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无形资产是我国高校的宝贵财富,但目前大多数高校无形资产管理处于空白状态,无形资产的预算管理更是如此。本文试从分析高校无形资产预算管理现状背后的原因出发,尝试把全面预算管理引入到无形资产到管理中。 相似文献
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丁少山 《行政事业资产与财务:下》2015,(9):2-4
随着高校办学规模扩大,高校无形资产的来源与构成越来越复杂,管理难度增大。本文针对高校在无形资产的权属管理和价值管理方面存在亟待解决的问题,提出了理顺管理机制、完善无形资产管理制度、提高资产管理人员的专业素质等建议对策,以满足知识经济时代对无形资产管理的要求。 相似文献
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周洁 《行政事业资产与财务:下》2011,(2):66-66,61
对无形资产的有效管理利用是现代企业成熟的标志。长期以来,我国企业往往只重视有形资产的使用和管理,很多企业对无形资产在企业生存、发展中的地位和作用缺乏足够的认识。面对21世纪知识经济时代的瞬息万变,我国企业应及时转变观念,调整经营思路,加强无形资产的有效管理,以更充分地发挥无形资产的巨大作用。 相似文献
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刘婷婷 《行政事业资产与财务:下》2022,(7):9-11
本文阐述了高校无形资产的具体意义,分析高校开展无形资产保护和经营管理实践过程中存在的问题,主要包括不重视无形资产的管理、专利技术转化率低、商标权的保护意识弱、技术资源频频流失、无形资产会计核算不健全等问题.针对上述问题,提出增强经营管理意识,提高业务水准、明确无形资产经营管理主体任务,采用新的管理办法、提升无形资产回报... 相似文献
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林海云 《金融经济(湖南)》2009,(11):169-170
高校勘测设计院改制过程中,认识无形资产,科学正确地评估无形资产,无形资产采取何种投入方式,关系到高校勘测设计院改制是否成功,关系到改制后勘测设计院的健康持续发展。 相似文献
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略论高等院校的无形资产规范化管理 总被引:5,自引:0,他引:5
略论高等院校的无形资产规范化管理●张竹青改革开放以来,高等院校的科技开发和校办产业不断发展,无形资产的比重逐步提高。为了正确反映高校资产的全貌,保护校有资产,提高高校的经济效益,对无形资产的规范化管理和核算,已成为当前高校财务会计工作中的一个新课题。... 相似文献
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高等院校作为一个比较特殊的社会单位是知识密集、人才密集的场所,是无形资产的富集之地。如何正确认识、科学管理高校无形资产,是摆在高等学校面前的一项重要课题。本文对高校无形资产管理中存在的问题进行了初步探讨,并提出解决高等院校无形资产管理中存在问题的几点建议。 相似文献
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无形资产的核算是国际会计核算的难题之一,我国对无形资产进行理论研究起步较晚,对无形资产的经营管理缺乏足够的重视,多年来,对无形资产的核算也主要是引进他人的经验,虽然在《企业会计制度》和《企业会计准则——无形资产》中对其核算进行了规范,但仍有不尽如人意之处,本文将就一些值得商榷的问题,提出几点看法。一、研究开发费用的会计处理对资产的计量,我国基本会计准则中规定应该遵循历史成本原 相似文献
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近年来,随着改革开放的不断深入,高等学校国有资产的来源和使用出现了很大的变化,无形资产逐渐成为高等学校资产的重要组成部分。作为高等学校资产管理中的新课题,无形资产的管理越来越受到高等学校的重视。高校无形资产管理实践中应注意以下几个问题。 相似文献
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一、高校科技成果等无形资产性质、特征概述
无形资产是相对于有形资产而言,目前没有统一的无形资产概念,主要从企业、经济、会计、税务角度对无形资产进行定义,不能完整、准确表达无形资产的内容和特征.准确的无形资产概念是指不具有物质形态而以特定的经济性权利和智力成果形态存在的能为其所有者或使用者带来经济收益的资产.其范围主要包括:特许经营权、土地使用权、著作权(版权)、专利权、商业秘密、商标权、植物新品种、集成电路布图设计、商誉等科技(智力)成果和经济(商业)权利. 相似文献
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邹润玲 《行政事业资产与财务:下》2021,(7):21-22
非流动资产在高校资产中占有举足轻重的地位。高校非流动资产为高校教学和科研活动的顺利开展提供保障,其管理效果直接关系到高校资产使用效率和管理质量。针对高校在新政府会计制度执行中存在的资产管理问题,分别从长期投资、固定资产、无形资产等非流动资产方面探讨改进措施,以期提升高校资产管理水平,助推高校持续健康发展。 相似文献
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在高校国有资产规模快速增长的大背景下,如何更好地提高高校国有资产的管理水平呢?笔者拟从无形资产、应收款项以及对外投资管理三个方面进行探讨。 相似文献
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浅谈高校科研财务管理创新 总被引:2,自引:0,他引:2
李德传 《河南财政税务高等专科学校学报》2005,19(4):8-9
高等学校已成为国家重要的科研基地,科研项目和经费逐年增加。必须充分发挥财务管理在科研活动中的作用,创新科研成果评价体系,加强高校无形资产管理,促进高校科研工作的发展。 相似文献
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在高校国有资产规模快速增长的大背景下,如何更好地提高高校国有资产的管理水平呢?笔者拟从无形资产、应收款项以及对外投资管理三个方面进行探讨。 相似文献
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高校固定资产新核算办法实行计提折旧,采用固定资产"虚提"折旧和无形资产摊销模式。针对各地区高校固定资产管理新旧制度衔接面临的实际问题,建议管理部门规范资产与财务部门资产信息管理系统,加强固定资产内部信息化开放和调剂,建立超使用年限固定资产管理流程等衔接措施。 相似文献
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(一)更换脑筋,转变观念。一是破除只依靠自然资源发展经济的观念。自然资源缺少,我们可以运用知识资源,不断开发出取之不尽、用之不竭的自然资源,如通过受控核聚变能将水中的氢变为能源等。因此,可以说掌握了知识资源,能够长期进行使用,推动经济、金融事业可持续发展。二是从传统的求知观念向提高认知能力转变。知识(信息)本身不能形成生产力,只有联系实际,提高人们的认知能力,在转化为劳动者和管理者的学识后,才能成为现实的生产力。三是从注重有形资产投入向更关心无形资产的观念转变。无形资产是一种获利能力的价值反映。… 相似文献