首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
於刚情 《魅力中国》2009,(2):84-84,34
新课程倡导转变学习方式,主要目的是培养学生的创新精神和实践能力。从广义上说,创新教育就是为了使人能够创新而进行的教育。凡是以培养人的创新素质、提高人的创新能力为主要目的的教育都可以称之为创新教育。  相似文献   

2.
陈正刚 《魅力中国》2009,(11):114-115
创新就是对原有传统观念的怀疑,创新就是对陈旧知识的革命。创新是人思维的一种内在的潜力,人人都有创新能力,学生的创新能力由于我们教师的培养和训练,教师是培养学生创新能力的实施者,在课堂教学中教师要注意培养学生的创新意识,要给学生留出思维和探究的空间,进行创新实验教学,培养学生创新精神,利用多媒体辅助教学,培养学生的创新思维能力。课堂教学是实施素质教育和培养学生创新能力的主阵地,教师对学生创新意识和创新能力的培养应持之以恒,只有这样才能使学生养成勤思、善思的习惯。使学生保持持久的学习活力和勇于探究的精神。  相似文献   

3.
创新教育是高中语文教学中提出的一项重要指标,它要求每一位教师摒弃传统的教学理念,不断提升自身创新意识与创新能力,激发学生的学习兴趣,构建和谐的师生关系,并紧跟时代要求,利用现代教学手段进行教学.本文根据笔者在吸取同行经验的基础上,对中学语文课堂教学中的学生创新能力的培养进行探讨.  相似文献   

4.
学生在学习活动中大胆质疑、大方实践是形成创新能力的基本途径.培养创新精神,体现在创新意识和"质疑"精神的培养,"教"要具有创新意识,为学生树立创新的表率.培养学生理论联系实际的直觉思维能力.充分发挥物理实验在培养学生创新精神、操究能力、创造能力方面的特殊功效.充分保护学生的好奇心,培养学生勇于面对失败的精神,培养学生协同合作的精神和创新人格,培养学生的各种思维能力、动手实践能力.  相似文献   

5.
张雷 《魅力中国》2010,(36):75-75
本文主要从“一切为了每一位学生的发展”出发,以教师创造性的教学唤起学生创新意识,培养学生创新精神,教给学生创新方法,启发学丰謦象,从而挥声学生创新能力,进而为我国现代化建设培养大量的创新型人才。  相似文献   

6.
英语教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
田雪琴 《魅力中国》2010,(12):49-49
中学英语教学应以提高学生素质和培养学生能力为核心。要培养学生的创新能力,必须转变教学观念,创设民主和谐的课堂氛围,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新情感。  相似文献   

7.
在高职物理教学中,要注重对学生创新学习、思维能力、创新实践能力的培养;提高学生的设计能力和动手能力;联系生活实际,提高学生的物理素养.  相似文献   

8.
张君 《新西部(上)》2013,(12):161+168
在高职物理教学中,要注重对学生创新学习、思维能力、创新实践能力的培养;提高学生的设计能力和动手能力;联系生活实际,提高学生的物理素养。  相似文献   

9.
本文结合高中物理教学的实践,讨论了在新课改背景下,如何通过物理教学培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,为学生将来的发展打下良好的基础。  相似文献   

10.
李秀芳 《魅力中国》2014,(22):206-207
新课程理念下的物理创新教学的目的.是根据现代科技社会对人才发展的基本要求,面对未来社会的发展,学生应学会认知,这是获取理解的手段;学会做事,能够对自己所处的环境产生影响;学会共同生活,能够与他人一道参加活动,并愉快合作;最后是学会生存,这是前三种学习成果的主要表现形式,初中物理新课程,要求学生学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学精神的熏陶;它是以提高全体学生的科学素质、促进学生的全面发展为主要目标的基础课程。  相似文献   

11.
唐志勇 《魅力中国》2009,(23):105-105
物理新课程以提高全体学生的科学素质为目的.注重全体学生的发展,重视科学探究,尤其重视教师对学生的创新能力的培养。随着教育观念的转变,应试教育逐步转向以培养学生创新精神和创新能力为重点,面向全体学生,促进学生全面发展的素质教育。  相似文献   

12.
刘云驰 《魅力中国》2009,(19):121-121
随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。  相似文献   

13.
在新课程理念下,中学物理教学如何积极开发学生的创造潜能,培养学生的创新能力和创新精神,本文提出一些有效途经和具体做法,以期求得在物理教学中能充分的开发学生的创造潜能提高物理教学的效益。  相似文献   

14.
数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件;学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键;大胆改革课堂教学,培养学生创新技能:使学生学会创新。  相似文献   

15.
吴峰 《魅力中国》2010,(4X):183-183
在阅读教学中,创新思维、创新意识和创新能力的培养是对教师教学能力提出的新要求。只要教师能以良好的师德和崇高的敬业精神,多角度、多方法地与学生进行真切的交流,必然会出现教学相长、育人成才的新局面。  相似文献   

16.
近年来科学技术迅猛发展,学生思维灵活多样,现代教学更需注重训练学生的科学思维方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的科学态度、创新意识和创新能力。  相似文献   

17.
张建寿 《魅力中国》2014,(22):204-204
数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?  相似文献   

18.
韩建永 《魅力中国》2010,(36):42-42
在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,提高学生的创新能力,以适应新世纪的要求。  相似文献   

19.
张慧君 《魅力中国》2011,(12):346-346
素质教育是教育改革和发展的主旋律。而创新教育是素质教育走向成功的主要途径。小学正处在创新教育启蒙阶段的关键时期,如何在各科教学中不失时机地培养学生的创新意识和创造能力?这是必须认真面对并积极研究解决的问题。下面我就音乐教学中如何培养学生的创新能力谈谈个人的见解。  相似文献   

20.
刘晓丽 《魅力中国》2009,(11):107-107
一个国家,一个明族的兴旺发达与教育息息相关,当今世界激烈的经济竞争,归根结底是人才的竞争,特别是创新人才的竞争。江主席指出":创新是一个民族进步的灵魂,国家兴旺的  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号