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人才战略思想是邓小平理论思想体系的重要方面。本文从人才的标准、培养途径、选拔任用以及人才的地位和作用等诸多方面,详尽全面地阐述了邓小平同志的人才思想。 相似文献
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今年是邓小平同志诞辰一百周年,从中央到各地都举行隆重的纪念会,缅怀一代伟人的丰功伟绩。邓小平同志是我国改革开放的总设计师,是中国特色社会主义理论的奠基者和创立者。邓小平理论是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱。它是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。邓小平理论能够成为观察当代中国命运的工具,不仅是因为它具有鲜明的马克思主义属性,而且因为它在党和人民丰富的实… 相似文献
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邓小平的社会主义发展观是围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题形成的一个有机联系、统一的思想体系,贯穿于邓小平理论的每一个重要方面。它初步回答了社会主义“为什么发展,怎样发展”这样一个社会主义现代化建设的根本问题,其核心是大力发展生产力。它对于邓小平理论的形成和发展具有重大的指导意义。 相似文献
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黄道于1923年秋考入北京师范大学 ,同年加入中国共产党 ,并任中共北师大支部书记。当时陈毅是中共北京中法大学党支部书记和学生会主席 ,俩人都是北京学生联合会领导人。1926年夏 ,黄道中断了在北京的学习和斗争 ,回江西从事革命工作 ,俩人分手后多年依然保持通信联系。1939年5月 ,时任新四军驻赣办事处主任的黄道 ,被国民党反动派毒害而死 ,是年39岁。陈毅为失去这位老战友悲痛万分 ,在《纪念黄道同志》一文中说 :“黄道同志是江西人民革命领袖 ,中共优秀的领导干部 ,马列主义的活动家” ,“在三年游击战争环境中 ,黄道同志尽了他毕生的绝大努力 ,也发挥了他的无比的革命的天才……终于完成了保持革命阵地保持革命武装保持革命组织的光荣任务。”今年4月 ,是黄道同志诞辰100周年 ,我怀着十分崇敬之情 ,研读了黄道铁马金戈一生的一些书刊以及他重要的军事著作《抗日游击战争的实际知识》一书。特写下这篇文章 ,以纪念这位伟人。一部8万字的《抗日游击战争的实际知识》表明 :黄道对战争问题、对中国的抗日战争问题、对抗日游击战争问题的研究和造诣 ,以及他丰富的战争实践特别是游击战争的实践 ,在我军历史是不多的。同是讲抗日游击战... 相似文献
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实事求是是毛泽东哲学思想的精髓。在解决中国革命和建设问题当中,毛泽东哲学思想强调的核心问题就是把马克思主义的普遍真理和中国的具体实践相结合,实事求是地解决本国的理论与实践问题。毛泽东对实事求是作了科学的解释,指出:“‘实事’就是客观存在的一切事物;‘是’就是客观事物的内在联系,即规律性;‘求’就是我们去研究”①。实事求是,既体现了马克思主义注重探索具体事物特殊规律的辩证法的要求,又体现了马克思主义一切从实际出发的唯物论的要求。毛泽东一贯强调实事求是,并把它规定为党的思想路线。在这一思想路线的指导… 相似文献
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政策和方针密不可分。方针是引导事业或工作前进的方向和目标的指针,如国家或政党在一定历史时期内,为达到特定的目标而确定的指导原则。方针是理论见之于实践的决定性环节之一。政策是国家或政党为实现一定历史时期的政治、经济、文化等目的而制定的统一的行动准则。我们可对把《邓小平文选》一至三卷中提到的几十种具体政策概念,按客体、主体、时间、空间、性质等为参照系来分,但这仅仅是技术性的感性认识。而要理解其实质仅对政策概念整理分类是不够的。本文旨在探索邓小平经济政策思想的最本质的内容以及与之相关联的政策体系。 相似文献
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高成林 《福建论坛(经济社会版)》2000,(6):50-51
邓小平改革开放思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,精辟地阐述了中国进行改革开放的目的、方向、特征等,对于指导我国的现代化建设,具有极其重要的意义。 相似文献
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通读《邓小平文选》第三卷,我们可以看出.贯穿邓小平同志整个改革思想的主旋律就是致富。贫穷不是社会主义.致富不是罪过。中国只有致富,才能富国强兵,才能屹立于世界民族之林。今天,伴随着改革开放的脚步.致富观念不仅已经广泛地深入人心,而且中国的致富这一壮举已成为当今世界上最引人注目的事件。而这一切都是邓小平同志致富观念取得成效的具体体现。一、致富是我们制定政策的出发点和归宿自古以来,致富就是一个亘古未变的永恒主题,就是每一个人的基本愿望。人类的历史,从某种意义上来说就是一部由贫穷走向富裕的历史。贫穷是… 相似文献
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《中国民营科技与经济》1997,(3)
1997年2月19日,我们敬爱的邓小平同志不幸与世长辞。神州震动,举国同悲。全党全军全国各族人民深切悼念,沉浸在极度哀痛之中。 邓小平同志是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思列宁主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。在长达七十多年 相似文献
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试析邓小平创新思维的特征 总被引:1,自引:0,他引:1
研究邓小平创新思维的特征,对于我们学习和掌握邓小平的创新精神,深刻领会邓小平理论的实质,促进我们在21世纪的改革开放和社会主义现代化建设事业中开拓创新具有重要意义。 分析邓小平怎样提出问题,解决问题的过程,也就能把握和认识邓小平创新思维的特点。 (一)善于发现并勇于提出问题 创新始于对问题的思考。很多情况下,提出问题比解决问题更重要。邓小平发现问题提出问题的特点是:(1)现实针对性。在开创社会主义建设新道路中,他提出了“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”的问题。特区姓“资”还是姓“社”的问题,“什… 相似文献
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邓小平以其无产阶级革命家敏锐的洞察力,统揽全局的战略胸怀,抓住根本的务实精神,在改革开放的实践中形成了一套完整的反腐倡廉思想,成为建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。邓小平的反腐倡廉思想有其鲜明的特色,只有认真学习、深刻理解,才能在目前反腐败的艰巨斗争中坚定信念,增强自觉性,打赢这场战争。一、从战略高度把握全局,反腐倡廉邓小平同志的反腐倡廉思想,是建设有中国特色的社会现代化战略目标中长期的、全局性的总体布署,是邓小平理论的重要组成部分,它充分体现了邓小平同志作为无产阶级革命家的远见卓识。… 相似文献
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本文认为,邓小平的教育思想及其现实意义体现在:系统论述了抓教育的意义——要实现现代化,不抓教育不行;抓教育的关键——强调尊重教师,加强师资培训;抓教育的目标——抓好各阶段教育,培养全面人才。 相似文献
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追忆往事缅怀伟人———程惠远同志谈邓小平同志1969年怎样来到江西□王炯尧在举国哀悼、环宇同悲的日子里,为沉痛悼念一代伟人邓小平同志,我专程走访了抗日战争时参军的部队离休老干部程惠远同志,追忆小平同志在十年危难中怎样来到江西。1969年10月的一天,... 相似文献