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随着城镇化进程的推进和农村青壮年劳动力进城务工规模的不断增加,农村留守儿童问题已经引起了社会各界的广泛关注。留守儿童在学业、心理健康、犯罪防治与被害预防等方面不可避免地受到父母外出的影响。本文以农村留守儿童为研究对象,分析了留守儿童福利政策的影响因素,主要包括留守儿童父母的就业机会、留守儿童居住条件及留守儿童受教育机会。建议:建立大数据平台提升留守儿童福利优势;利用大数据构建以家庭为单位的研究对象;针对不同地区的留守儿童提供精准的对应服务;以科技为手段提供便捷高效的报告产出解决方案。 相似文献
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如今留守儿童问题已成为一个社会性问题。留守儿童关乎整个农村教育和社会进步,他们的成长与中国的未来也息息相关。所以,留守儿童存在的问题,以及解决方案将是本文探讨的问题。 相似文献
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农村留守儿童的教育问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对留守儿童学校教育、家庭教育、社会教育反应的问题进行分析,对留守儿童的教育问题的成因进行探讨,从政府、家庭、社会的角色定位,提出解决农村留守儿童教育问题的政策建议。 相似文献
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如今留守儿童问题已成为一个社会性问题.留守儿童关乎整个农村教育和社会进步,他们的成长与中国的未来也息息相关.所以,留守儿童存在的问题,以及解决方案将是本文探讨的问题. 相似文献
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留守儿童主要指农民进城务工后留守在农村的未成年子女。自上世纪90年代以来,受城乡分割的二元社会结构体制和自身经济条件的限制,形成了农民工父母与子女分隔两地的局面。留守儿童数最庞大,问题众多,普遍缺乏家庭温暖,缺少社会关注,是亟需施以援助的特殊群体。社会和学校应该通过足够的关注、充分的研究和适宜的教育,用“特别的爱”温暖这个特殊群体,让留守儿童在爱的阳光中茁壮成长。 相似文献
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随着我国城市化的不断加快,农村的绝大多数剩余劳动力转移到城市,流动人口不断增加,然而这些农民工的子女们由于现实条件的限制而留在了农村读书。近几年来,农民工的子女教育问题日益凸现。然而农村留守儿童问题涉及到一系列问题,其中教育问题尤为重要,这引起了社会的高度重视。本文对农村留守儿童教育的影响因素及其对策做了相应研究,以减轻农村留守儿童教育问题的社会压力,帮助农民工解决进城务工的后顾之忧,促进农村经济及城市化的可持续发展。 相似文献
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农村留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,由于父母监护的缺失和委托监护人监管的缺位,留守儿童的健康发展受到严重威胁。完善留守儿童的监护体系是解决留守儿童问题的必要途径。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展,留守儿童的教育问题日益突出,探讨及解决留守儿童的教育问题刻不容缓。本文在分析留守儿童教育现状的基础上,通过对蚌埠市周边县市留守儿童的调查发现:留守儿童的教育问题主要集中在情感教育、学习成效、心理健康和品德教育四个方面。据此,本文从家庭、监护人、学校和社会四个方面提出了应对留守儿童教育问题的对策和建议。 相似文献
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农村留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,由于父母监护的缺失和委托监护人监管的缺位,留守儿童的健康发展受到严重威胁.完善留守儿童的监护体系是解决留守儿童问题的必要途径. 相似文献
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5800万留守儿童是弱势群体,但不是问题群体。目前,留守儿童已经成为中国城乡二元结构的“制度陛孤儿”,默默地担承着经济发展和社会转型的代价。他们的背后是教育公平、城乡二元结构、农村社会保障等一系列深层次问题。农民工与留守儿童是翘翘板的两头,一边是“流动”,另一边是“留守”,如何保持两端的平衡?无疑是制度公平和社会温情的一块试金石。 相似文献
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随着大量的农村劳动力涌入城市,农村留守儿童的监护问题越来越突出,怎样在城市建设与农村留守儿童的监护中寻求一个平衡点,已经成为了一个棘手的问题.本文从委托监护入手,进行探索. 相似文献
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随着我国市场经济的发展和城镇化的进行,越来越多的农民进入城市务工,为我国经济与现代化建设做出了巨大的贡献。同时,由于各种限制,数以千万计的进城农民工子女无法随父母入城而留守在了农村,由此出现的留守儿童的问题引起了政府的高度重视,留守儿童的未来关系到青年的素质和国家的未来。本文从留守儿童出现问题的原因、现状等方面对此作一个分析,力求能对解决留守儿童教育问题有所启示。 相似文献
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我国农村留守儿童监护权缺失,不仅对留守儿童的健康成长造成了影响,同时也带来了一些值得关注的社会问题。在现阶段,解决这一问题的重要手段就是完善委托监护制度。我国现行法律已经确认了委托监护的合法性,但其规定过于笼统、原则,缺乏可操作性。这就需要将委托监护上升为法律,并在特别法中对其予以具体规定,在具体内容上明确委托的形式,细化被委托监护人的任职资格,具体规定被委托人的权利及其责任承担等,形成一套完整、统一的制度。 相似文献
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近年来,农村留守儿童是一个突出的社会问题,构建农村留守儿童关爱服务体系显得日益重要.在农村留守义务教育学生关爱服务体系构建中,关爱服务体系的基础设施建设、农民工返乡创业就业、农村社区工作、农民工家庭生活的改善,都离不开强大的财政支持和金融支持.普惠金融可以凭借其对弱势群体、贫困群体的金融支持优势,帮助农村留守义务教育学生留住“爸爸妈妈”、“有一所像家的学校”、“有一群好亲戚”甚至“陪爸爸妈妈进城安家”. 相似文献
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循环留守模式下农村留守妇女的问题研究——以广西河池市巴马县龙田村为例 总被引:1,自引:0,他引:1
城市化的发展造成了留守现象的发生。城市化是不可逆转的趋势,其必然伴随着留守人员循环留守现象的发生。循环留守模式带来循环留守妇女各方面的社会问题。如不及时解决留守人员的恶性循环问题,势必影响我国人力资源的可持续发展与社会的稳定。本文以一个具有典型留守特点的山村为基点,从循环留守现象出发,分析了我国循环留守模式的特点,借助实地观察与访问调查所得,切实分析了留守妇女存在的突出问题,并有针对性的提出了解决循环留守问题的对策与建议,以求达到保障循环留守妇女权益、规范城市化进程、促进人力资源良性循环的目的。 相似文献