首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
围绕着推进中国当代马克思主义哲学构建这个主题,本文认为中国当代马克思主义哲学构建尚未实现实质性进展的一个根本原因,是"中国经验"的哲学基础或邓小平哲学思想的个性特色研究还欠"火候".该领域研究思路目前的"尴尬"直接影响了其进展.应该以此为突破口,从中国当代马克思主义哲学的内涵、定位、构架、称谓等方面下功夫.  相似文献   

2.
马克思主义哲学唯物主义的“物”具有三种形态:从认识论的角度看,唯物就是“唯事物”,“物”指的就是“客观事物”;而在物质与精神的关系上,作为世界本源的“物”,指的是“物质”;但在社会历史领域,“物”就是社会中物质性的客观存在,指的则是“社会存在”。这三种形态虽然在表现上各有特点,但在本质上是完全一致的,都是“物质”的表现形态。  相似文献   

3.
本旨在当代视角对马克思主义哲学中国化问题加以阐释。首先,从马克思主义哲学的内在本质、现实需要、客观条件这三个方面,论述了马克思主义哲学中国化的可能性、必然性、可行性这一原因;同时,结合拉卡托斯的科学共同纲领理论,提出了马克思主义哲学中国化的有效途径;最后,联系当今时代,强调了马克思主义哲学中国化的重大现实意义-没有马克思主义哲学中国化,就没有中国的现代化。  相似文献   

4.
江泽民同志关于“三个代表”的讲话和论述,不仅从理论和实践的结合上,回答了我们党在新的历史条件下,要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,也丰富和发展了马克思主义哲学思想。关于代表先进生产力的论述,蕴含着强烈的唯物主义思想,是三个代表的理论基石;关于代表中国先进文化的论述,则是对社会存在与社会意识辩证思维的高度概括,对坚持“两手抓、两手都要硬”具有十分重要的指导意义;关于代表人民根本利益的论述,是对马克思主义人民创造 历史的唯物史观的发展,体现了党的全心全意为人民服务的一贯宗旨;关于与时俱进的论述,强调紧跟时代脉博前进,丰富了马克思主义哲学关于发展论的原理;“三个代表”作为一个密切相关的整体,既相互区别又相互联系,具有哲学上的辩证统一性。  相似文献   

5.
今年年初,我读了张定鑫教授《实事求是哲学系统:当代中国逻辑》 (人民日报出版社2009年版),感到值得向读者推荐.其一,书名.所谓"当代中国逻辑",指引领、主导中国人建设中国特色社会主义的世界观、价值观系统.这里所说的"实事求是哲学系统",不仅包括由毛泽东奠定基础的"实事求是"思想,而且包括邓小平将它系统化而形成的实事求是哲学体系.这个"哲学系统"是一个开放的"系统",与中国特色社会主义进程相适应,其外延包括对整个中国特色社会主义理论体系的哲学提炼.  相似文献   

6.
本文从唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义四个方面探讨了邓小平对马克思主义哲学的新发展。唯物论方面论述了邓小平对毛泽东哲学的核心命题“实事求是”的新发展;辩证法方面论述了邓小平对现时代的主要矛盾,即国际和国内社会主要矛盾的科学分析和深刻地把握与应用,对经济稳定和发展辩证关系全面科学的分析;认识论方面论述了邓小平把真理标准这个哲学问题,创造性地运用到建设有中国特色社会主义实践中,大大丰富和发展了实践标准;历史唯物主义方面明确指出邓小平建设有中国特色社会主义理论是对其划时代的重大发展和突破,着重论述在这一道路探索中使我们感受最深的是对社会基本矛盾理论的深刻把握和卓越运用,还论述了在计划与市场问题上的重大理论突破,即关于社会主义市场经济理论。  相似文献   

7.
中国古代哲学传统的特色:“天人合一”“体用不二”“阴阳调和”等应赋予现代哲学的涵义。中国古代哲学传统曾辉煌二千余年,因为它不适应时代的变迁,被断裂了几十年。但作为中国古代哲学传统却是先哲的理性思维,也是中华民族的思想结晶,在改革开放的今天,它还具有活力的一面。我们应当以邓小平理论为指导,批判继承中国古代哲学传统,借鉴吸收西方哲学优秀思想成果,以解放思想,实事求是,发展生产力,走自己的路,建设有中国特色社会主义作为中国哲学的根本点,在实践中建立中国现代哲学。  相似文献   

8.
教育哲学教育活动的一种自然提升,是哲学系统的有机构成。20世纪西方教育哲学基本上具备了完备的哲学责任感,表现了对人类现实与未来命运的态度,从而维护了自己属于哲学的本性。研究和借鉴20世纪西方教育哲学的基本理论,对于形成具有中国特色的马列主主教育哲学理论,指导我国教育体制的改革,具有重要的理论价值及实践意义。  相似文献   

9.
湘潭大学哲学与历史文化学院博士生导师王向清教授所著《问学集》内容丰富,系统性强;重点突出,逻辑明晰;方法科学,见解独到;突出了理论研究的现实关怀,是其在哲学领域多年学术耕耘成果的结晶.《问学集》一书分为“冯契哲学思想研究”、“毛泽东与马克思主义哲学中国化研究”、“先秦哲学思想研究”、“湘学与近代哲学研究”和“管理学研究”五部分,对中国近代贤哲的哲学思想进行了多角度、多层面和全方位的剖析,是一部不可多得的哲学著作.  相似文献   

10.
党中央今年第3号文件《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》指出:“哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。”“繁荣发展哲学社会科学是建设中国特色社会主义的一项重大任务”,“事关党和国家事业发展的全局”。这是一份对我国今后的长期发展具有方向性、指导性意义的重要文件,必将对我国开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程产生深远的影响。为此,本刊特组织了一次笔谈会,邀请我校经济学院政治经济学硕士学位授权点的部分教授座谈、交流学习党中央3号文件的体会,并就如何繁荣发展我国的哲学社会科学抒发见解。现将与会者的体会、认识发表于下,希望能对推动我国哲学社会科学的研究起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

11.
发展哲学必然能够扬弃和超越实践哲学,成为马克思主义哲学当代化、中国化的合理形式,准确地反映时代精神。发展哲学的核心内容和基本矛盾是发展主体与发展客体、发展理想与生存现实、发展理论与发展实践的相互作用。只有发展哲学才能实现当代哲学的转型与发展。  相似文献   

12.
哲学创新问题被哲学家所失落,究其原因:哲学在国际上反哲学思潮的冲击下,波及当代中国哲学,哲学丧失其存在的合法性及积极意义.哲学家应对哲学合法性的有效的辩护,应对反哲学的挑战,进行哲学的创新,促进科学、社会向前发展.同时应创造有"我"哲学,才能创造性地表达当代人类的自我意识,揭示人类生存、发展的新境界.  相似文献   

13.
和谐哲学:马克思主义哲学中国化的新视野   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐哲学是马克思主义哲学中国化的现代化形式。“和谐哲学”的提出,适应了构建社会主义和谐社会的需要,适应了全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的需要,也适应了建设和谐世界的需要。和谐哲学体现的和谐精神,恰如其分地体现了中华民族传统文化的核心。和谐哲学作为马克思主义哲学中国化的当代成果,是民族性与时代性的珠联璧合。  相似文献   

14.
论修正哲学     
修正哲学是以人类整体活动行为为研究对象,揭示人们正确地认识事物,科学地处理问题的世界观和方法论。修正哲学是运用《周易》、《论语》、《孙子兵法》中的哲学,修正"过犹不及"、实现"及犹不过"的哲学;简单地说,修正哲学是如何应用哲学的哲学。  相似文献   

15.
本运用马克思主义的基本观点,通过对全球化实质的分析,揭示了资本主义基本矛盾运动导致资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。并指出建设有中国特色社会主义应处理好的三个问题。  相似文献   

16.
和谐的哲理   总被引:1,自引:0,他引:1  
无论中外,从远古起,就有和或和谐思想。其核心是,凡事物必有对立面,对立面协调就是和,能和就能谐,即事物发展的美好境界。又两极只有处于中庸位置才能和谐。因此得出和谐产生于中庸的结论。因这种观点具有高度概括性、普遍性,反映了宇宙万物法则的本质,故是一种哲学思想。但古代的和谐思想,虽极深刻而睿智,但它还是朴素的辩证法,因为这种观点虽然正确地把握了现象的总画面的一般性质,却不足以说明构成这幅总画面的各个细节,因而看不清总画面,所以不能直接用古代的和谐思想来指导当前的实践。我们应当吸取其精华,去除其糟粕,来丰富对立统一规律非对抗性矛盾方面的内容,建立马克思主义的和谐观.以指导构建社会主义和谐社会。  相似文献   

17.
我们对哲学的理解,也仅是诸多理解的一种,不可能是绝对正确的.而当今,我们不少人仍然对其哲学观从不加以反思,高枕无忧,那肯定是有问题的,从而,哲学的真正的作用就无从发挥.所以,笔者认为,当今我国所强调的理论创新,归根到底是哲学创新,而哲学创新首先就在于对所有的哲学观尤其是我们的哲学观进行反思,只有这样,哲学才能发挥其真正的作用.  相似文献   

18.
提出了构建旅游哲学的学术构想。从旅游哲学的研究背景、旅游哲学的含义与研究对象、旅游哲学的价值与研究意义、旅游哲学的研究内容与理论体系、旅游哲学的学科性质与学科地位、旅游哲学的研究方法等方面进行了系统而简要的论述,认为旅游哲学是一门很有发展前途的新兴学科。从学科地位上看,它可以作为旅游学的一门具有哲理性质的基础理论学科,但它又对旅游学科起着指导作用。  相似文献   

19.
人工智能概念的出现,意味着科学对人类又提出了挑战。但是,人工智能究竟能否成为现实,它是否有违于事物的客观发展规律,由此所引起的一系列哲学问题令人深思。  相似文献   

20.
离开人生,哲学是空洞的,它没有内容。如果离开哲学的话,人生是盲目的,人生便找不到方向,不知道该往哪里走。在哲学和人生之间我们要找到一种属于我们每个人的信仰,为我们的人生指明方向,给我们的灵魂提供一个可以寄托的精神家园。对我们每个普通人来说,学习哲学的意义在于指导我们的人生,哲学所要追求的终极目标是永恒不变的信仰,哲学是不断地引领我们走向释然,不断地引领我们走向个人心灵解放的一种过程。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号