高职实验室开放式教学与管理探讨

分析目前高职实验室教学和管理存在的问题，阐述高职实验室开放式教学和管理的意义，探讨培养适应社会需求的高素质人才、实施高职实验室开放式教学和管理的方法与途径。     

ISO9001质量管理体系在实验室管理中的应用与实践

试验室管理是企业管理的重要组成部分,在企业管理中占有重要的地位.在试验室管理中贯彻落实、有效实施和持续改进IS09001质量管理体系,主要有三个方面:一是以质量创企业品牌,这是根基;二是强化实验室质量控制,这是关键;三是深化实验室基础工作,这是保证.     

东北财经大学经济管理实验教学中心简介

东北财经大学实验教学建设经历了3个发展阶段。建校初期到20世纪80年代,以社会为工厂阶段,实习作为实践教学的主要形式,各教学单位有计划地组织学生到政府部门和企业实习。20世纪80年代后,教学单位开始根据现实需要建立专业实验室,如会计实验室、统计实验室等组织专业校内实验教学。2004年始,学校根据学科专业特点实施了资源整合,集中设置管理实验室和实验教学,建立了经济管理实验教学中心,负责组织、管理、协调全校实验教学的各项工作。     

高校实验室是产学研的重要载体

自1992年我国实施产学研联合开发以来,我国产学研合作环境得到了明显的改善,科技成果转化率逐渐增高。高校的实验室为社会服务显现出突出的优势。因此,对高校实验室加强组织领导,严格行政管理更为迫切。     

护理实训实验室实行开放管理提高护理专业学生学业效能

护理实训实验室开放管理指在课余学生能自主选择时间进入实验室进行操作实践的一种管理模式[1]。护理实验室是培养应用型护理人才的重要场所,对学生实行课外开放,是高等教育培养应用型人才、实施素质教育的客观要求,对学生技能训练、创新精神和实践能力的培养与提高具有十分重要的作用[2]。     

食品药品检验机构实验室科学化管理体系研究

本研究从药检实验室可实现科学化管理的理论依据即马克思管理二重性理论、系统论、控制论及信息论、行为科学理论出发,分析实验室科学化管理在药检系统中的地位和作用,其中包括提高药检质量、促进科研工作以及提高药检效益,并从药检实验室科学化管理出发,探索构建药检实验室科学化管理体系,主要包括实验室建设和体制、实验药检管理、实验经费管理、实验物资管理、实验队伍建设以及实验环境和安全管理六个部分,最后从实验室质量管理责任体系、实验室良好的工作氛围以及加强实验工作人员的综合素质方面给出提高了药检实验室科学化管理水平的政策建议。     

激励结构冲突、历史机遇与制度变革

通过对美国“依托大学建立国家实验室”模式的考察,指出美国大学与国家实验室之间因激励结构互不相容而存在制度冲突,这种模式得以建立的原因在于第二次世界大战和冷战时期的独特历史机遇。进入常规经济发展阶段后,这种模式开始面临管理绩效问题,美国目前正在尝试探索和建立“桥接机制”以衔接这两种不同的制度。揭示这种制度变革趋势,能够为中国依托大学建立国家实验室的政策实施带来一定启示。     

实验室建设和管理在素质教育中的困境与出路

根据多年参与实验室建设以及多年实验室管理的经验,针对目前实验室建设和管理中的不足进行分析,给出了素质教育前提下如何对实验室建设和管理中存在的问题进行整改的建议。     

大型实验室样品流程管理与应用

疾控中心实验室检测样品种类繁多、性状各异、包装存储条件不一,在抽(采)样过程中样品运输、接受、识别、流转、制备、保护、储存、处理等各个环节实施有效的质量控制。使样品得以规范化有序高效管理,保证检测结果的有效性。在完全满足CNAL/AC01:2008《检测和校准实验室认可准则》     

高职院校实验室固定资产管理存在的问题及对策

在高职院校财务管理中,实验室固定资产管理是重要的部分。加强实验室固定资产管理,提高实验室固定资产使用效益,对促进高等教育事业的发展具有十分重要的意义。针对高职院校现行实验室固定资产管理中存在的主要问题,提出解决问题的思路与对策。     

激励结构冲突、历史机遇与制度变革——美国依托大学建立国家实验室的启示

通过对美国"依托大学建立国家实验室"模式的考察,指出美国大学与国家实验室之间因激励结构互不相容而存在制度冲突,这种模式得以建立的原因在于第二次世界大战和冷战时期的独特历史机遇。进入常规经济发展阶段后,这种模式开始面临管理绩效问题,美国目前正在尝试探索和建立"桥接机制"以衔接这两种不同的制度。揭示这种制度变革趋势,能够为中国依托大学建立国家实验室的政策实施带来一定启示。     

关于充分发挥实验室效益,实现实验资源共享的几点思考

<正>一、进一步改革现有实验室管理体制和人员配置状况 1.目前实验室管理体制的现状及实验室人员配置存在的主要问题 (1)目前,高校实验室的管理一般分为三个层次,即校级管理、院系级管理和室级管理。在校级管理中,实验室建设与管理方面的所有职能科室均设置在实验室与设备处,由一名校级领导主管。这种管理体制具有权限相对集中、管理力度大、便于协调、工作效率高的特点。院系一级的管理则主要是在校级管理的基础     

关于高校实验室开放管理的研究

摘要：实验室开放管理有利于创新型人才的培养和高校实验教学的改革,因此从实验室开放的时间和实验内容的开放两种形式来分析实验室开放管理的必要性。同时加强了实验室开放的管理,对使用人进行约束。利用实验室开放的资源来进行人才的培养,提高学生创新能力、实践能力、合作能力,为社会输送新世纪人才。     

高校实验室安全管理改革探索

实验室安全是高校实验室管理的一项重要内容,对整个学校的安全和稳定至关重要。中国实验室安全管理所开展的工作与国外相比还有差距,实验室安全事故时有发生。结合高校实验室安全管理内容,从组织与责任体系、环保意识与防范措施、规章制度、教育和培训、安全文化建设五个方面提出高校实验室安全管理工作的一些建议。     

基于新媒体的高校实验室安全文化建设探究

近年来,我国高校的实验室安全形势总体保持稳定。但是,高校实验室安全事故依然会时有发生,这充分表明部分实验室的安全管理存在薄弱环节,实验室安全文化建设不到位,实验人员的安全观念、安全意识不牢固,对实验室安全的重视程度不够。新形势下,新媒体的快速普及与发展为高校实验室开展安全管理,特别是加强实验室安全文化建设提供了千载难逢的机遇。新媒体不仅是高校实验室加强安全文化建设的重要载体,也是实验室文化展示的窗口和问题交流反馈的通道,基于新媒体开展高校实验室安全文化建设势在必行,对于增强高校实验室安全管理能力和水平,保障校园安全稳定和师生生命安全意义重大。     

高职院校投资理财实验室建设和管理初探

文章从分析浙江经贸职业技术学院投资理财实验室建设和管理的现状入手,从提高认识、加强实验队伍建设、科学安排使用实验室、建立健全规章制度等方面阐述了加强投资理财实验室建设和管理的思路,以期对高职院校投资理财实验室的建设和管理提供参考。     

高校实验室安全管理的思考

实验室是从事实验教学、科学研究和社会服务的重要场所,实验室的安全管理尤为重要.文章分析了高校实验室安全管理的重要地位及作用,以及当前高校实验室安全管理中存在的常见问题,并针对这些问题提出了对策建议.     

高职院校实验室建设与管理存在的问题及对策

高职院校实验室是高职教育培养应用型和技术型高素质人才的重要场所。本文通过分析高职院校实验室在建设和管理中存在的问题,提出了转变观念、加强实验教师队伍建设、及时更新实验内容、加大实验室投入以及建立健全实验室管理体制等改进实验室管理的对策。     

高校实验室综合管理信息系统的设计与实现

高校实验室是高校重要的实践教学基地。为实现对高校实验室各种信息科学有效地管理和对实验室资源的充分利用,在分析了当前高校实验室管理需求的基础上,采用B/S框架结构,设计开发了一套实验室综合管理信息系统。实践表明,该系统对提高实验室管理水平与效率、促进实践教学改革、培养实践创新人才具有积极的作用。     

药检系统实验室质量管理责任体系建设的研究

分析建设药检系统实验室质量管理责任体系的背景和意义,并从药检系统实验室管理现状出发,探索实验室质量管理责任体系建设的内容,即建立以怀疑及纠错管理、风险管理为核心的改进管理机制、建立可追究的检验检测流程、建立以安全、准确、可靠为核心的实验室环境及实验室用仪器设备管理机制、建立完善的检验检测用产品标准质量体系、建立以检验效率为核心的检验时限管理机制、建立责任溯源追究机制。提出有效推进实验室责任体系建设的若干建议。