新媒体时代爱国主义教育融入高校德育的问题与对策研究

随着我国经济的飞速发展,新媒体逐步融入我国社会的方方面面,对于我国的舆论发展、教育体系建设、媒体传播都有着重要影响。高等教育是我国教育体系的重要组成部分,对于社会人才培养有着重要影响,高校教师应该积极转变教学理念,快速融入新媒体的发展中,并利用新媒体技术的优势将爱国主义教育融入高校德育工作,提高德育的科学性水平。基于此,本文通过叙述爱国主义教育的基本内涵,说明当前高校开展爱国主义教育的问题,对新媒体时代爱国主义教育与高校德育建设的主要特征进行分析,最后阐释新媒体背景下爱国主义教育融入高校德育的路径策略,以此来供相关专业人士交流思考。     

创新德育工作新机制培养高素质技能人才

高职教育培养高素质技能型专门人才的目标决定了高职德育工作的特殊性.要创新高校德育工作格局,就要根据新形势下高校德育工作的要求,走出传统的高校德育工作模式,体现高职德育内容实用性、形式多样性、方法渐进性等特点,创新专业教学与思政工作相互交融、职业道德与职业能力同步养成的机制,以实现德育价值,提升德育效果.     

创新德育工作新机制 培养高素质技能人才

高职教育培养高素质技能型专门人才的目标决定了高职德育工作的特殊性。要创新高校德育工作格局，就要根据新形势下高校德育工作的要求，走出传统的高校德育工作模式，体现高职德育内容实用性、形式多样性、方法渐进性等特点，创新专业教学与思政工作相互交融、职业道德与职业能力同步养成的机制，以实现德育价值，提升德育效果。     

新媒体视域下大学生思想道德教育建设

信息技术的发展和新媒体时代的来临,高校德育工作遇到了新的挑战与机遇。以下分析了新媒体对高校道德素质教育的影响,积极探索如何运用新媒体传播规律,做好高校德育工作。     

完全学分制下高校德育工作初探

<正>完全学分制下高校德育工作面临巨大挑战,本文在认真分析新形势下高校德育工作所遇到的问题,提出了高校德育工作应该建立必要的评价体系,不管的创新和完善高校德育工作,要坚持"育人为本、德育为先"的工作理念。党的十三届四中全会以来,党中央切实加强和改进对大学生思想政治教育工作的领导。实行完全学分制以来,我们看到,大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对新形势新情     

增强大学生德育工作实效性的路径探索

育人为本,德育为先,德育是培养人、塑造人的重要途径。在现代教育中,人的解放、完善和发展是德育工作的立足点和归宿点,高校大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,高校德育工作只有不断改进德育工作的方法和内容、处理好内在教化与外在制约方式之间的关系、尊重学生的主体地位,才能增强德育工作的实效性,才能使德育工作达到预期的效果。     

高校德育工作现状、问题及对策研究

德育作为意识形态的组成部分,它代表着一个国家的统治阶级的意识。那么,随着社会的发展面对新形势、新任务、新挑战,高校德育也要与时俱进,进行必要的改革。面对高校德育工作的社会背景以及高校德育工作所面临的新矛盾,本文论述了高校德育工作改革的必要性。     

近年来我国高校德育内容研究综述——以诚信教育为例

"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"《大学》里的这句名言为当今高校德育工作指明了方向。认真研究高校德育内容中存在的问题,努力提高高校德育工作的实效性,促进当代大学生的全面发展,是摆在各高校面前一个亟待解决的问题。本文在分析我国高校德育工作目标和主要研究内容的基础上,着重以诚信教育为例,阐述了在高校德育中开展大学生诚信教育的必要性,并有针对性地提出了相关对策建议。     

以德治校 立德树人

当前高校教育最大的隐患是德育,我们应该增强德育忧患意识,确立以德治校、立德树人的工作思路,探索德育工作的新方法,进一步落实育人为本,德育为先的办学思想,搞好高校德育工作。     

信息化时代下高校的德育教育

信息时代的到来,使社会和高校校园都发生着革命性的变化,这也对高校德育工作带来了巨大的影响。本文从高校德育的任务核心出发,从信息时代高校德育的特点出发,分析了应对信息时代下高校德育工作的原则,并根据实践工作中的经验体会探讨了高校德育的对策和方法。     

浅谈高职德育工作创新

高职院校应当始终坚持"以德育为首、以育人为中心"的办学思想,与时俱进,不断推进德育工作的创新,通过创新德育教育理念、创新德育教学体系、创新社会实践育人模式、创新职业性德育模式等,使高职德育工作收到良好的实效。     

浅析高校公寓德育环境存在的问题及应对措施

高校公寓德育环境构建的目的,是要营造有利于大学生健康成长和全面发展的育人环境,建设和谐校园。当前高校公寓德育环境存在一定的问题。如何加强和改进高校公寓德育环境,推进高校德育工作,确保大学生健康成长,已成为思想政治教育工作者必须面对的重要课题。     

浅谈高校图书馆与大学生道德教育

高等学校的德育工作决定大学生的培养质量，新时期如何利用高校图书馆各方面的优势，发挥图书馆的德育职能，在大学生中加强道德教育，是高校图书馆面临的重要任务。本文在阐明高校图书馆的德育职能以及分析了社会转型期大学生道德教育现状的基础上，提出了发挥高校图书馆的德育职能，以推动大学生德育工作向前发展的观点。     

浅议高校德育存在的问题及对策

当前我国高校德育内容、方法都存在一些问题,德育工作缺乏实效性,针对实际情况提出加强和改进德育工作的对策措施,以推进高校德育工作步入新台阶。     

利用学生论坛进行德育应为高校德育的有益补充

本文从互联网给高校德育带来的挑战、利用学生论坛进行德育应为高校德育的有益补充等方面对这个问题进行了探讨,并阐述了自己利用学生论坛进行德育的经验。希望能为高校德育工作的开展提供一种新的途径。     

试论高校德育人力资源的合理配置

高校德育人力资源本身并不匮乏,但由于各种配置不合理的因素造成了高校德育人力资源的浪费,形成了相对匮乏的局面。应通过重点抓德育主体队伍建设、构建人员协调机构、建立激励机制、挖掘学生资源等手段,促成高校德育人力资源的合理配置,实现为高校德育工作增效的目的。     

积极心理学视域下的高校积极德育模型

高校德育工作一直是为社会所关注的问题。大学生德育实践中出现的一系列问题引发了人们的思考。借助积极心理学的相关理论，探析高校德育出现的困境，从积极心理学的视角，建立高校积极德育模型。     

高校就业创业指导如何回应新媒体需求

<正>高校是培养人才的重要阵地,大学生顺利毕业就业,在工作岗位上发挥专业价值,是高校育人的终极目标。新媒体行业具有较强的创新创业性,对于高校新媒体专业学生（本文以下所提学生、毕业生如无特指均限定新媒体专业）来说,高校应紧密关注行业的发展趋势和市场需求,不断调整创新创业教育的内容和形式,着重加强对该专业学生进行创新创业教育,将实践融入教学体系,培养其创新思维,提高其创业能力,为新媒体行业的创新发展和经济社会的可持续发展做出积极贡献。     

试论网络时代高校德育的创新

随着信息技术的发展与普及,网络环境下的大学生德育工作面临着诸多挑战。大学生道德失范严重等伦理危机,造成道德人格的扭曲,使德育工作的主导地位受到严重冲击。但同时网络技术的先进性给德育工作提供了难得的创新契机,怎样转变德育观念,改革德育技术手段成为本文研究的重点。     

高职院校德育工作现状分析

受社会大环境影响,当前高职院校德育工作虽取得一定的成绩,但同时存在效果不明显、学生不欢迎、工作难推进等问题,本文通过对高职院校德育工作的现状分析,尝试提出增加制度保障、重视德育实践教学、突出职业德育教育、德育目标分层次和丰富德育途径等解决问题的方法,希望对高校德育工作能够有所贡献,增强高职德育的实效性。