《食品安全法》的几点思考

《食品安全法》及其实施条例的颁布实施具有重要意义。该法在制度上颇有创新,但并未明确消费者食品安全权、精神损害赔偿,食品安全的概念、食品召回及惩罚性赔偿制度也尚需进一步考量和完善,以更好的保护消费者生命健康安全。     

解读新制度中几个会计科目的变化

由财政部颁布的新《工会会计制度》于2010年1月1日起正式施行。新制度对会计科目设置作了修改,工会会计核算也发生了相应变化。本文从新制度中的“工会新旧会计科目对照表”人手浅析新会计科目使用的一些变化。     

小议《食品安全法》实施过程中的盲区及对策

关于《食品安全法》及其实施条例、实施细则原则性、实施过度阶段产生的不确定因素解析和并提出几点解决的对策参考。     

小议《食品安全法》实施过程中的盲区及对策

关于<食品安全法>及其实施条例、实施细则原则性、实施过度阶段产生的不确定因素解析和并提出几点解决的对策参考.     

浅议《食品安全法》的亮点与完善

新颁布实施的《中华人民共和国食品安全法》,推行从农田到餐桌的食品安全工程控制模式,形成了一个以监管部门为主、其他部门履行相关职责并相互配合的监管模式,为全面加强食品安全工作、提高食品安全水平,提高了强有力的保障,呈现出了诸多亮点。但是,法律并不总是完备的,需要在实施过程中加以完善。本文就《食品安全法》的亮点进行了归纳总结,提出了需要完善的一些建议。     

建立中国食品安全法体系的若干构想

在中国,食品安全问题是随着社会由生存型→温饱型→健康型的转型发展过程中逐渐凸现出来的。中国的情况印证了西方发达国家早已证明的共识:追求健康的社会中食品安全问题是一个重大的社会问题。对于食品安全问题如何解决,中国从理论到政策,从立法到司法,从体制到行政,都尚有许多方面处于摸索阶段。其中食品安全法的修改、完善及相关配套法规体系的建立,就是法制建设方面有待解决的一个问题。我们认为,在食品安全法理论研究十分薄弱,食品安全法制建设亟待加强的情况下,研究与建构食品安全法律体系,具有十分重要的意义:一是有助于在食品安全基…     

简述新制度主义国家理论

新制度主义国家理论是一个完整的体系,这一体系的主要内容包括国家的起源、特征与目的,国家在制度变迁中的作用等问题.     

《食品安全法》：抓住新机遇 依法保安全

食品安全是关系人民健康和国计民生的大事。两会前夕刚刚公布的《食品安全法》使食品安全问题热度再增,如何认识新法、如何贯彻、如何配套等后续问题成为两会代表的关注焦点。     

新制度经济学课堂教学研究

新制度经济学课程的核心理论包括费用理论、产权理论、法和契约理论、企业理论、制度变迁理论、国家理论均是通过不同案例来展开的说明的,并且各个理论的应用更加贴切实践,更能够深刻的反映经济生活。所以系统性的运用案例教学即使课程本身教学的内在需要,也是该课程未来改革的重要方向。由于该课程在各个高等学校开展的时间并不长,并且教学方法不尽一致。特别是运用案例进行教学方面明显存在诸多不够系统、不尽深入和时效性缺乏等问题。学院经济学教研室承担该课程以来,经过几轮的教学实践,不断摸索出一套较为成熟的案例教学方法,也积累了不少较为深刻的案例。我们希望通过进一步研究,在已有研究和实践的基础上更加深入。     

新制度经济学课堂教学研究

新制度经济学课程的核心理论包括费用理论、产权理论、法和契约理论、企业理论、制度变迁理论、国家理论均是通过不同案例来展开的说明的,并且各个理论的应用更加贴切实践,更能够深刻的反映经济生活。所以系统性的运用案例教学即使课程本身教学的内在需要,也是该课程未来改革的重要方向。由于该课程在各个高等学校开展的时间并不长,并且教学方法不尽一致。特别是运用案例进行教学方面明显存在诸多不够系统、不尽深入和时效性缺乏等问题。学院经济学教研室承担该课程以来,经过几轮的教学实践,不断摸索出一套较为成熟的案例教学方法,也积累了不少较为深刻的案例。我们希望通过进一步研究,在已有研究和实践的基础上更加深入。     

新制度下事业单位内部会计控制

近年来,我国政府正朝服务型政府转型,事业单位的改革随之成为政府改革的重点.随着新《事业单位会计制度》及《行政事业单位内部控制规范(试行)》的实施,加强内部会计控制已成为各事业单位的重要任务.针对事业单位内部会计制度存在的制度不完善、意识较薄弱以及执行力度不够等问题,提出加强制度建设并加大监管力度、实施合理的奖惩条例等措施,以期更好的健全完善事业单位的内部控制制度,以促进事业长期有效的发展.     

新制度经济学课堂教学研究

新制度经济学课程的核心理论包括费用理论、产权理论、法和契约理论、企业理论、制度变迁理论、国家理论均是通过不同案例来展开的说明的,并且各个理论的应用更加贴切实践,更能够深刻的反映经济生活。所以系统性的运用案例教学即使课程本身教学的内在需要,也是该课程未来改革的重要方向。由于该课程在各个高等学校开展的时间并不长,并且教学方法不尽一致。特别是运用案例进行教学方面明显存在诸多不够系统、不尽深入和时效性缺乏等问题。学院经济学教研室承担该课程以来,经过几轮的教学实践,不断摸索出一套较为成熟的案例教学方法,也积累了不少较为深刻的案例。我们希望通过进一步研究,在已有研究和实践的基础上更加深入。     

新制度背景下事业单位会计核算研究

事业单位的经济活动在会计制度和会计准则等财务会计制度下开展,做到有所依,有所循,有所约。随着《事业单位会计制度》的颁行和修订,新制度背景下,审视新制度对事业单位会计核算的影响,看事业单位会计核算工作如何有效适应新制度,做好事业单位会计核算工作成为焦点问题。     

新制度下中小学财务管理问题探究

新的教育改革背景下,加强对中小学财务管理显得尤为重要。通过加强对中小学财务管理的理论研究,对解决实际的管理问题有着积极促进作用。基于此,本文主要就中小学财务管理问题和影响因素进行分析,结合实际探究新制度下,中小学财务管理的优化策略,希望对实际管理起到促进作用。     

农村信用社改革的新制度经济学分析

始自2003年的农村信用社改革,取得了一定的成绩,但也存在诸多问题。此次农村信用社改革中出现的问题,恰恰是由于在制度变迁的设计、委托代理这两个方面出了问题。要想解决农村信用社改革中出现的问题,首先要变强制型制度变迁为强制型制度变迁与诱致型制度变迁相结合,其次要进一步完善强制型制度变迁。     

金融创新的新制度金融学探索

本文认为,金融创新是不断创造新的金融合约的行为,其实质是市场主体在金融活动中对各自的财产权利和财产责任进行重新组合和重新配置,以达到有效管理风险、减少金融交易成本和提高金融交易效率的目的。因此,金融创新的核心问题是产权问题。目前中国金融创新所面临的困难关键就在于中国的产权制度还存在着缺陷,因此,在中国只有进行彻底的产权改革,建立有效的法律及信用制度,才能真正推动中国的金融创新,从而实现中国金融业的蓬勃发展。     

公共政策失效的新制度经济学解释

公共政策的目的在于增进社会福利.如果公共政策不能完全达到设定目的或完全不能达到设定目的,我们称之为公共政策失效.依据构成公共政策的基本要件,可以把公共政策失效大致分为公共政策的主体失效、公共政策的对象失效和公共政策的工具失效.以公共政策的构成要件为着眼点,从新制度经济学的角度分析公共政策主体失效、公共政策对象失效、公共政策工具失效的原因,可以找到解决公共政策失效的根本解.     

新制度实施与成本会计教学内容改革的探讨

企业产品成本核算制度的实施,使得会计学专业的成本会计、财务会计、管理会计三门主干课程之间的衔接更密切.在新制度环境下成本会计需从制造业产品成本核算基本理论、要素费用核算等方面完善课程教学内容,以做好高校会计人才培养工作.     

新制度下医院财务管理思路探析

财务管理是医院管理的一个重要组成部分之一,一方面它可以给医院管理人员提供真实的全面的数据信息,另一方面,它还可以参与到医院的战略规划的制定当中。伴随着我国医疗市场的快速发展的新形势下,医院也需要加快财务管理的效率,优化财务运行的流程,以便更好的应对市场的需求,使医院获得最大的经济效益。目前,新制度对医院的财务管理工作提出了更高的要求,这样,财务管理工作必须要更加严谨才能保障符合新制度的要求。     

社区卫生服务与发展的新制度经济学分析

社区卫生服务与发展关系到医疗体制改革的成败,是一项利国利民的重要举措,应从制度层面上给予保证.本文从新制度经济学视角分析了社区卫生服务准入、退出及运行与监管问题,并提出了一些相应对策.给社区卫生服务与发展以制度上的保障,将更有利于其达到预期目标.