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《经济研究》2014,(12)
正一、FEC简介Frontiers of Economics in China(FEC,《中国经济学前沿》)是由教育部发起并主管、高等教育出版社和上海财经大学高等研究院合作编辑出版的全英文学术季刊,由海内外知名经济学家田国强教授任主编。FEC以印刷版和电子网络版同步发行,影响力在国内同类英文期刊中居于前列,被美国EconLit(经济学文献数据库)等海内外10多家检索机构收录,被多家高校列为核心权威期刊。其日益扩大的影响力正在引起国内外学术界广泛关注。FEC属同行专家双向匿名审稿期刊,旨在发表经济学领域高质量的前沿研究成果,为中国与世界各地的经济学者提供交流平台,促进海内外学术交流。 相似文献
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本文致力于探究作为一个学科分支的"支付经济学"的起源、发展、演进脉络与最新研究现状。通过对代表性文献的剖析,力图探究支付经济学的理论内涵与研究特色,勾勒出该学科分支的发展轨迹。在此基础上,以近年来召开的两次支付经济学国际研讨会的成果为主要样本,辅之以其他类型的晚近文献,对支付经济学研究的前沿动态进行跟踪和评论。 相似文献
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本文概述了西方女性主义经济学的研究对象、研究内容、理论贡献和方法论创新,详细介绍了西方女性主义经济学2010年度在教育、市场化的付酬工作、家内无酬的照料劳动的微观研究领域,以及技术进步及工业化、城市化、新自由主义资本主义、公共财政政策的宏观研究领域取得的前沿成果。 相似文献
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《近现代经济学之演进》(以下简称《演进》)一书是把握经济学理论前沿的有益尝试。该书是中国社会科学院经济研究所重点项目“现代经济理论前沿研究”的首期成果 ,由外国经济思想史研究室编纂完成的《国外现代经济理论前沿研究》系列文集的第一集 (续集将由新成立的西方当代经济理论研究室承担 )。由于《演进》一书涉及的经济学领域颇多 ,对它的全面评价是一件非常困难的事。不过 ,如果我们把它放到把握经济学理论前沿的努力上 ,这个任务就变得容易多了。一、对现代经济学及其前沿的理解《演进》一书的宗旨是“现代经济理论前沿研究” ,是为… 相似文献
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西方教育经济学研究动态 总被引:2,自引:0,他引:2
一般认为,1960年西奥多·舒尔茨(T.W.Schultz)在美国经济学会的会长演讲《人力资本投资》标志着教育经济学研究的开端。在这次演讲中,舒尔茨强调教育的经济收益以及用经济学方法分析教育的重要性。教育经济学产生之初,就引起了学术界的广泛关注。但是由于其初期的研究范围相对狭窄,有关教育的经济价值问题没有进一步深入,学术界和政府部门都对它的学术价值产生怀疑。从20世纪60年代开始,该学科 相似文献