资源循环利用与区域特色产业发展互动机制——以永康五金产业为例

永康的资源循环利用与产业集聚发展有资源循环利用与传统技术相结合、进口拆解与资源循环利用、资源循环利用与产业链延伸三种模式,其五金制造业与资源循环利用形成了一种共存共荣、互相促进的格局。资源循环利用与传统工商业活动的结合成为永康五金产业的酵母,依托城市矿产的成本优势促进了特色产业集聚区的形成和发展;在特色产业集聚过程中,专业化的分工体系为民营企业发展提供了成长空间;政府为企业提供服务平台,在集群的形成与发展中起到较大作用。     

浙江再生资源产业与政策研究

浙江的再生资源产业分布在永康、台州、慈溪、富阳等地,这些再生资源产业各有其特征,总体来看体现出三个阶段性特征：计划经济时期的“再生资源统购统销”、改革开发后的“资源简单循环利用”和新世纪的“资源高效循环利用”。面对新形势和新常态,必须创新发展模式,构建“收购站点———分拣中心———专业市场———产业基地”的再生资源回收利用体系和“政府推动、企业运作、行业自律、社会参与”的再生资源产业发展机制,以促进浙江再生资源产业的健康发展。     

循环经济发展模式与对策建议

循环经济试点形成一些模式 循环经济在我国有着深厚的文化基础和实践基础.近年来、在钢铁、有色.化工、建材等重点行业进行试点,初步形成一批企业发展循环经济的典型;在再生金属利用等重点领域,初步形成资源循环利用体系;在试点园区探索了重化工产业集聚区和产业园区循环经济发展模式;各试点省市逐步健全了推进循环经济发展的工作机制.     

提高产业集群生态效率促进循环经济发展

产业集群以中小企业高度集聚为特征，有利于按照“减量化、再利用、资源化”原则推进循环经济发展，是建设资源节约型和环境友好型社会的重要载体。本文提出了产业集群生态效率概念，并对其影响因素加以分析，在此基础上提出了实现产业集群生态可持续发展的路径和措施，为促进我国循环经济发展提供一种新的视角。[编者按]     

循环经济与区域经济发展——以台州废旧五金拆解业为例

主要从循环经济角度探讨了台州区域经济发展的过程。首先，循环经济解决了台州“块状经济”发展所需的原料来源；其次，以废旧五金拆解业为主体的循环经济增长方式促进了台州经济的发展；第三，废旧五金拆解业也对台州的生态环境造成了一定的消极影响。最后提出了台州废旧五金拆解业发展现存的问题与相对应的政策建议。     

广东云安发展循环经济的建构探略

发展循环经济是当今世界的潮流，体现了以人为本、全面协调可持续发展观的本质要求，是我国转变经济增长方式、走新型工业化道路、全面建设小康社会的重要战略举措，是实现“节能减排”的必由之路。循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，     

循环经济原理及其发展要点

物质循环、再生利用是自然资源与生态环境从有限到无限的生命原则.从本质上讲,传统的线性工业经济违背了物质循环、再生利用的生命原则,具有显著的反环境属性.它使有限的资源、环境更加有限,是不可持续的经济发展模式.循环经济是遵循生态学基本原理和实现可持续发展的理想经济模式,也是我国在战略上寻求突破可持续发展瓶颈的最佳选择.本文重点探讨循环经济的基本原理以及在物质技术层面上发展循环经济的五个主要问题:(1)构建可持续的宏观循环经济体系;(2)促进资源存量的平衡或盈余;(3)实现技术的生态化转型;(4)提高循环效率;(5)保障循环效益.     

循环经济的生态学分析

发展循环经济，建立节约型社会已成为全社会的共识。循环经济是对自然生态规律的充分利用，也是对自然生态中物质和能量流动形武的模拟。其目标是要达到自然资源的可持续利用，减少对环境的污染。以实现人类社会经济的持续发展。发展循环经济可以借鉴生态学中的生态平衡原理、循环再生原理和共生共存原理，使资源和能源利用达到最小化，在生产过程中实现资源的再利用。而在生产的输出端采用资源的再循环原则，实现废弃物向再生产的转化。     

构建区域特色循环经济发展模式——发展循环经济的政策建议

今天人类遇到了资源与社会、环境与发展失衡的严峻挑战，发展循环经济迫在眉睫。这不仅仅是经济、社会、环境共赢的必然选择．其发展水平又是国家综合国力的体现，也是我国国民经济发展、国家安全、可持续发展战略的重大举措．更是全面落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会的重要内容。 党中央、国务院高度重视发展循环经济．各地区都在按本地实际情况，努力打造循环经济新模式。按照“减量化、再利用、资源化”的原则。以企业为单元建立清洁生产小循环；以行业及相关企业为单元建立生态园区中循环；以城市为单元．政府、企业、公众参与建立社会层面凌源再利用的犬循环．形成“资源-产品-再生资源”的循环流程。构筑具有区域特色的循环经济发展模式，实现人与自然、资源与环境、经济与社会的动态平衡．促进生态环境系统、经济系统协调发展．将成为我国新的经济发展模式。 在全面发展循环经济战略中．第一批试点单位及各地区积极探索、推动、发展循环经济的实践初见成效．涌现出不少成功范例，本刊将陆续予以刊载。[编者按]     

永康市资源产出率的核算体系研究

资源产出率核算是表征循环经济发展水平的核心指标,立足永康,完善其理论体系,树立县域层面资源产出率核算的典范,可以为合理确定经济发展目标和资源消费控制水平提供定量依据。以区域资源产出率核算理论为基础,利用永康市循环经济直报数据,对全市资源产出率核算方法进行了研究,结果表明：2014年永康市资源产出率为5073元/t,主要物质资源来源于市外调入,是显著的依赖外界资源的发展模式。     

Customer-to-customer exchange: Its MOA antecedents and its impact on value creation and loyalty

Value creation through customer-to-customer exchange occurs when the perceived benefits of a company’s offering are increased as a result of customers’ interaction with one another. C2C exchange exists in a wide variety of service environments, both online and face-to-face. Drawing on the motivation, opportunity, and ability (MOA) framework, this research presents and tests a theoretical model that examines antecedents and outcomes of C2C exchange in the context of face-to-face networking behaviors at professional association meetings. Data were obtained from a survey of conference attendees, and the hypotheses were tested using moderated regression and path analysis. The results show a three-way interaction effect among the MOA factors, that the MOA model does predict the level of C2C exchange, and that C2C exchange does enhance service value perceptions and customer loyalty intentions.     

女性设计师在产品特性化设计中的优势

基于女性消费群体的产品特性化设计已成为当今社会产品设计中的重要课题。同男性设计师相比,在为女性产品设计方面,女性设计师具有"对细节关注"的态度优势和"为‘自己’设计"的角色优势。     

老子哲学的逻辑起点探析

从老子哲学的基本概念出发,条分缕析地介绍《老子》著作的基本要义.同时,坚持哲学内涵与逻辑结构相一致的原则,揭示了老子哲学的思想内核、基本脉络以及逻辑架构.     

折中主义的英语写作教学

结果教学法、过程教学法、体裁教学法等外语教学方法的不同流派各有其特点,但均未成为人们普遍接受的方法。折中主义在英语写作教学中吸取各种教学法的长处和优点,采取针对学生特点和需要的方法开展教学活动。折中主义在高职高专英语写作教学中突出体现为用好范文和独立创新。     

英语谚语浅析

谚语是千百年来劳动人民经验和智慧的结晶,它言简意赅、风趣幽默,为广大人民群众所喜闻乐见,具有广泛的民间性,独特的民族性,语义的双重性和哲理性,语音上的和谐性等特点,是英语中的一朵奇葩。     

《人力资源管理综合应用软件》课程教学的探讨

《人力资源管理应用软件》是一门实践操作性很强的课程,本课程充分利用我院人力资源管理专业模拟实战室的优势,按照我专业学生培养目标的要求,加强人力资源管理专业学生的四项核心技术的训练.本文就《人力资源管理应用软件》课程的教学方法提出的自己的看法.     

试论翻译的四个关系

本文主要论述翻译的四个关系,即理解与翻译,信与颇,直译与意译,绝对与相对的关系。     

从价值形态解读教学

本文首先从价值形态剖析了真、善、美的含义及其相互关系,并以此为基础探讨了价值形态下的教学,即用真解读教学,引领学生求真;用善诠释教学,引领学生求善;用美打动教学,引领学生求美。     

论智慧

智慧是适应人更好生存需要形成的综合统一机能和活动调控机制,是理智的优化和最佳状态。智慧与理性既关系密切又存在着差别。理性是人的一种思想能力,而智慧是人的一个综合机能;理性所追求的是共性、普遍性、统一性,而智慧所追求的是合情合理性;理性的重要特点是注重局部精确和不懈追求,而智慧的特点是注重总体观照和适度满足;理性在价值上是中性的,而智慧在价值上是正面的。智慧是实现幸福这一人类终极目的的最佳途径,同时对于社会发展也具有重要意义。智慧对人类极端重要,但常常被误解和忽视,需要经常反思。     

零售业国际化的动因:以跨国零售企业资本转移为视角

国际零售业深刻影响着各国的经济运行以及居民的日常生活。零售业国际化是资本国际化在零售业的特殊表现形式。零售业国际化的根本目的在于获取东道国的巨额零售收入;零售业国际化得以实施的基本手段是其具有比较优势的运营体系;零售业国际化的目标选择依赖东道国的经济发展阶段;零售业国际化必需的制度背景则是国际经济发展的大环境,尤其是东道国的市场开放政策。把握零售业国际化的上述动因对东道国零售业乃至整个经济的发展具有重要指导意义。