拭抹灾难阴影 迎接幸运阳光——宁维卫《灾难心理学》评介

本文对在汶川大地震心理救援、灾民心理抚慰、心理健康教育以及灾后心理重建的过程中诞生的国家863计划地震应急项目最新成果——灾难心理学进行评介，分为四个部分。首先，简单介绍了该书的面世经过，挖掘了该书必要的科学背景；其次，分析了该书的政治特色，指出这个理论体现了灾难心理教育的鲜明政治品质，树立了科学的灾难观和正确的生死观作为提高防灾心理素质的哲学指导思想和人格教育基础；第三，概括了灾区学校青少年心理健康教育规律的可喜进展；最后，对灾难心理学进行了科学的展望，指出它具有灾难心理背景学、灾难心理技术学、灾难心理实验学等主要发展方向，将向各学科领域渗透延伸，是发展的学说，未来将成为集灾难心理研究之大成的科技殿堂。     

中国和缅甸：地震般的巨变

8天之内，两场可怕的自然灾害侵袭两个相邻的国家。在缅甸，飓风导致10万人死伤，如今继续威胁另外数以千计的民众的性命，因为军政府罪恶地拒绝接受并运送迫切需要的外国援助。在中国，三十多年来最严重的地震已经导致至少1．2万人死亡，不过仍然与外界隔绝的震中汶川死亡人数可能是这个数字的三到四倍。然而，中国的领导人的反应速度和关注堪称楷模，动员全国救援幸存者，预防疾病的爆发。没有比这种更鲜明的对比了。中国总理温家宝立即飞往灾区，表达了全国的悲伤与同情，访问幸存者，并重申他的要求：要更快速地救援那些被困在建筑物内或被埋在瓦砾底下的人们。     

火线大营救

温总理来了!胡总书记来了!解放军来了!救援物资来了!全国各地的志愿者也来了!“能救一个是一个!即使没有幸存者，把遇难者的遗体从废墟中挖出来，也是对生命的尊重。”上海特警总队办公室主任李培军的话语，表达出所有救援人员的心声。     

优化政府应对自然灾害思路之探索——以受灾群众心理危机为视角

2008年汶川特大地震以来,不屈的中华民族面对自然灾害的重重考验,展示了民族的凝聚力与政府的领导力,而灾害过后我们总结反思救援实践,仍有可改进之处。通过分析救灾跟踪报道以及官方应急预案、救援工作纪实等文本,我们审视救援工作的视角落在自然灾害的伴生危机——心理危机上,对心理危机的救援应是贯穿救援工作的始终,所以在此意义上,我们结合案例来探索政府应对自然灾害思路的优化之法,势必要提高我国心理救援工作的地位,加强心理救援能力,最终形成生命救援与心理救援并重的双核心救援机制。     

寻根田园

文明的脐带——农耕文化 看那些假想人类文明被毁灭之后的重建的国外科幻电影时,我总是忍不住想：幸存者们吃什么呢？要知道,在地球上,无论是人类文明的发端,还是假想中的文明重建,只可能表现为一种形式——农耕文明。     

懂你——浅谈高三学生的心理疏导

高三学生面临高考的压力。心理负担大，如果不做好学生的心理疏导工作，就有可能功败垂成。作为教师的我们需要正视和重视，在末长的协助下，有技巧的及早对学生进行心理辅导，客串一把心理医生，引领学生走出心理问题的困扰，更有效率的投入到复习备考中去。作为高三教师，我们不仅要读懂教材，读懂考纲，更要读懂与我们朝夕相处的学生。只有读懂学生心中的美丽与纠结，才能更加扎实有效的进行复习，取得满意的成绩。     

演绎不屈的汶川精神

中国卫生部官员表示,对四川地震灾区幸存者进行的心理救助和心理干预治疗将长期进行,以使更多人能早日摆脱地震灾害的阴影,开始新生活。灾后心理援助就是用心理学工作者眼光,站在灾区群众的角度,发现灾区群众最急迫的需要,并提供力所能及的服务。经过五年的心理援助,灾区群众的心理重塑取得了一定成果。北川"可乐男孩"地震致残后选择了创业,     

创业板当前 机会与风险共舞

资金分流：只是市场心理影响 天相投顾认为，从创业板推出对主板的影响来看，分流资金的影响会相对较小，对主板的影响主要体现为心理层面。因为创业板主要为中小企业，其融资额度比较小，50～100家创业板上市公司的融资额度可能与主板一两只大盘股相当。从这个角度看，创业板对主板的冲击相对较小。但是，随着创业板IPO的推出，可能意味着IPO将逐渐开闸，可能将对市场的心理形成一定的负面作用。     

根据用户心理需求有针对性的做好档案服务工作

档案利用是档案服务工作的根本目的和主要任务。要搞好档案利用服务工作，必须对档案用户进行研究，分析档案用户心理，以便有针对性地采取措施，提供服务。本文对根据用户利用档案的心理分析，提出了完善提供利用工作的具体措施。     

演绎不屈的汶川精神——“北川可乐男孩”的创业路

中国卫生部宫员表示,对四川地震灾区幸存者进行的心理救助和心理干预治疗将长期进行,以使更多人能早目摆脱地震灾害的阴影,开始新生活。灾后心理援助就是用心理学工作者眼光,站在灾区群众的角度,发现灾区群众最急迫的需要,并提供力所能及的服务。经过五年的心理援助,灾区群众的心理重塑取得了一定成果。     

针对档案用户心理需求，扎实做好档案利用工作

档案利用是档案工作的根本目的和主要任务，要搞好档案利用工作，必须对档案用户进行研究，分析档案用户心理，以便有针对性地采取措施，提供服务，本文具体分析了用户利用档案的l心理。并根据用户利用档案的心理分析，提出了完善提供利用工作的具体措施。     

雪域高原的精神高地

在玉树“4·14”抗震救灾中，他们是救出幸存者最多、救出被埋者最多、疏散群众最多的专业救援部队。17年来，玉树公安消防支队靠着超越常人的奉献和牺牲，践行着扎根高原、艰苦奋斗的“高原精神”。     

新时期报纸应注意研究读者心理

我们党的新闻传媒，是宣传的工具。我们通过传播新闻，宣传无产阶级的意识形态，宣传党的政策，传递相关信息，答疑释惑等，从这个意义上讲我们的新闻传媒也是为人民服务的工具。因此，要急人民之所急，向他们提供他们所急需的信息，成为他们的耳目喉舌，反映他们的心声，帮助它们解决疑难，热诚地为他们服务。要做好这些，都需要我们认真地研究读者心理。     

犹豫加息的代价

加息对市场的影响集中于心理层面，市场会受到一定的负面冲击，但很快会消失。     

国外裁员幸存者综合征研究综述

幸存者综合征在管理学领域是指组织裁员事件对留岗者心理方面造成的负面影响。从工作方面看,裁员引发的留岗者心理症状主要表现为工作不安全感增强、工作满意度降低以及工作积极性双向变化;从组织方面看,裁员会影响留岗者的组织信任感、心理契约和组织承诺。组织应采取积极的干预措施,减少裁员事件对留岗者的消极影响。     

化学学习中的记忆法

现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密。人们一致认为，干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素。因此，教学中向学生介绍一些科学的记忆方法，排除干扰，减少遗忘，从而增强学生的记忆能力，是完全必要和可能的。
　　一、坚定信念，锻炼记忆。一些心理学家认为，记忆的关键，在于要有我能记忆这种自信心。人的记忆力强弱，固然与先天因素有关，但更重要的是环境的影响和个人的努力，尤其是后者。肌肉越锻炼越发达，人的记忆力也是如此。
　　学生的记忆效果与心理状态也有密切的联系。如有的学生说：“真糟糕，我的记忆力太差，看书总是记不住”，也有的学生平时精神饱满，但一读书就“头痛”起来。这些大多不是因疾病引起的，而是对自己记忆力缺乏信心的一种心理反应。教师应注意培养学生良好的心理状态，避免因不良的心理状态而引起的真正的健忘。     

德国向救助儿童会资助青海地震灾区

德国大使馆5月13日宣布，向救助儿童会提供50000欧元的赠款，用于在上个月遭受地震袭击的青海省玉树县开展紧急救援干预项目。中国项目的筹资部主任高翰远（John Giszczak）称：“德国大使馆的支持极大地促进了我们的紧急救援工作。现在我们可以更好地帮助那些急需援助的儿童和家庭了。”     

安联救援看好中国医疗服务

救援公司向保险公司提供服务的方式比较灵活，可以单独提供单纯的国际救援服务，也可以与保险公司共同设计产品。一个4岁的日本儿童从上海一座高楼不慎跌落，随后被送到上海儿童医院重症病房。这时，一家负责全球救援的机构迅速派出了相关工作人员，男孩的中方主治医师、日本接收医院的医生以及这家救援机构的首席医疗官通过电话会议。一起讨论这个男孩的转运回国方案。最终，在这家救援机构派遣的护送医生和护士的监护下，这名男孩乘坐航班回到日本。     

休闲体育与健康生活方式

档案利用是档案服务工作的根本目的和主要任务。要搞好档案利用服务工作,必须对档案用户进行研究,分析档案用户心理,以便有针对性地采取措施,提供服务。本文对根据用户利用档案的心理分析,提出了完善提供利用工作的具体措施。     

教学中的心理暗示

一直以来，我们国家的教育对于心理学的重视程度远远不如发达国家。还有相当一部分人认为心理是否健康对于一个人的生活，学习，以及工作没有或者几乎没有影响。更有甚者，把心理问题等同于医学上的精神病。在这样的一些传统观念下，心理学方面的教育更是得不到有效重视。体现在教学环节上，学生们从小就少有正确的心理引导。而负担教育工作的教师们多注重教材，书本知识，却很少关心学生心理上的发展。更有些教师，将学生分为“三六九等”，偏爱“优生”并给予更多关注。这样不仅不能提高学生的整体水平，而且会给学生的人格发展带来长远的毁灭性作用。因此，笔者认为，在教学中灵活地运用心理暗示，引发学生由内而外的思考和改变，引导其主动积极克服困难，自我肯定，增强自我效能感和学习能力具有重大的意义，此外，也可以加强教学互动，使那些对学生整体相对比较困难的学科的教学变得更加轻松，易懂。