青少年需要什么样的网络文化

网络生活已经成为青少年社会生活中不可分离的精神支柱，青少年的政治、价值、道德取向转向了来自于网络不断地创造出来的，未来社会的神话，这些“网络神话”-网络文化令我们青少年一代心荡神怡。面对这些神话，我们发现，应该放下鼠标认真想一想：网络从哪里来，什么是网络文化，它对我们青少年一代带来什么影响，我们该如何应对。     

城市网络文化消费研究

网络文化消费是互联网络时代产生的新的文化消费形式,它既包括对基于计算机互联网络而产生的新的文化产品和文化服务的消费,又包括对传统文化产品和文化服务的数字化、网络化消费。为了促进我国城市居民的网络文化消费,需要完善网络文化消费的基础技术条件,开发引导网络文化消费,繁荣网络文化产品和服务内容,同时加强网络文化管理,规范网络文化消费行为。     

青少年需要什么样的网络文化

网络生活已经成为青少年社会生活中不可分离的精神支柱 ,青少年的政治、价值、道德取向转向了来自于网络不断地创造出来的、未来社会的神话 ,这些“网络神话”———网络文化令我们青少年一代心荡神怡。面对这些神话 ,我们发现 ,应该放下鼠标认真想一想 :网络从哪里来 ,什么是网络文化 ,它对我们青少年一代带来什么影响 ,我们该如何应对。     

对青少年犯罪的反应——从网络文化视角探讨

网络不良文化严重危害了青少年的身心健康，误导了青少年行为的失落以致违法犯罪。预防和减少青少年犯罪，必须采取一系列的针对性措施抵御和消除网络不良文化的影响。     

学校教育与网络文化相结合模式探讨

充分利用广大青少年对网络文化的兴趣,将学校教育与网络文化相结合,为学生创新能力的培养和学校教育教学工作的开展提供了新型模式。     

加强校园网络文化建设 推进学校教育和谐发展

网络文化正以不可抗拒的力量影响当今政治经济社会的各个方面。但是,网络又是一把双刃剑,开放的网络不但具有得天独厚的优势,也随之带来了许多负面影响,因此必须正确应对网络文化发展,充分利用网络优势,不断加强校园网络文化,确保青少年学生健康成长。     

高校和谐网络文化机制建设研究

高校网络文化是高校校园文化的延伸,它既具有网络文化的特征也具有高校校园文化的特征。在拓展高校校园文化范围的同时,高校网络文化也对高校校园文化产生负面影响。如何＂趋利避害＂,形成和谐的高校网络文化就成为摆在教育者面前的一个关键课题。本文试从机制建设的角度出发,对构建高校和谐网络文化进行探讨。     

网络与青少年思想政治教育

网络具有开放性、多元性、自主性的特点,信息网络对青少年产生积极影响的同时,也带来了消极影响。教育者应坚持正面教育和引导,加强校园网络建设和管理,加强校园文化建设,丰富业余文化生活,加强和完善其网络心理健康教育。     

络与青少年思想政治教育

网络具有开放性、多元性、自主性的特点,信息网络对青少年产生积极影响的同时,也带来了消极影响.教育者应坚持正面教育和引导,加强校园网络建设和管理,加强校园文化建设,丰富业余文化生活,加强和完善其网络心理健康教育.     

网络流行语兴盛的社会心理分析

随着互联网的普及,网络流行语层出不穷,成为虚拟空间的主流话语。它以其简洁性、创造性以及幽默性而广受青少年的喜爱,网络流行语不仅仅是一种信息交流方式,更重要的是通过它体现了社会文化现象,反映了青少年心理的变化。     

高职院校网络文化建设问题探析

网络文化的核心要素是人、信息文化和网络技术,其本质是这三者有机结合并在互联网技术基础上产生的信息文化。正确认识高职院校网络文化,并科学分析和应对网络文化建设中存有的问题,对加强高职院校德育工作,提高思想政治教育工作的实效意义重大。     

网络环境下大学生抵御西方不良文化的策略

网络文化的不同特征对大学生道德行为产生了极大的影响,网络环境下西方不良文化对大学生树立社会主义核心价值观形成了挑战.本文提出了网络环境下大学生抵御西方不良文化侵袭和冲击的策略建议.     

校园网络文化的现状与健康发展研究

校园网络文化内容丰富,具有内在的逻辑独立性,对校园文化越来越产生较大影响。高校要高度重视,主动介入,注重方向引领,加强思想引导,关注网络舆情,不断提高网络文化建设水平。     

网络文化视域中的马克思主义大众化

网络文化的产生为马克思主义的大众化提供了一全新视域.为巩固马克思主义意识形态的网络阵地和聚合碎片化的网民,从提高网络主体的文化自觉、拓展互动形式和转化网络话语方式三个方面探索实现网络文化视域中马克思主义的大众化.     

对网络文化基本理论的几点认识

网络文化是一种不分国界、不分地区的建立在因特网基础上的信息文化。它具有内容广泛、功能多样、传播迅速、环境开放、作用广泛等特征。网络文化作为社会文化生活的一个日趋重要的组成部分,必定深入到政治、经济、文化等社会生活领域,影响人们的思维方式、工作方式、交往方式和生活方式。为了更好地探讨网络文化给人类社会带来的影响,有必要对网络文化的基本理论进行深入研究。     

大学宿舍网络文化建设探讨

大学生宿舍,是大学生的第二课堂,是高校对学生进行教育、管理和服务的重要场所.好的宿舍文化具有塑造思想、陶冶心灵、培养个性、培养创新意识、促进大学生的社会化等功能.随着网络信息技术的迅猛发展,尤其是网络经济的发展,使网络越来越具有文化的功能,网络文化作为一种新型的文化形态,对人们的精神生活正起着日益重要的影响.在高校,网络生活已经成为了大学生生活的重要组成部分,宿舍网络文化已越来越成为宿舍文化新的重要的亚文化.     

网络文化视角下的高校思想政治工作

互联网和文化的结合产生了一种新的文化形式——网络文化，网络文化的形成和发展拓宽了高校思想政治工作的视野，开创了思想政治工作的新思路。从思想政治工作角度来说，新形式下的网络文化给思想政治工作带来了机遇和挑战。本文拟通过全面分析近几年来网络文化的特点和发展趋势，结合高校思想政治工作的具体实践，探讨在网络文化视角下的高校思想政治工作的新对策。     

网络色情对青少年的影响及对策分析

网络色情具有隐蔽性强、蔓延迅速等特点,对青少年的心理、生理、行为等带来了巨大危害,引发了各种社会问题。因此,社会各界应高度重视网络色情对青少年的侵蚀,通过采取加强行业和网民的自律、建立网络分级制度、完善相关法律制度、加强网络监管、倡导优秀青少年文化等措施以消除网络色情对青少年的负面影响。     

网络流行文化影响下的大学生思想政治教育探析

网络流行文化的产生与发展给高校思想政治教育工作带来了全新的机遇和挑战。文章深入分析了当前网络流行文化的形成、特征以及发展趋势,阐明了网络流行文化给大学生及大学生思想政治教育带来的影响,旨在探索网络流行文化环境影响下大学生思想政治教育的途径,帮助和引导大学生正确认识和运用网络,使网络流行文化能够真正地为大学生的发展和进步创造有利的环境和条件,并成为大学生发展的一个重要推动因素。     

从社会学视角对青少年网络越轨行为的研究

网络是一柄双刃剑,它为我们社会生活带来了极大便利的同时,也容易衍生出各式各样的越轨行为。青少年作为网络的庞大目标群体,很容易受外界环境的影响而发生网络越轨行为。本文以青少年作为网络越轨行为的主体,界定青少年网络越轨的主要类型,从社会学的角度加以指导,分析其产生的社会成因。针对这些成因,提出相应的社会对策,寻找出切实可行的方法来解决青少年网络越轨行为中遇到的问题。