高校内部控制审计初探

一、高校内部控制体系现状(一)高校内部控制意识淡薄,缺少完整的内部控制体系高等学校在观念上、管理上尚未完全适应市场经济的新情况,高校领导层对于内部控制重要性的认识模糊,甚至对内部控制存在很多误解,认为内部控制是就是内部成本控制或是内部资产安全控制。更为严重的是有章不循、执法不严,使内部控制流于形式。高校至今还没有一套完整的内部会计控制体系。其突出表现在以下几个     

高校内部控制的审计分析

随着教育规模的不断扩大和经费需求的迅速增长,高校内部控制机制尤为重要。本文立足高校内部控制的重要性,正确认识高校内部控制审计的不足,根据高校工作的实际情况,探索和分析高校内部控制审计的主要侧重方向与方法。     

浅谈对高校内部控制的内部审计

内部控制是高等院校依据国家法律、法规以及有关规定,对学校及所属单位的财务收支及其有关经济活动进行审计监督、评价的行政职能,是学校在社会主义市场经济条件下,提高办学效益和建立良好的经济工作秩序而建立的内部控制.内部审计是内部控制系统中重要的一个分支系统,又是实现内部控制目标的重要手段.内部控制制度又是内部审计的内容,内部审计在于协助管理层调查、评估内部控制制度,适时提供改进建议,以求内部控制制度得以持续实施.     

高校内部审计风险控制研究

在新形势下，高校内部审计机构要有效防范与控制审计风险，就必须在认识审计风险的含义和类型，剖析其产生审计风险成因的基础上，切实采取有效措施，防范和控制其审计风险。     

高校内部审计质量控制浅谈

审计质量是审计工作的生命线,提高高校内部审计质量需要全面、系统、全过程地进行审计质量控制。本文主要从内部审计机构的独立性、内部审计质量管理的制度化和规范化、内审人员素质、内部审计的效率和效果以及对内部审计的监督考核机制五个方面对高校内部审计质量控制进行分析和探讨。     

高校内部审计质量控制研究

本文从需求和供给的角度出发对高校内部审计质量的现状进行了分析,并对如何提升高校对高质量内部审计的有效需求、内部审计机构及人员对高质量内部审计的有效供给进行了探索。     

高校内部审计质量控制研究

本文从需求和供给的角度出发对高校内部审计质量的现状进行了分析,并对如何提升高校对高质量内部审计的有效需求、内部审计机构及人员对高质量内部审计的有效供给进行了探索。     

高校内部审计风险及控制

在教育部颁发的《教育系统内部审计工作规定》中规定，高校应建立内部审计制度，促进教育行政部门和单位遵守国家财经法规，规范内部管理，加强廉政建设，维护自身合法权益，防范风险，提高教育资金使用效益。高校内部审计的主要作用是帮助内部人员来控制风险。高校内部审计是内部审计机构、审计人员对财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。近年来，随着高等院校办学自主权的不断扩大，经济往来和资金额不断增加，学校资金来源日益多元化，经济管理日趋复杂，这些在客观上对内部审计的监督和管理工作带来更大的审计风险。     

基于博弈论的高校内部控制审计研究

高校作为组织,其本质是利益相关者的契约集合体,审计部门和高校管理层二者之间的行为策略是相互影响的,二者之间存在着利益博弈行为。通过博弈建模和均衡策略分析发现,应采取加大审计检查和执法力度;规范审计操作,提高审计质量;强化管理层内部控制管理意识;强化外部监管等措施促进博弈的结果向管理层内控得力,审计部门审计这个理想的纳什均衡转换。     

高校内部审计与内部控制融合作用研究

内部审计与内部控制作为高校内部治理的重要手段,在推动新时代高校治理体系和治理能力现代化中具有重要作用。本文结合实践工作,从高校内部控制的内涵和特点入手,剖析了高校内部控制建设中存在的问题,分析共性原因和规律;深入分析了内部审计与内部控制关系,提出内部审计与内部控制从加强顶层设计、确立合理组织方式、健全内控制度等六方面进行融合、发挥作用。     

浅谈高校内部审计建设

当前，我国的高等教育事业，在社会主义现代化建设中担负着基础性的历史使命。作为高校内审工作，在促进高校内部体制改革顺利进行，加强教育经费的管理，规范经济秩序，避免和减少损失和浪费，保障学校资产安全完整，维护部门和单位合法权益，提高资金的使用效益等方面发挥了重要的作用。然而，就目前内审机构和审计人员看，还有部分院校在机构设置上与财务部门合署办公等等，从而影响高校内部审计工作的正常进行，约束着审计人员职责的行使，不能保证内审工作的客观性和公正性。那么，如何较好地发挥内部审计工作，现谈点看法。一、保持内…     

高校内部审计风险的防范与控制

审计风险具有客观性和必然性，这是由审计本质特征和审计业务特点所决定的，无论审计人员如何努力，审计风险绝不能完全消除，但是它具有可控性，无论哪一种风险，都可以得到控制，阻止它由潜在性转变为现实性，而不引发经济责任。（一）强化审计的内部管理1.提高审计人员的综合素质，树立风险意识。一是内审人员要不断学习审计的先进技术与方法，以及与之相关的财经法规、法律、工程、经济评价等知识，依法审计。在实际工作中严格遵守审计程序，努力运用先进的审计方法，从而提高综合、分析、总结能力，努力达到一专多能，一人多岗。二是审…     

如何开展内部控制测试审计

内部控制测试是评价企业内部控制体系建设与执行的重要手段。企业通过开展定期的内部控制测试审计,可以更好地修正内部控制体系设计中存在的不足,也可以督促企业所属单位更好地执行内部控制的要求,从一而降低企业管理风险,增加管理效益,提升管理水平。本文将就如何开展内部控制测试审计工作谈谈笔者的观点。     

试论内部审计与内部控制

纵观内部审计发展的历史,自1941年国际内部审计协会成立以来,期间一共发表了7个有关内部审计的定义。这七个内部审计定义在62年间的不断发展和变化,也从一个侧面很好地反映了伴随着生产力的不断发展,企业的各项管理工作不断提高的过程。2001年国际内部审计师协会提出最新内部审计的定义是:“内部审计是一种独立、客观的保证与咨询活动,它的目的是为机构增加价值并提高机构的运     

试论新时期高校如何加强内部审计质量控制

随着高校教育体制改革的深化,高校内部审计在高校内部控制的有效性、运行的高效性等方面发挥着重要作用,其审计质量的高低直接影响审计职能的发挥。本文在充分分析高校内部审计质量控制的内涵和影响因素的基础上,针对高校内部审计现状,提出了完善高校内部审计质量控制的措施。     

构建高校内部控制体系初探

近年来,高等教育事业快速发展,高校办学规模日渐扩大,高等教育经费来源的多样化和决策、管理自由度的加大使高校的经济活动日趋复杂。传统高校管理低效运行的弊端日益显露,尤其是近年来高校腐败案件频频暴光,集中反映了高校内部控制制度极端薄弱的现实状况。构建一套符合高等院     

试论高校内部审计质量控制的现状及对策

高校内部审计在高校内部控制管理各方面所发挥的作用越来越大,审计质量也就越来越受到关注。内部审计质量的优劣影响到审计职能的发挥、影响其在组织中的地位和权威。本文在充分分析高校内部审计质量控制的现状基础上,提出了如何提高高校内部审计质量控制的对策。     

高校内部控制审计SWOT分析及其优化路径

内部控制审计作为内部审计的重要业务领域,对内部控制的健全和有效具有显著促进作用,是内部审计职业之基和内部审计参与组织治理的客观要求。文章对已有相关研究进行综述,结合实证调研结果归纳高校内部控制审计现状,运用SWOT分析法构建高校内部控制审计SWOT矩阵,并以此作为高校内部控制审计目标定位和持续优化的依据,探讨将W-O组合和S-T组合合并的复合型模式,并对此模式下高校内部控制审计优化路径取向进行具体论述。     

高校内部审计与内部控制的关系

内部审计作为高校内部管理的一种监督机制，在高校教育经济活动中有其不可替代的作用，担当着参与高校内部控制制度制定和修订的重要任务。随着市场经济的发展，高校办学经费来源日趋多元化，院校各部门经济活动日益增多，教学、科研、后勤、基建等部门又因工作性质不同实行不同的财会制度，高校所承担的责任、压力、风险也相应增大，这些新变化使得高校内部控制工作更为复杂，