中国梦引领大学生理想信念教育探析

本文在问卷调查的基础上分析了大学生对中国梦的了解认同及践行情况.提出应加强大学生中国特色社会主义理论教育,坚定政治信仰;创新思想政治理论课教学模式;优化大学生理想信念教育环境,树立积极健康的“三观”;转变大学生群体态度,在内外化基础上达到知行合一.     

高校思想政治教育中的生命教育探析

本文在阐述大学生思想政治教育中开展生命教育必要性和内容的基础上,提出了生命教育实施的途径:将生命教育纳入大学生思想政治教育之中;转变教育观念,重视生命教育;加强师资队伍建设;进行基础心理教育,增强大学生生命关怀意识。     

基于互联网数据的大学生“中国梦”教育的关键因素研究及教育路径研究

“中国梦”是中华民族伟大的复兴之梦,作为“中国梦”建设主力的当代大学生对“中 国梦”的认识和理解直接关系到“中国梦”能否实现,因此在大学中开展“中国梦”教育至关重要。 在文献综述的基础上,将“中国梦”教育对大学生的影响细化成 20 个重要的教育指标,通过对青 年之声、大学生在线、新浪微博等青年话题集中的互联网平台进行大数据抓取,构建了基于话题 内容的各教育指标关联性的网络结构。在教育指标关系图的基础上,对大学生“中国梦”教育路 径建立整数规划模型并求解最优教育路径。研究表明:在不同的教育因素中,人生价值实现是影 响大学生“中国梦”教育效果的最关键因素。大学生“中国梦”教育应该从人生价值实现的角度 入手,结合大学生的人生需求,搞好关键因素配置,提高教育内容供给的针对性,激发大学生的 动力和能量,最终为“中国梦”在当代青年手中实现奠定坚实基础。     

对大学生公民教育问题的思考

大学生是国家未来建设和管理的领导者，是民族最有生命力的社会力量。对在校大学生进行公民教育，这既是中国特色社会主义建设的客观要求，也是推动大学生自身发展的客观要求。在充分了解大学生的特点和目前大学生公民教育的基本现状的基础上，积极探索有效的公民教育途径和方法势在必行。     

当代中国大学生信仰现状与教育对策

本文在分析当代大学生信仰现状及其原因的基础上,提出相应教育对策,学校应该加强对大学生信仰教育的力度,积极继承和弘扬中国优秀的文化遗产,加强马克思主义信仰教育,引导大学生树立正确的价值观。     

新时期加强大学生社会公德教育谈

文章在分析当前大学生社会公德现状的基础上,提出了加强大学生社会公德教育的措施,即坚持正面引导,促进大学生社会公德意识的养成;加强羞耻感教育,促进大学生社会公德养成的内化;重视实践锻炼,促进大学生社会公德的外化;优化校园环境,营造大学生社会公德养成的氛围。     

社会主义核心价值观视阈下大学生信仰教育路径探析

本文在社会主义核心价值观视域下分析大学生信仰教育现状的基础上,探讨了加强大学生信仰教育的路径:在生活中培养并实践大学生信仰教育;以勤学、修德、明辨、笃实的态度强化大学生信仰教育。     

“中国梦”视域下的大学生思想政治教育路径新探

本文论述了大学生思想政治教育的重要意义,提出了“中国梦”视域下大学生思想政治教育的实践路径。要加强价值观教育,引导大学生共圆“中国梦”;要将“中国梦”深入到课堂教学中,不断拓宽“圆梦”教育的渠道;要结合实践活动,提升“中国梦”教育的成效。     

大学生政治观教育面临的问题和对策

本文在调查分析大学生政治态度状况的基础上,提出了加强大学生政治观教育的对策:坚持马克思主义思想政治观教育;构建网络思想政治教育平台;丰富政治观教育的手段,增强政治观内化的效果。     

中国传统文化与当代大学生思想政治教育相结合途径探析

思想政治教育是中国的一大特色,党和国家高度重视,特别是大学生思想政治教育更是任重而道远。在中国传统文化的土壤上怎么对当代大学生进行思想政治教育,把优秀中国传统文化与当代大学生思想政治教育相结合值得我们思考。本文就中国传统文化在大学生思想政治教育中的缺失现状,提出了加强校园文化建设,提高大学生对传统文化的兴趣和爱好;加强高校传统文化教育的队伍建设和改善课程设置;利用高科技手段,开辟传统文化教育的新途径三个观点,希望与同行共勉。     

英美两国创业教育及对我国的启示

自主创业,是解决大学生就业问题的有效途径,也是缓解大学生就业压力的一条可行之路,它能使大学生们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者.文章在借鉴英美两国大学生创业实践的成功经验的基础上,提出了反思我国的创业教育和开展中国特色的创业教育的议题.     

试论女大学生思想政治教育问题及对策

本文在探讨女大学生群体特征的基础上,分析了现阶段女大学生思想政治教育的现状,有针对性地提出对女大学生进行思想政治教育的对策：创新思想政治教育内容,加强性别意识教育;创新思想政治教育环境,建立＂社会-校园-家庭＂三位一体教育环境;创新思想政治教育资源,合理配置与充分利用。     

大学生思想道德与传统教育状况调查

当前大学生思想道德的现状令人担忧。思想道德修养课的效果因教师而异,好的很好,差的很差。传统文化教育课对提高大学生思想道德的作用则相当明显。因此,以传统文化为龙头,对大学生进行思想道德教育,是一条很好的途径。具体措施有:在当前大学生思想道德教育和训练中,引入中国传统文化的内容;增加传统文化选修课程;设立国学院专门研究和组织中国传统文化教育。     

文化自信视域下加强当代大学生理想信念教育

文化自信是对我国优秀的传统文化、 传统思想价值体系的认同和尊崇,展现了新时代我国人民的精神风貌,弘扬了新时代的民族精神,这对当代大学生的全面发展和成长成才具有极大的鼓舞作用.在文化自信的视域下加强当代大学生理想信念教育,要以优秀传统文化引领当代大学生理想信念教育;以红色文化激励当代大学生理想信念教育;以中国特色社会主义先进文化坚定当代大学生理想信念教育;以社会主义核心价值观培育当代大学生理想信念教育.     

浅谈中国大学生礼仪教育的创新

当代中国由于社会的深刻转型、科学理性教育独断和片面,在很大程度上造成了大学生礼仪教育的缺失。礼仪教育日益成为大学生教育中不可或缺的重要方面。结合当代中国的社会现实和大学生的思想实际,创造性构建大学生礼仪教育的目标,完善礼仪教育的内容,改善教育方法,这是大学生礼仪教育未来发展的重要选择。     

“慕课”对大学生政治认同教育的挑战及对策探析

本文分析了西方"慕课"对我国大学生政治认同教育的挑战与影响。有针对性地提出打造我国"慕课",助力大学生政治认同教育:各高校需重视"慕课"在大学生政治认同教育中的作用;结合实际,打造具有中国特色的"慕课"教育;教育大学生深化政治认知,养成自我教育的意识与能力。     

大学生就业与思想政治教育

思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分,是大学生就业教育的重要环节。目前大学生就业教育过程中思想政治教育中存在一些问题。加强大学生就业思想政治教育工作,要培养大学生较好的思想政治素质;鼓励大学生到基层去;注重培养大学生的社会适应能力和实践能力;加强大学生就业指导;建立完善的毕业生就业信息网;抓好机构建设。     

对大学生创业教育的认识和浅思考

在分析创新与创业的异同点以及创业教育概念的基础上,提出对大学生进行创业教育的意义,并指出辅导员在大学生创业教育中的作用。     

大学生信仰教育探究

在多种因素影响下,一些大学生的信仰出现多元化、淡化、功利化倾向,高校有必要强化大学生的信仰教育。应发挥思想政治理论课的主渠道作用,努力塑造大学生的主流政治信仰;更新高校信仰教育理念,突出大学生教育主体地位;营造良好的校园文化氛围,引导大学生树立崇高信仰。     

浅析加强对当代大学生的社会公德教育

本文在分析当代大学生社会公德弱化现状及其原因的基础上,提出并论述了加强大学生社会公德教育的有效途径,一是优化社会大环境,营造良好的社会公德氛围;二是加强社会公德教育、管理和监督;三是提高教师社会公德心,加大校园公德教育宣传力度。