高校财务风险评价指标体系构建研究

高等教育对于一国的经济发展、文化传承和社会稳定具有不可忽视的作用。然而现阶段我国在识别、评价以及管理高校财务风险等方面存在研究不足的问题。本文在分析我国高校财务风险状况的基础上,将高校财务风险划分为偿债风险、投资风险和总体失衡能力风险三个类型,并以12个指标评价三类风险,继而探讨风险评价指标体系的构建思路,文章最后对上述指标体系运用层次分析法,具体分析我国公立高校的财务风险程度,同时为高校及时采取防范应对措施提供有力的依据。     

基于FCE分析的高校财务风险评估——以J公办高校为例

高校财务风险的管理是否到位、及时、高效,关系着高校整体管理目标和财务管理目标能否实现,本研究试图采用FCE理论及其分析方法从内控管理-总体失衡风险、业务管理-日常运营风险、筹资管理-债务风险、投资管理-产业投入与产出风险四个方面的10个指标,建立高校财务风险评估指标体系,并结合具体案例J高校对指标体系进行详细的测评,把高校财务风险管理评估从定性评价转化为定量评价.     

高校财务风险评价与预警

随着我国高等教育事业的改革和发展,越来越多的高校开始扩大招生、建设新校区、举债经营、开办企业等,这使得高校的财务管理工作日益复杂,财务风险日趋显现.因此,高校需要加强财务管理,提高资金使用效率,防范财务风险,从而实现国有资产的保值与增值.本文参考企业财务风险评价与预警方法,结合高校财务风险的特殊性,将财务指标与非财务指标结合使用,共同构成风险评价体系,并在此基础上运用层次分析法（AHP）建立高校财务预警模型,以期提高高校财务管理水平.     

高校财务风险预警体系的构建

随着高等教育事业的发展,高校的规模扩张与教育投入不足之间的矛盾也日益凸显出来,高校不得不利用多种筹资渠道,特别是信贷资金来解决这一矛盾.受高校财务支付能力影响,财务风险也逐渐显现.本文在考虑到我国高校财务管理水平的基础上,全面分析了高校财务风险形成的内因,结合高校的特点,构建了一个完整、可操作性强的高校财务风险预警系统,以期有助于实现高校财务意义上的健康可持续发展.     

高校预算内部控制评价研究

预算会计制度是高校财务组织核算和进行管理的基础,预算管理水平决定着高校的财务运转能力和资金配置效率.内部控制评价作为高校预算内部控制管理的重要环节,它的实施将有助于控制预算管理风险,不断提升财务管理能力.论文首先对高校预算内部控制管理进行了整体介绍,梳理了高校预算内部控制管理流程,并对关键风险点进行了描述;其次详细阐述了高校预算内部控制评价体系的构建思路;最后文章就如何加强高校内部控制评价工作提供了政策建议.     

刍议高校财务管理评价体系

高校财务管理评价是以绩效和风险评价为核心，以财务综合实力为辅助。全面提高学校财务运行状况的考核评价系统。通过建立高校财务评价体系，可以充分利用现有的财务和会计数据。全面系统的分析高等学校财力资源的配置状况，掌握学校财务的总体实力，分析和比较学校的办学效益，检查和检测学校的财务风险，通过建立专门的指标体系和预警系统，以便对这些问题作出及时、有效的反映和预报。     

高校财务风险规避措施的实践探索

随着我国经济和社会的快速发展,我国高等教育的发展速度不断加快,这使得我国高校在财务风险管理上迎来了更多的挑战.财务风险是管理风险货币化的一种呈现形式,其是一种经济界常见的经济现象,高校财务风险也属于财务风险中的一种微观经济现象.高校为了提高财务管理的力度,加强了财务资金的使用效益,从而导致了高校面临的财务风险越来越多,这在一定情况下影响了高校的财务正常运营,针对此本文主要对财务风险的内涵做了相关的阐述,并详细分析了高校财务风险形成的主要原因,以及对规避高校财务风险提出了相关的改进措施.     

财务风险评价体系研究

财务风险的相应评价体系在经济金融领域占有重要地位,也是经济学者相机深入研究的重大课题,财务风险的评价关系到企业发展前途问题,甚至会影响国民经济的总体发展.如今世界上的大公司破产者频频出现,多数就是因为企业的财务问题导致财务陷入困境.文章根据财务风险的意义以及评价进行财务风险评价体系的研究,力图改善企业财务风险评价,提高企业“战斗力”.     

高校财务风险评价与控制研究——基于新政府会计制度

随着新政府会计制度的正式实施,传统高校财务风险评价指标已无法适应新制度的要求。本文在全面分析高校财务风险成因的基础上,采用熵值法和模糊综合评价法,构建新政府会计制度下的高校财务风险评价指标体系,提出财务风险控制建议,从而更全面、准确地对高校财务风险进行预测控制。     

基于现金流量模型的高校财务风险评价体系

高校资金运营的监管已成为高校风险管理的核心,本文从现金流量的角度来研究高校财务风险问题。在界定高校财务风险内涵的基础上,将其划分为高校日常运营风险、投资风险及筹资风险。基于现金流量表的编制,本文构建了现金流量模型下的高校财务风险评价体系,并通过算例检验了体系的适用性。结果表明,该体系有助于评价高校财务风险状况、说明高校财务风险的具体成因,为防范与控制高校财务风险提供了一种有效的诊断工具。     

基于财务风险管控的高校财务内控体系的构建

在高等教育不断发展过程中,基于财务风险管控视角,构建高校财务内控体系是至关重要和关键的,已经成为了高校内部普遍关注的焦点性话题.基于财务风险管控,加强高校财务内控体系的构建,可以提高高校内部控制效率,确保高校具备较高的风险防范能力和水平,推动高校的健康发展与运作.本文主要以基于财务风险管控的高效财务内控体系的构建为论点,重点阐述几点有针对性的优化措施,旨在为相关研究人员提供理论性参考依据.     

高校财务风险影响因素的分析

一、高校财务风险主要表现 财务风险指企业用货币资金偿还到期债务的不确定性.由于负债要支付利息,从而带来了盈利能力的可变性或不确定性.同时到期要还本付息,带来了偿债能力的不确定性.财务风险可以分解为筹资风险、投资风险、资金回收风险和收益分配风险.     

企业财务风险:识别、评估与处理

建立包括识别、评估与处理财务风险的企业财务风险管理体系,可识别企业的财务风险、分析企业现金流产生的主要环节.评价企业财务风险应考虑企业经营绩效,从获利能力、周转能力、偿债能力和成长能力四个方面来进行.企业处理企业财务风险,要从企业自身实际出发,选择相应的风险管理策略及手段,实施财务风险转移、财务风险回避、财务风险保留、财务风险防范等不同的处理风险方式.     

新形势下高校发展中的财务风险及防范

一、高校财务风险的涵义 高校财务风险指高校在资金运营过程中因资金运动面临的风险.深入研究高校财务风险的生成和传导机理,深刻地认识财务风险的本质,对加强高校财务风险的管理,提高高校财务活动的运作效益十分必要.     

解析高校财务风险的成因及其管控

近年来随着大规模扩招和高等教育改革等政策的影响,不少高校为维持正常的教学需求而进行新校区建设,但是由于其资金需求较大且财政拨款难以满足,多数高校出现了融资建校的新现象,而这些现象的出现无疑给高校的财务带来了较大的风险.因此探讨高校财务风险的成因及其管控措施具有现实意义.本文以公办高校的财务风险为研究对象,在分析其财务风险成因的基础上,针对这些风险成因提出相应的管控对策,以期能够对我国高等学校的财务风险管控水平的提升提供一定的参考价值.     

河南省高等教育存在的潜在财务风险及对策

我国高等教育进入大众化阶段后,在高校超常规发展、大规模举债办学、快速扩张的同时,高校财务风险日益显现,应深入分析高等院校财务风险的成因,探索化解财务风险的途径和方法,确保河南省高等教育持续、健康地发展.     

解决高校还贷问题的思路与对策

随着高校扩招,高校贷款规模的扩大引发的一系列问题,困扰着我国高等教育的健康的发展.本文分析了高校贷款的现状、高校巨额贷款对高等教育公平性、高校教学质量、高校财务的影响,提出了政府加强监督,改革高校运行体制,银行加强风险意识,贷后跟踪调查,高校加强防范财务风险,多渠道筹集资金,提高融资能力等对策.     

基于内部控制的高校财务风险研究

本文从内部控制的五要素出发分析高校财务风险的现状,发现其中存在的主要问题,并简要分析问题成因,最后提出解决问题的对策和建议。希望能够帮助我国部分高校解决财务部门可能存在的问题和内部控制存在的缺陷,提高我国高校财务部门识别应对财务风险的能力,以适应新形势下我国高校面临的新情况。     

广西公办高校财务风险研究——基于高校财务从业人士的调查数据分析

随着我国高校规模的不断扩大,高校的财务风险也日益加强,特别是依靠财务拨款的公办高校。通过对高校财务从业人士的调查数据分析表明,广西公办高校的财务风险主要由贷款风险、发展战略风险、组织结构风险和监管风险构成。依据分析,有针对性的提出了广西公办高校财务风险控制的政策建议。     

我国高校内部财务控制制度相关问题浅析

文章主要针对我国高校现存的内部财务控制制度,深入分析其存在的不足和缺陷,结合现阶段高校财务环境特点,分析出提高高校内部财务控制对策,进而更加切实有效地帮助我国高校防范财务风险,保证各项资金安全且有效的使用,推动我国高校未来的健康发展.