英语教师的乔姆斯基习得理论下的“行为—认知”教学法——大学英语教学的新构想

通过阐释"行为—认知"教学法的理论依据及它在大学英语教学中的运用,旨在让广大教师在中国现阶段高校的英语教学环境下了解"行为—认知"教学法,并且在这种教学方法的指导下提出具体可行的教学方案并落实到日常的英语教学中去。     

从无套利定价理论看我国国债期货市场的过去与未来——兼析“3.27”国债期货事件的深层次原因

无套利定价是现代金融投资定价理论中的一个基本原理 ,根据该原理 ,国债期货价格等于国债现货价格加上融资成本减去国债票面利息收入。我国过去的国债期货交易自始至终违背了这一基本规律 ,整个市场沦为一个投机的场所 ,“暂停”是其必然的结局。目前 ,恢复国债期货交易的条件正在逐渐成熟。因此 ,应加快利率市场化进程 ,规范发展国债现货市场 ,健全市场监管体系 ,以推动我国国债期货市场的恢复和完善。