论经济类院校英语专业学科建设

随着经济全球化的不断深入,社会对英语人才的需求有了更高要求。经济类院校肩负着为社会主义经济建设培养大批复合型、应用型和实用型人才的重任,如何加强英语专业学科建设,提高人才培养质量和办学水平,是经济类院校广大英语教育工作者的重要任务。认识英语学科建设的重要性,采取切实可行的英语学科建设的对策,是经济类院校英语工作者必须正视的首要问题。     

经济类院校信息与计算科学专业人才定位与培养模式

本文研究了经济类院校信息与计算科学专业办学面临的主要问题,阐述了经济类院校信息与计算科学专业人才培养目标的定位、办学的指导思想和课程设置,并提出经济类院校信息与计算科学专业的培养模式和实现的途径。     

美育视角下职业本科院校思政教育创新路径

2018年召开的全国教育大会上,习近平总书记强调立德树人,在教育工作中需要关注美育,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,打造综合素质过硬的高校人才。职业本科院校肩负着培养人才的重任,在学生教育过程中可以充分关注美育与思政教育,结合实际教育情况积极探索美育视角下职业本科院校思政教育创新路径,全面提升教育水准,助力职业本科院校的全面发展。文章将从美育及思政教育概述、思政教育融合美育的必要性及美育视角下职业本科院校思政教育创新路径进行分析,期望可以起到“抛砖引玉”之效。     

地方经济类院校教学质量管理“:经济人”视角

地方经济类院校为各地经济社会发展培养着众多经济类专业人才,在经济一体化的大背景下,经济类院校面临着新环境下的新要求,但由于多方面的原因,导致其教学质量下滑现象严重。文章从"经济人"的视角分析学校、教师和学生层面导致教学质量下滑的原因,并提出针对性的解决方案。     

地方经济类院校英语专业人才培养模式现状调查

社会主义市场经济对我国高校英语专业人才的培养提出了新的要求,由于经济类院校有自身的学科特色,其英语专业人才培养也有其独特性。本文通过对国内排名前100所经济类院校中38所地方经济类院校英语专业人才培养目标、课程设置等方面的现状进行调查与分析,发现人才培养方面存在的一些问题并提出一些建议。     

工科院校经济类专业人才培养模式研究

在工科院校设置经济类本科专业，应当充分发挥学校优势，依托工科背景，加强文理渗透，强调学科交叉，培养知识完善、素质鲜明、能力全面的经济类人才，满足社会。特别是经济建设主战场需要的应用性人才。除了发挥生源、师资、多学科、氛围环境和工科优势之外，还应强调实践教学和实践能力的培养，体现应用型人才的动手能力和应用能力的优势。     

论经济类院校商务英语专业学科建设

随着我国加入WTO和对外经济贸易的日益深入,社会迫切需要经济类外语人才的问题也日益凸显。我国经济类大专院校担负着培养高素质经济金融人才的重任,建设好商务英语专业这门新兴边缘交叉学科就成为了经济类大专院校的重要任务。认识商务英语学科建设的重要性,进行商务英语学科建设,也是经济类院校外语教育工作者面临的重要课题。     

班主任工作中的美育教育

美育是全面发展教育的必要组成部分 ,班主任工作中加强美育具有重要意义 ,班主任工作中实施美育教育的途径和方法     

高职美育现状及发展路径探究

在职业技术教育飞速发展的教育背景下,高职院校学生数量日益增多。为了培养出符合当前社会所需要的创新型、高素养人才,高职院校需要在“五育并举、全面育人”的人才培养方针指导下,不断优化对学生的教育培养措施,正确认识美育对学生综合素养培养、创造性思维形成等个人成长方面的重要作用。但是现在教学中仍存在一些问题,比如,学生审美素养参差不齐、美育教师缺乏系统性培训等。因此,高职院校要从当前高职院校美育现状的角度出发,在教学过程中不断提升学生的审美素养、提升教师的美育教学水平、科学合理地设置美育课程、促进校园美育氛围的建设等。     

在高职院校德育工作中如何渗透美育因素

21世纪以来,我国高职院校教育发展十分迅速,时代的发展要求以学生为根本,注意关心学生的全面发展,强调培养学生的科学人文观念。审美教育是高职院校德育的主要内容,应充分提高和培养学生的个人素养和整体素质。但是高职院校的道德教育工作依旧存在着不少问题,而美育是德育工作不可缺少的一部分,因此论文通过分析高职院校德育和美育的实施情况和现状,探讨美育的内涵和定义,重点分析存在的问题以及解决问题的相应对策,并得出相应结论。     

浅议文科教学在经济院校的地位和作用

<正>在教学上,对文学、语言、哲学、历史及经济学学科统称文科,它属社会科学的范畴,文科是工具课,忽视其在教学中的地位和作用,必将影响学生的全面发展.为此,必须重视文科教学在经济类院校的作用,并将其摆在应有位置,对全面提高经济类院校的教育质量将起到重要作用.     

高职高专数学教育理念和课程改革问题探析

本指出高职高专数学传统教育教学中存在的问题,并针对经济类高职高专院校的办学特点,从给数学教育以合理定位,科学构建课程体系,改革教学方法,加强师资队伍建设等方面提出了数学教育教学改革的目标与任务。     

论经济类院校研究生英语学科建设

针对经济类院校研究生英语教学现存的一些问题,从课程设置、教材选择、教学方式和师资队伍建设四个方面提出了研究生英语学科建设的策略。     

国际商务——对外经济贸易大学学报CSSCI来源期刊、中文核心期刊北大核心CSSCI

《国际商务》创刊于1987年,双月刊,由中华人民共和国教育部主管、对外经济贸易大学主办,是CSSCI来源期刊（在12种经济类院校学报中排名第5位）,中文核心期刊,和中国科学文献计量评价中心贸易经济类期刊排名中位列第4,为我国国际商务领域一流专业期刊之一。     

在大美育课程建设中提升学生审美素养的研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要“加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养”。国务院办公厅印发第71号《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》也重点强调:“构建科学的美育课程体系。学校美育课程建设要以艺术课程为主体,各学科相互渗透融合,重视美育基础知识学习,增强课程综合性,加强实践活动环节。”学校结合实际,通过民族学校大美育课程建设,审美综合实践课程的开发,探索学生审美学习途径,培养学生良好的审美素养。     

国际商务--对外经济贸易大学学报CSSCI来源期刊、中文核心期刊北大核心CSSCI

《国际商务》创刊于1987年,双月刊,由中华人民共和国教育部主管、对外经济贸易大学主办,是CSSCI来源期刊（在12种经济类院校学报中排名第5位）,中文核心期刊,在中国科学文献计量评价中心贸易经济类期刊排名中位列第4,为我国国际商务领域一流专业期刊之一。     

关于理工科院校开展艺术教育的思考

艺术教育具有德育、智育和美育功能。理工科院校开展艺术教育,要坚持"面向全体学生,促进全面发展"的方针,提高认识,加强课程管理和师资队伍建设,积极开展校园文化活动,开辟校园网络艺术教育新阵地,提高学生艺术素养。     

探索高职物流课程教学的就业导向之路

根据经济类高职院校的特点和要求,文章强调了物流职业意识和专业操作技能的重要性,提出了就业导向的教学思路,并重新调整教学内容,配套了系统的教学实施方案。     

地方性经济类院校实验教学发展的路径选择——以广西财经学院证券投资实验教学示范中心建设为例

随着社会对人才质量的要求不断提高和教育手段的进步,实验教学早已成为理工类院校各专业教育不可或缺的一种重要形式,地方性经济类院校正在探索如何实现实验教学与理论教学的融合.通过以证券实验教学发展为例,回顾实验教学改革进程,总结实验教学的发展特征,分析实验教学目前存在的问题,提出从构建先进的人才培养模式、打造仿真模拟的实验教学平台、加强教改研究、完善实验研究平台、充实实验教师队伍等多方面推动实验教学发展.     

工科院校美育教学的现状与改革

美育是工科院校素质教育的重要组成部分,是提高学生道德水准、陶冶情操、促进学生全面发展的有力手段。工科院校应从政策、机制、队伍建设、投入等方面给予足够的重视,合理设置课程与教学内容,不断提高美育教学质量。