财务验收中高校纵向科研项目经费使用问题研究——基于科研“放管服”背景

纵向科研经费管理水平是提升高校科研人员的积极性、决定高校科研创新成果质量的关键因素。在深入推进科研“放管服”的背景下,高校亟需优化纵向科研项目的经费管理。财务验收是检验科研经费管理水平的关键环节,因此在财务验收角度下研究现阶段高校纵向科研项目经费使用情况具有重要现实意义。     

中央高校基本科研业务费预算评审研究

中央高校基本科研业务费具有国库集中支付、资助对象年轻化、学科领域广、高校自主管理等特点。它既大力推动了高校科研能力的提升,又对高校的科研管理水平提出了更高的要求。目前,对预算编制环节管理的不重视,导致了经费申请缺乏预算意识、预算编制不科学不准确、经费管理链脱节等问题,继而影响了后继的会计核算和结题验收环节。通过引入预算评审制度,成立预算评审委员会,在支出结构、计算依据、预算项目等方面进行引导和监督,可以有效弥补科研预算管理的缺失。     

论新形势下加强高校科研经费管理

一、高校科研经费管理中存在的问题 （一）“量化制”管理模式的隐忧 由于当前科研课题的数量及经费额度已成为衡量高校科研实力和学术水平的重要依据，某种程度上决定着高校的“排名”．也是高校创收的重要来源之一。因此，为刺激教师争取项目的积极性，许多高校都将争取到的科研经费实行高比例资金配比，同时也导致了对其预算及使用情况的疏于监管。各级管理者包括项目负责人普遍存在一个错误的观念．即科研经费是项目负责人自己申请来的经费，     

浅谈高校科研项目精细化管理

国家对科研投入力度的逐年加大,各级各类项目的资助体量和资助经费的不断增加,高校传统的粗放型的科研项目管理模式已经不能确保项目的申报和完成质量。为了提高项目的管理效益,保证科研计划的圆满完成,有必要引入精细化管理模式,以解决目前项目管理中存在的问题。根据多年的工作经验,针对如何加强高校科研项目精细化管理进行分析和讨论。     

高校学生欠费原因及对策分析

高校的经费来源主要有两块，一是财政拨款；一是预算外收入，主要是学生的学费。高校各部门正常运转经费、学科建设、教学设施、引进人才、基础设施、新校区建设等等都急需大笔资金，学费欠缴引起的收支缺口已经严重影响到高校的建设和发展。如何做好学生学费收缴工作，已成为高校财务部门面临的主要课题。     

高校数字档案馆探析

高校档案数字化管理，不仅是信息时代发展的要求，而且是推动高校现代化管理，档案事业发展的要求。分析了信息时代建设数字档案馆的必要性．并认为建设高校数字档案馆应包括基础设施、馆藏档案资源数字化、信息安全、高校数字档案馆的标准、经费的解决以及加强培养和引进人才等方面。     

高校科研结余经费管理探析

随着国家科技创新的大力推进，高校科研经费的急剧增长，科研经费的沉淀现象也日趋严重。2006年3月国家审计署公布的18所部属高校2003年财务收支审计结果表明，截至2003年年末，13所高校有17397个科研课题已结题但未按规定结账，其结存资金3．69亿元仍分散滞留在已结题项目，未发挥效益。科研结余经费引起了各方面的重视，教育部、财政部联合发文要求各高校应根据学校实际，制定校内科研经费结账管理办法，明确课题结账时间和结余经费的用途，加强科研项目结余经费管理。国家科技部还决定：从2006年开始，对课题结余资金问题，将在结题验收和专项审计中加大清查力度，对课题经费结余超过5％或结余在20万元以上的课题，必须将全部结余资金按原渠道上缴。     

科研单位科研项目经费管理现状剖析

科研单位的科研管理活动主要是通过对科研项目的管理来实施的，科研项目管理的重点是科研项目经费的管理。目前，科研项目经费管理在预算的合理性、执行的严肃性和结算的准确性上存在很大差异，一定程度上影响了科研项目的研发和正常验收、结题。因此，做好科研项目经费管理对科研单位的发展具有重要影响。     

高校科研财务助理管理模式初探

现有科研经费管理模式难以适应高校科研经费持续快速增长的状况,课题组层面的经费管理意识和能力存在差距是导致该问题的一个重要原因。中共中央办公厅和国务院办公厅联合印发的《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》(中办发[2016]50号)中提出了项目承担单位要建立健全科研财务助理制度。文章针对该制度提出科研团队(项目组)自主聘用和财务处统一安排科研财务助理两种模式,以探究高校科研财务助理岗位设置、职责、聘用、经费来源、考核等细节,分析不同科研财务助理聘用模式的特点,为推进该管理方式的实施提供参考。     

高校人才引进研究

在21世纪，高校要想大发展，首先要有一大批能够进行教学创新和科研创新的人才，这些人才仅仅依靠学校自己内部培养。在数量和质量上都难以保证，所以如何更有效地引进人才，便成为各高校需要深入思考的问题，文章讨论了高校人才引进的必要性以及方法。