  相似文献   

14.
正确认识和处理物质文明和精神文明二者的关系,是社会主义现代化建设中一个带有根本性的问题。在现代化建设中,物质文明与精神文明协调与否,直接关系到现代化的兴衰成败。社会主义现代化是物质文明和精神文明的协调发展,这一思想贯穿《邓小平文选》第三卷的始终。认真学习、理解邓小平同志的这一思想,对于我们把握全局,做好社会主义市场经济条件下的各项工作,具有十分重要的现实指导意义。物质文明和精神文明从来就是相伴而行的。邓小平同志一贯强调要“两个文明一起抓”。早在1979年10月,他就指出:“我们要在建设高度物质文明的同…  相似文献   

15.
文章阐释了黄帝时期物质文明与精神文明的传承与发展,认为黄帝时代所开创的灿烂辉煌的物质、精神与制度文化,为五千年中华文明的传承与开拓奠定了坚实的基础:黄帝时代开创的物质文明是后世中华物质文明发展的先决条件;黄帝时代开创的精神文明更是后世中华精神文明发展的坚实基础;黄帝时代奠定的民族格局成为后世中华民族形成、发展的必然保障,黄帝是中华民族的共同始祖。  相似文献   

16.
(一)职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容.社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业.邓小平在<建设社会主义物质文明和精神文明>的讲话中指出:"在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要发展生产力",①建设社会主义物质文明,"与此同时,还要建设社会主义精神文明,最根本的是使广大人民有共产主义思想、有道德、有文化、有纪律"②,这说明,我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明.社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证.社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设,但思想道德建设是它的核心内容,它要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题.正如<中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议>中所指出:"社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展有重大作用."  相似文献   

17.
党的十四届六中全会全面掀起的精神文明建设的大潮,以前所未有的气势激荡着中国这块古老大地,给社会各个领域带来的新气象,今世人瞩目。然而,在十多年对外开放过程中,形形色色的腐朽没落的思想文化乘虚而入,同我国历史上遗留下来的封建文化相结合,对人们正确的思想、信念和价值观念产生冲击,腐蚀了一部分人的灵魂;特别是对~部分青少年精神状态所产生的负面影响,更不可低估。所以建设有中国特色的社会主义要做到两个文明一起抓,物质文明要依靠社会主义精神文明来保障。社会主义精神文明建设的一个重要内容就是社会主义的道德建设…  相似文献   

18.
《环渤海经济瞭望》2006,(1):I0020-I0020
根据中央和市区精神文明建设委员会的部署和要求,我街认真学习、贯彻、实践邓小平理论和”三个代表”重要思想,严格执行党的路线、方针、政策,自觉坚持”两手抓,两手都要硬”的方针,从抓物质文明带精神文明,抓精神文明促物质文明发展的良性循环的角度入手,使物质文明见成效,精神文明结硕果。  相似文献   

19.
运动生理学与人体力学、运动解剖学、运动医学等学科一样,是研究体育教学、运动训练理论和方法的科学基础。我们学过的运动生理学其主要任务有:一是探索提高人体运动能力的生理原理和途径,论证科学的训练方法和训练计划,研究迅速掌握先进运动技术的规律,为提高各运动项目的技术水平服务。二是研究体育运动促进身体机能发展的客观规律,从中提出符合人体生理特点的体育锻炼内容和方法的科学性等,为增强人民体质、提高健康水平服务。一、“条件反射”在体操教学中的运用体育运动中所掌握的一切运动技能,实质上就是复杂的链锁的本体感受…  相似文献   

20.
“科普”是指“科学技术普及与推广”,其基本含义是“普及科学知识,推广科学技术,提高公众的科技文化素质”。近年来,我国科普事业发展取得了长足进展。我国一直重视科普工作。新中国成立以来,特别是改革开放后出台了一系列的科普方针、政策:1994年,党中央、国务院发布了《关于加强科学技术普及工作的若干意见》,明确指出,科普工作是提高全民族素质的关键措施,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容;1995年,党中央、国务院决定实施“科教兴国”战略,把发展科技、教育,提高全民族科学文化素质,作为经济和社会发…  相似文献   

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