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《审计学》课程常被认为是难教难学的课程之一,改革其教学方法成为当务之急。本文将理论与实践相结合,试图将理论教学与案例教学、实验教学等多种方法结合起来,以达到提高《审计学》教学质量的目的。 相似文献
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加强审计学专业实践教学的目的是提高审计学专业学生的应用能力和综合素质。在开展审计学专业实践教学的过程中,需要认清实践教学目标、明确实践教学范围和重点,切实提高学生的实际动手能力。本文在分析现代信息技术对审计学专业技术挑战的基础上,分析了审计学专业学生应当具备的审计软件操作能力和分析能力。结合审计学专业学生所需具备的相关审计专业能力,分析了目前各类院校审计学专业实践教学面临的问题。最后,本文从完善审计学专业课程体系、审计学专业实践教学内容等方面分析了审计学专业实践教学的对策与建议。 相似文献
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随着信息技术在社会经济各个领域的运用,各高校审计学专业普遍开设了计算机辅助审计课程。该课程是审计学专业的一门专业必修课程,具有综合性强、理论与实践结合紧密等特点。但目前计算机辅助审计课程无论实验内容、实验教材、教学方式还是师资队伍建设等方面都存在着一定的问题,因此有必要对计算机辅助审计课程的实验教学进行探讨,使之符合社会的需要,为社会培养既精通计算机又熟谙审计的复合型人才。本文在介绍计算机辅助审计课程实验教学内容的基础,指出了该课程在实验教学中存在的问题,最后提出了改进该门课程实验教学的方法与对策。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2018,(11)
根据教育部2017年教育统计数据显示,全国共有426所民办本科高校,其中独立学院有265所,都开设了会计学专业或财务管理、审计学等相关专业,比较重视实践教学,建设了相关专业的实验(训)室,开展了专业实验(训)课程教学,也有一定的特色,但对如何建设会计技术实验教学示范中心的研究和实践就比较少。因此加强会计实验教学示范中心的建设,并在此平台下开展实验教学,对提高会计实验教学的效果,提升学生的专业动手能力有着非常重要的作用。本文提出构建双轨双循环实验教学体系,将学科竞赛有机融入实验课程教学,实现实验教学与科研、工程和社会等实践相结合,加强管理模式创新,探索互联网+下会计实验课程教学改革,在一定程度和范围上起到了会计实验教学示范作用。 相似文献
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文章结合审计学科特征,研究审计学案例教学及其对传统教学方式的冲击。针对以往审计学案例教学中的问题,从如何给审计学教学注入新的活力,提高学生学习的兴趣;如何通过案例教学加深学生对审计基本概念和理论的理解并使之升华;如何使知识系统化、感性化,促使学生知识转化为能力;如何教书育人等方面精心设计审计学教学案例,并提出了合理运用审计案例组织教学活动的相关技巧。 相似文献
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李长青 《中国乡镇企业会计》2007,(6):112-113
越来越多的实践证明,市场竞争的本质是人才的竞争。实践教学是培养学生实践动手能力的保证,其教学目标也必须进一步提高,作为会计专业教学重要组成部分之一的会计实验教学,在培养目标、实验内容、实验资料和实验手段方面有新的突破。会计实验教材是会计实验教学的关键环节,会计实验教材 相似文献
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文章结合审计学科特征,研究审计学案例教学及其对传统教学方式的冲击.针对以往审计学案例教学中的问题,从如何给审计学教学注八新的活力,提高学生学习的兴趣;如何通过案例教学加深学生对审计基本概念和理论并使之升华;如何使知识系统化、感性化,促使学生知识转化为能力;如何教书育人等方面精心设计审计学教学案例,并提出了合理运用审计案例组织教学活动的相关技巧. 相似文献
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改进电工电子实验教学模式的初探 总被引:1,自引:0,他引:1
傅彬 《中国高新技术企业评价》2008,(7):240-240
电工电子实验教学的一个基本目标是在实验课上,对传统的实验教学方式进行改革,本文提出电工电子实验教学体系和实验教学方式改革的一些思路和措施,改进实践教学模式,围绕教学要求和教学目标来完成电子电工实验教学,体现实践性教学的特点,最终要达到让学生学会实验、会实验、会操作、熟练掌握的目的。 相似文献
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作为审计学课程的核心内容,审计业务流程实验是一个十分重要的教学环节.目前该项实验薄弱的主要原因包括实验环节多、实验材料要求高、实验仿真性和动态性难以完善等几方面.针对以上问题,文章对审计业务流程各个环节的实验目的、实验要求和实验材料提出了构想. 相似文献
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作为审计学课程的核心内容,审计业务流程实验是一个十分重要的教学环节。目前该项实验薄弱的主要原因包括实验环节多、实验材料要求高、实验仿真性和动态性难以完善等几方面。针对以上问题,文章对审计业务流程各个环节的实验目的、实验要求和实验材料提出了构想。 相似文献
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会计实验教学的现状及优化对策 总被引:1,自引:0,他引:1
会计实验教学是实现会计教育目标的重要途径,是会计教学的重要环节,但在具体实施过程中还存在诸多不足。本文针对会计实验教学的现状,指出应从会计实验教材、实验教师队伍、考核方式、实验教学的教学目标、职业道德教育等方面入手,采取对策优化实验教学。 相似文献
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根据高职教育培养目标,以数字电路课程实验教学中存在的问题为切入点,进行分析并提出构造数字电路课程设计性实验的教学体系.通过试实验项目及实验室的合理安排,以适应不同层次学生的需要,最终全面提高学生综合素质. 相似文献
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随着经济的发展和企业管理需求的提高,如何培养高素质的应用型审计人才以满足社会的需求成为很多高等院校迫切需要解决的难题,本文针对当前本科院校财务管理专业、会计学专业以及审计学专业在进行审计学教学时面临的一些教学质量问题进行分析,并结合当前高校教学条件和环境提出一些可行性的建议,以期改善审计学教学质量。 相似文献
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物流工程专业实践教学体系的构建 总被引:3,自引:1,他引:3
根据北京物资学院物流工程教学改革的目标,提出了较明确的实验教学理念、实验教学定位和实验教学的改革思路,较详细论述了实践教学改革的三种层次四个阶段的实践环节.指出了现在实践教学中存在的问题,为其他专业的实践教学开展提供一定的借鉴. 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2016,(10)
会计学专业教育培养目标与社会对会计人才的需求,要求高校进一步加大会计实验教学,提高学生动手能力。经过多年的实践探索,目前我校会计学专业已经形成了课程实验与专业实验、跨专业实验三个层次、手工实验与电算实验两种形式的实验教学体系和相应的实验室,会计实验教学取得了显著的成效。为了进一步提升会计实验教学质量,还应提高会计实验仿真度,加强专业实验、跨专业实验和电算实验及实验室建设。 相似文献
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财务管理学是财务管理专业和会计学专业的主干课程之一,实验教学在财务管理专业人才培养过程中具有重要作用。本文分析了财务管理专业实验教学重要性及现状,并且从基础实验、课程实验、综合实验、"沙盘"模拟实验以及创业实验等五个层次设计了财务管理专业实验教学的内容,最后从教学、教师以及考评等方面提出了关于财务管理实验教学组织的建议。 相似文献