泰安市选拔50名第二批会计领军人才

近日,泰安市财政局联合市委组织部、市人力资源和社会保障局、市经信委组织实施了第二批会计领军人才培养对象选拔工作,全市156人报名,经过资格审查、笔试、考察和公示等环节筛选,山东新能泰山发电股份公司王拥军等50名同志（其中行政事业单位类10名、企业类30名、注册会计师类10人）脱颖而出。第二批会计领军人才培训周期为2年,将采取“分类培养,联合打造”的模式,     

浅谈我国管理会计人才能力框架构建模式

以国外国内管理会计人才能力框架上的实践以及研究为借鉴，本文提出先把管理会计中的胜任能力融入到中国现行会计人才评价制度中，同时一步步构建管理会计人才能力的框架体系——“1+4+X”。     

企业会计人员能力框架与会计人才评价研究

从20世纪80年代起,国外就开始对会计人员职业能力进行系统的研究,而我国则是在近几年才开始意识到对会计人员职业能力进行统一和规范的描述的必要性,并开展了相关的研究工作。如何既顺应这种发展潮流,又适应本国国情的需要,这是我国在制定会计人员职业能力框架时所必须考虑的现实问题。本文在充分考虑我国特有的会计环境下对会计人员职业能力的特定要求,给出了解决我国会计人员数目巨大而高级会计人才缺乏及现行会计人才评价体系并非建立在会计人员能力框架基础之上等问题的答案,初步构建了适合我国国情的企业会计人员职业能力框架,并在此基础上推演出相应的会计人才评价体系。     

“互联网+”时代的会计人才胜任能力与培养

“互联网+”时代推进会计提升服务质量与效率,会计师的职业判断与综合分析能力受到重视,这对会计人才的职业道德与职业胜任能力提出了更高的要求。大学教育应顺应时代变革,与时俱进地将现代信息技术融入会计教学模式,推进“以学生为主体”的课堂教学改革,在全面素质培养的基础上,致力于对学生职业道德与职业胜任能力的教育与培养。     

我国管理会计人才能力框架构建模式探析

随着经济的发展和企业财务的转型,管理会计人才在企业中扮演者越来越重要的角色,提高管理会计能力和业务水平已经成为企业亟待解决的问题.本文在已有管理会计人才能力框架研究的基础上,对管理会计人才能力框架构建需考虑的因素、构建过程和构建内容进行了相应的探讨.     

关于会计信息化人才职业能力框架分析

分析会计信息化人才职业能力框架的目的在于从市场实际需求变化出发,找到新时期会计专业人才职业能力发展方向,并促进其实际应用.本文通过分析会计信息化人才职业能力需求特点,探讨了会计信息化人才职业能力框架及其实际应用.     

提高理论研究能力 培养高素质会计人才——中国人民银行香港金融管理局会计业务研讨班成功举办

为进一步提高人民银行会计财务人员的理论研究能力和会计队伍整体素质,2010年10月26—29日,中国人民银行与香港金融管理局在宁波市联合举办了一期”会计业务研讨班”。来自人民银行总行相关司局、各分支机构以及总行直属企事业单位的100余名会计财务管理人员和会计业务骨干参加了研讨班。总行会计财务司陈志司长出席开班仪式并讲话。陈志司长着重介绍了我国参与国际会计准则改革的基本情况,并就中央银行会计财务人员不断学习和把握现代会计业务提出了希望和要求。     

对于提高部队院校会计人才职业能力的探讨

目前在我国部队院校财务工作中,对会计人才的培养有着十分重要的意义,它不仅可以使得会计人员的职业能力得到进一步的提高,还满足了现代化部队建设的相关要求,从而对其资源进行有效的管理.本文通过对部队院校会计人员职业能力培养的相关内容进行简要的介绍,探讨会计人才职业能力提高的意义,以供参考.     

对我国高级会计人才职业能力与评价机制的探讨

发展市场经济需要高素质的高级会计人才。本文认为 ,高级会计人才应具备一定的政策理论水平 ,会计政策的职业判断能力 ,组织和实施内部控制的能力 ,财务管理的能力 ,综合运用财务会计信息的能力等。当前 ,开展高级会计师资格考试 ,完善会计人员继续教育制度 ,有利于高级会计人才的培养。     

"互联网+会计"时代,高职管理会计人才职业能力培养研究

文章基于"互联网+会计"时代,我国企业对管理会计人才的需求及管理会计人才的现状问题,分析"互联网+"的新商业时代我国管理会计人才的新内涵,探讨我国高职院校对管理会计人才职业能力培养途径与方法,并给出具体的意见和建议.     

数智时代下高校会计人才职业能力培养与学历教育融合研究

随着数智时代的到来,传统商业模式受到冲击,新的商业生态系统逐步形成,会计职业发展方向正在改变,数智时代对会计人才培养提出了新的要求.基于此,本文阐明了我国高校会计人才供给与会计人才的现实需求之间的矛盾,对会计人才职业能力进行剖析,进而结合高校本科、硕士阶段的会计人才培养现状,提出了数智时代下高校会计人才职业能力培养与学历层次融合的框架,以期满足社会对会计人才的新需求并为高校会计人才的培养提供借鉴.     

评估行业发展基点在于诚信——资产评估行业领军人才培训班在江苏镇江举办

日前,由中国资产评估协会和财政部干部教育中心联合举办的“资产评估行业地方协会秘书长暨证券评估资格资产评估机构高管人员培训班”在江苏镇江举办。财政部党组成员、部长助理刘红薇出席开班式并做了“以德为先,树立诚信,德才兼备,提升能力”为主题的讲话。     

首期注册会计师行业领军(金融审计方向后备)人才培训班在北京国家会计学院举办

陈秘书长指出,注册会计师行业领军人才项目建设已经走过6年的发展历程,在领军学员、相关会计师事务所、国家会计学院和各级注册会计师协会的共同努力下,领军人才培养项目已成为行业人才建设的一面旗帜,取得了明显的成效。2011年8月22日,注册会计师行业领军(金融审计方向后备)人才培训班(以下简称首期金融审计方向领军班)首次集中培训在北京国家会计学院开班。中国注册会计师行业党委常务副书记、中注协副会长兼秘书长陈     

论民族院校财会专业技能型人才会计分析能力的构建

会计分析能力是民族院校财会专业技能型人才必须具备的能力。本文指出,民族院校财会专业技能型人才的会计分析能力由会计执业判断能力、会计信息处理能力、可扩展商业报告语言运用能力、财务诊断能力等能力构成。     

立足经营转型着力提升竞争发展能力

今年以来,工行山东省东阿支行面对复杂多变的经营环境、竞争态势以及宏观经济金融政策不断调整和金融监管新要求,把更新观念、创新发展与各项经营工作紧密结合,立足支行发展实际和经营转型要求,努力应对内外部环境变化和同业竞争挑战,加快经营转型,调整经营结构,改进金融服务,在旺季服务竞赛活动中各项存款新增额创历年最好纪录,竞争发展能力得到快速提升。     

提升资产评估服务财政支出绩效评价的专业能力

我国政府改革的目标是更好地为社会公众提供均等化的公共服务,实现政府转型必然要求政府部门的高效运行。预算绩效管理是政府绩效管理的重要组成部分,绩效评价是预算绩效管理的核心内容。财政支出绩效评价的常态化将在政府职能转变、提高效率等方面发挥重要作用。     

新时代我国管理会计人才能力要求与培养对策——基于新时代经济背景的视角

我国的社会主义建设已经进入了一个崭新的时代,数字经济和知识经济是其重要的特征。新时代下,我国管理会计人才的能力应由素养能力、基础能力、业务能力三大部分构成。针对这一能力要求,必须从道德修养、基础知识、综合技能等方面进行培养和塑造。     

推动评估机构做优做强做大 提升行业专业服务能力——在资产评估行业地方协会秘书长及高端人才培训班上的讲话

围绕“推动评估机构做优做强做大、提升行业专业服务能力”这个主题．我从评估机构做优做强做大、评估市场建设、评估准则建设工作三个方面进行简要介绍。