“和谐”与“合作”的秘密

一些人对“和谐”二字作过这样的解释，“和”字是由“禾”和“口”组成，表示人人都要穿衣，个个都须吃饭，这是“科学”；“谐”字是由“皆”和“言”组成，表示人人都应发言，个个都能说话，这是“民主”。反过来，没饭吃就会打仗，于是无“和”可言，没言发就会反抗，于是无“谐”可言。     

汉字与做人

“人”字：《说文解字》对人字的解释是“天地之性，最贵者也。”从人字结构看，就是相互支撑。作为万物之灵的人，从呱呱坠地到撒手人寰，时刻离不开他人的支撑，也应当念念不忘支撑他人。支撑就是奉献，就是牺牲。如果只思索取，不做贡献，实在愧对人这一“最贵”的称谓。     

实现良好开局至关重要——2006新年寄语

伴随着新年钟声的响起，我们迎来了崭新的2006；告别了辉煌的“十五”，我们迎来了“十一五”的开局之年。     

国有产权交易的几个关键点

产权作为一种商品有其特殊性,因而它的交易也要遵循特定的规则。笔者多年从事企业国有产权交易工作,深感其中问题之复杂,每个环节都不可掉以轻心。其中的关键,就是把好国有产权在“质”、“量“、“价”、“度”、“人”的关口。     

五个“非不可”

企业非“赚钱”不可．赚钱非“成长”不可，成长非“创新”不可。创新非要“人才”不可，人才非要“品德”不可——守住这五个“非不可”，企业就会健康成长．也会受到尊敬。[编者按]     

以与时俱进的精神学习与时俱进的理论

与时俱进的科学理论必须要以与时俱进的精神去学习，这是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的根本思想前提。《“三个代表”重要思想学习纲要》充分体现了与时俱进的精神，阐明了与时俱进的前提、内涵、关键、原则、动力和目的。     

牛根生的"牛"与王石的"秀"

在2005年,中国有两大事件特别令人关注:超级女声的“狂”与房地产的“热”。说超级女声不能不提牛根生,讲房地产不得不说王石。牛根生,蒙牛集团董事长,中国乳业老大;王石,万科集团董事长, 中国房地产行业盟主。     

我的“储备干部”观

什么叫“储备干部”？根据谐音，我把储备的“储”改为相处的“处”，干部的“部”改为布置的“布”，这样就成了“处备干布”。     

关于"八荣八耻"的学习与认识

胡锦涛总书记今年3月在关于树立社会主义荣辱观的讲话中,划时代地提出了"八荣八耻".     

谁在糟蹋“老师”

一方面，“老师”的称呼被社会全面滥用；另一方面，教育已经产业化。教育业者成了“儒商”。在商言商，是商人就要牟利，什么赚钱就卖什么。“灵魂的工程师”已经毫无神圣可言。     

实名制的“虚”与“实”

面对“手机实名制”推行中的种种障碍,有关人士指出,目前的实名制基本是个空话。     

市场行情常用语

市场行情常用语坚挺：价格在现基础上逐步上升，趋势上浮。坚硬：在现价基础上，短期内有逐渐上升之势。呆滞：价格在平稳或下降时暂保稳定，但趋势可能徐徐下行，最多是保持不动。徘徊：价格在现基础上有时上浮，有时下浮，浮动较频，幅度不大，趋势较难估测。波动：价格...     

韩非子的法治思想及其价值分析

韩非是法家的重要代表人物,是战国时期著名的哲学家、散文家和法家学说的集大成者。他创立的法家学说,为中国第一个统一专制的中央集权国家的诞生提供了理论依据。要对其法治思想进行辩证的分析,摒弃其思想糟粕。     

从"是"推出"应当"--以海德格尔的目光看

传统西方哲学认为事实与价值是截然区分的，从“是”中不能推出“应当”，海德格尔反对这种提法，他认为“是”与“应当”不是逻辑的衍推关系，而是相互浸润的关系，“是”本身就包含着“应当”。     

教学育人“软”“硬”谈

教书育人把“教书”与“育人”联系在一起，反映了教师的特殊任务——通过“教书”来“育人”，“育人”是“教书”的最终目的，是教师的“硬”任务。要使“育人”这一任务由“软”变“硬”，就要从教师本身做起，即欲要正人，必先正己；明确任务，甘当人梯；因课解道，相机而行；优化方式，强化效果。     

新思维：帮你想钱

很多人都认为，钱需要拼命“挣”才能获得，要说“钱”能“想”出来，不啻天方夜谭。然而，要想在竞争激烈的市场上创业成功，就必须有新思维，多想、巧想、妙想，“想”出条条新财路……     

孔子"仁"中的和谐之音与今天的和谐社会

孔子的思想是以“礼”为出发点，“仁”为核心的思想体系。其中“礼”是“仁”的表现手段，“仁”是“礼”的实质，这两者是统一的。孔子希望通过“礼治”来使社会有序，寄希望于“仁人”“圣君”来实现社会的安定与和谐。虽然他没能实现自己的理想，但这一思想对我们今天创建和谐社会有着一定的现实意义。     

智者的孤独与无奈——鲁迅个性心理探微

一个伟大人物的光辉形象后面，往往也同样有一些鲜为人知的普通人的生活、情感，普通人的喜怒哀乐。文章从鲁迅个人的生活、情感的角度出发，剖析他的孤独与烦恼，无奈与凄凉，以便读者能更准确、更完整地理解一代伟人——鲁迅。