贵州省本科院校市场营销专业创新创业人才培养研究 ——以贵州商学院为例

创新创业人才对一个国家的经济社会发展至关重要,高等院校作为为国家输送人才的重要地方之一,在创新创业人才培养上必须担当起民族大任.创新创业人才的培养不能脱离地方院校的实际情况,更不能脱离专业背景来谈创新创业教育.本文从培养目标、课程体系建设、师资队伍建设、实践教学等四个方面来构建贵州本科院校市场营销专业创新创业人才培养模式.     

基于科学发展观的高职院校兼职教师队伍建设分析

师资队伍建设在高职院校发展中具有举足轻重的重要作用,而兼职教师队伍建设又成为高职院校师资队伍建设的重要组成部分,与专职教师互为补充,共同服务干人才培养,促进高素质、高技能人才的培养.基于科学发展观的指引,通过高职院校兼职教师队伍建设的分析,力求提高高职院校师资队伍建设的成效,促进高等职业教育教学水平的提升.     

基于科学发展观的高职院校兼职教师队伍建设分析

师资队伍建设在高职院校发展中具有举足轻重的重要作用，而兼职教师队伍建设又成为高职院校师资队伍建设的重要组成部分，与专职教师互为补充，共同服务于人才培养，促进高素质、高技能人才的培养。基于科学发展观的指引，通过高职院校兼职教师队伍建设的分析，力求提高高职院校师资队伍建设的成效，促进高等职业教育教学水平的提升。     

高职院校辅导员队伍建设的必要性及其对策

高职院校是我国高等学校的重要组成部分.随着高等教育的快速发展,高职院校在整个高等教育中所起的作用日益重要.辅导员作为高职院校师资队伍的重要构成,对于高职院校学生综合素质的培养和提升,提高人才培养的质量有重要作用.通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性及存在的问题分析,提出相应的对策,促进高职院校辅导员队伍建设的水平.     

高职院校辅导员队伍建设的必要性及其对策

高职院校是我国高等学校的重要组成部分。随着高等教育的快速发展，高职院校在整个高等教育中所起的作用日益重要。辅导员作为高职院校师资队伍的重要构成，对于高职院校学生综合素质的培养和提升，提高人才培养的质量有重要作用。通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性及存在的问题分析，提出相应的对策，促进高职院校辅导员队伍建设的水平。     

坚持以人为本 加强学科建设 提升高校竞争力

随着世界政治、经济、科技的快速发展,高等教育在国际竞争和国家发展中的作用越来越重要。高等教育是把人才培养、科学研究和社会服务等职能集于一体的综合体系,其中的人才培养是提升高等院校办学规模和办学质量的重要因素。     

高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践

本文介绍了哈尔滨职业技术学院电气工程系自动化技术专业校企合作实训基地建设方案的建设内容。该建设方案的设计依托国家骨干院校重点专业电气自动化技术的建设方案和人才需求完成的。该项目建成后可以引领同类院校的建设和发展,对人才培养和地方经济的发展起到重要的作用。     

院校高层次教师队伍建设研究

高校教师队伍是进行知识创新和技术创新的重要力量,而其中,高层次教师队伍尤其发挥着至关重要的作用。这支队伍代表着高校未来的发展水平,决定了人才培养的质量,支撑着高校的生存和发展,是提高高校竞争力的关键力量,从而对整个社会和国家的发展起着不可估量的重要作用。如何建设院校高层次队伍,对这支队伍进行优化和整体提高,从而提高教师工作的主动性,合理配置教师资源,是各高校亟待解决的重大问题。     

论高职院校国有资产管理的问题与对策

国有资产是高职院校开展教学与科研活动必不可少的物质基础,是教学、科研和人才培养的重要支撑条件,也是衡量高职院校规模、教学质量、科研实力等的重要指标之一。随着高等职业教育的发展,国家对高职院校的投入不断增强,但学校在国有资产管理上存在许多问题。高职院校资产管理工作缺乏系统科学理论的支持,需要加强理论研究和实践探索。这对防止国有资产的流失,保障和促进高职院校各项事业的发展,建设节约型社会都具有十分重要的现实意义。     

高等院校加强全面预算管理研究

近年来,随着科学技术的飞速发展,社会各行各业对高科技人才的需求也不断增长。由此也引来高等院校的办学规模日益扩大、办学经费渠道各式各样,预算管理在高等院校的财务管理工作中的重要地位也日益凸显。通过对高等院校预算管理存在问题的分析,详细探讨了建设全面预算管理体系的具体方法和措施。     

高职院校“双师型”教师队伍建设:问题与思考

"双师型"教师是高职院校实现内涵式发展的关键,是高职院校提高人才培养质量的重要保证。高职院校应加强校企合作和校外实训基地建设,完善"双师型"教师培养的政策体系。     

加快发展现代职业教育,服务区域经济发展

服务区域经济发展,为国家和社会源源不断地创造人才红利,高等职业院校承担着重要的责任。高等职业院校和教育工作者必须清醒认识职业教育在国家人才培养体系中的重要位置,创新职业教育模式,提升人才培养质量。大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程"五对接",做到学以致用,发挥技术技能人才在提高市场竞争力、促进经济提质增效升级中的重要作用。     

高职院校专兼职教师合作共同体构建模式研究——以H学院为例

专兼职教师作为高职院校的重要构成部分,在人才培养过程中发挥着主力军的作用,所以提高专兼职教师的彼此的认同感,促进专兼职教师的知识融合、技能融合,对高职院校的教师队伍建设具有重要意义。在新时代产教融合背景下,针对兼职教师对学校的认同感较低、缺乏共同体形成的合作平台、以及没有相适应的评价机制和激励机制这一类的问题,从而提出促高职院校专兼职教师作共同体建设的措施,促进高职院校教学改革,提升人才培养质量以及科研和社会服务能力。     

高校如何以创新推动社会生产力的跨越式发展

加强国家创新体系建设,促进科技进步和创新,是实现社会生产力跨越武发展的重要战略举措.高等院校作为国家创新体系的重要方面军,担负着培养大量高素质创新人才和直接开展创新活动的重大使命.高等院校在促进科技进步,提高国家创新能力方面大有作为.     

以教学质量和人才培养质量为目标推动消防院校教育内涵式发展

提高教育教学质量和人才培养质量,是院校内涵式发展的核心和本质,是院校追求的最终目标。消防院校要获得广阔的发展空间,为消防部队提供人才支持和智力支撑,必须以科学发展观为指导,注重文化、质量、特色和效益办学,走内涵式发展的路子,创新办学理念,突出自身办学特色,把道德建设作为立德树人和师德建设的根本任务,把教育教学质量的提高作为院校的追求方向,把创新型人才培养作为院校的价值目标。     

试论新时代高职院校专业建设应处理好的几个关系

专业建设是高职院校教学工作的重要内容,是提高人才培养质量的重要抓手,新时代高职院校专业建设要取得实效,需要处理好规模与特色、人才培养、师资队伍建设等多个方面的关系。文章从学校专业建设条件与社会需求,专业硬件建设与软件建设,课程建设与实习实训基地建设,专业办学规模与专业特色建设,专业教师队伍建设中职业素质提高与思想道德素质提高等五个方面,论述了新时代高职院校专业建设中应处理好的几个关系,希望能够为高职院校的专业建设提供借鉴。     

高校如何以创新推动社会生产力的跨越式发展

加强国家创新体系建设，促进科技进步和创新，是实现社会生产力跨越式发展的重要战略举措。高等院校作为国家创新体系的重要方面军，担负着培养大量高素质创新人才和直接开展创新活动的重大使命。高等院校在促进科技进步，提高国家创新能力方面大有作为。     

土建施工类专业校企合作育人模式的实践研究

国家示范(骨干)高职院校建设项目的宗旨是,提高院校办学综合发展水平,这是办学的基础;强调校企合作体制机制创新,这是办学的重点;提高人才培养质量和社会服务能力,这是办学的核心。哈尔滨职业技术学院道路桥梁工程技术专业作为国家骨干建设重点专业,实践过程中形成了"优势互补、互利共赢"的长效机制,校企合作共同进行"四合模式"建设,运行效果良好。     

地方商科院校国家第一类特色专业学生就业能力培养途径探讨——从国际经济与贸易专业课程设置分析

国家第一类特色专业建设点的建设目标是：适应国家经济、科技、社会发展对高素质人才的需求，引导不同类型高校根据自己的办学定位，发挥已有的专业优势，办出专业特色，推进高校专业建设与人才培养紧密结合国家经济社会发展需要，为同类型高校相关专业建设和改革起到示范和带动作用。可见，国家第一类特色专业建设中重在强调人才培养的实践性和应用性。教育教学质量是高校的生命线，与国内一流大学和办学历史较早的老校相比，地方商科院校理应把培养目标定位在适应地方经济社会发展需要的注重实践技能的应用型人才。     

论经济法课程在高职院校人才培养中的作用

目前高职院校存在对《经济法》课程在人才培养中的地位和作用认识与重视不够的问题。文章从高职院校学生法律素质的培养、学生职业技能的提高和促进学生就业创业等方面分析了《经济法》课程在高职院校人才培养中的重要作用。