深化创建“青年文明号”活动培养跨世纪金融人才

深化创建“青年文明号”活动培养跨世纪金融人才中国人民银行副行长陈耀先一、创建＂青年文明号＂活动一年来的回顾金融系统开展创建＂青年文明号＂活动旨在组织和引导金融行业广大青年弘扬高度的职业文明，创造一流的工作业绩，振兴和繁荣金融事业。它是跨世纪青年文明工...     

适应金融形势需要 发展金融继续教育

发展金融继续教育是金融业务发展的需要，金融继续教育的具体实施单位要转变观念，使金融继续教育紧跟知识经济的步伐，尽快与素质教育接轨，积极探索继续教育的规律，力争为现代金融业培养高素质的人才。     

论金融人才建设

金融人才建设是强金融战略的重要措施.但是,相当长的时期以来,金融人才建设得不到应有的重视,存在诸多问题.随着WTO保护期的结束,国内金融业面临着严峻的挑战.因此,要从战略的高度认识人才强金融战略,夯实人才基础,加大培训力度并创新用人机制.     

适应金融现代化,国际化要求造就一支高水平的金融监管队伍

适应金融现代化、国际化要求造就一支高水平的金融监管队伍中国人民银行深圳经济特区分行行长王喜义随着中央银行金融监管任务日益繁重，培养造就高素质金融监管人才的工作越来越突出，越来越重要。中国人民银行深圳经济特区分行近年来在实践中取得了金融监管人才培养的一...     

江泽民金融思想研究

江泽民的金融思想是他在指导我国金融工作实践时所提出的重要思想，包括全面把握金融地位、渐进改革金融体制、有效抵御金融风险、加快培养金融人才、推动建立金融秩序等多方面内容，是对建设有中国特色社会主义理论的丰富和发展。     

读者 资讯

金融人物与银行典范，银行业开放呼唤金融人才。[编者按]     

对基层央行人才问题的思考

金融改革目标的制定和实施，都要靠人，离开了高素质的人就办不出高水平的事。抓好队伍建设，抓好人才培养，是金融体制改革的内在要求，是干部人事工作适应社会主义市场经济的需要，是实现人才有效管理，人才资源合理配置的有效措施。     

论上海金融人才引进策略

金融中心的竞争力取决于人才的竞争。要将上海建设成为国际金融中心。人才无疑将发挥首要作用。面对日趋激烈的竞争,上海应建立起与金融中心建设相适应的人才引进机制,加快推进上海国际金融中心建设。     

金融电子化与金融教学

目前我国严重缺乏既熟悉金融业务又懂计算机、教学等必不可少的现代化管理工具的高层次、复合型人才。其原因主要在于目前的金融教学与现实需求严重脱节,因此必须时金融教学进行改革,以适应金融电子化发展的要求。     

21世纪金融发展趋势及对策

翘首以待的 2 1世纪正在向我们走来 ,一个新世纪的时钟即将敲响。总的讲 ,新世纪金融发展的大趋势就是金融全球化进程的加速。金融全球化会降低融资成本 ,为发展中国家增加资金来源 ,促进金融管理和运作水平提高 ;同时 ,也扩大了金融风险 ,这既是机遇 ,也是挑战。一、2 1世纪金融发展趋势是金融全球化随着未来高新技术的发展 ,尤其是电脑和信息技术的发展 ,全球的经济增长方式将发生根本性变化。金融是现代经济的核心 ,是经贸活动的综合反映。在信息数字化传输的高科技经济时代 ,2 1世纪金融发展总的趋势是全球化进程加快。如果具体一点讲 ,…     

金融人才结构与金融教育发展研究初探

市场经济和金融业的快速发展和巨大变化对各类金融专业人才知识和能力结构提出了新的要求，从而要求我国金融高等教育体系对此做出及时反应，加快改革步伐，为我国金融业的快速发展培养各类急需人才。本文在对这些问题进行深入分析的基础上，对推动我国二十一世纪金融教育发展提出了一些政策建议。     

高校金融学专业建设刍议

目前,我国金融业缺乏熟悉国际金融业务并具有防范金融风险能力的应用型金融人才,此类金融人才的培养主要靠高等金融院校。本文从最新的金融业就业形式分析入手,联系国内外高校金融学专业的特点,对培养应用型金融人才的高校专业建设方面提出了一些建议。