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本文利用来自中国8省农户的微观面板数据测算了子女教育对于农户消费的影响。经验研究的主要发现包括:1.有在校子女的农户人均消费支出比没有在校子女的农户平均要低10%左右,并且在校子女越多,农户人均消费的下降的幅度越大;2.非义务教育阶段子女教育对农户的负担明显加重,有子女上大学的农户,比其他有在校子女但未在大学的农户人均消费水平还要低14%左右;3.越是贫困的组别,子女教育对于农户消费的影响越是强烈,在收入五等分组的最低组别,1个在校子女使得其人均消费降低15%左右,而在最为富裕的两个组别则对农户消费没有显著影响。 相似文献
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农村劳动力老龄化对种植业生产技术效率的影响--基于江汉平原粮食主产区400农户的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
文章基于江汉平原粮食主产区400农户的调查数据,运用DEA-Tobit模型研究了农村劳动力老龄化对种植业生产技术效率及其拐点的影响。结果表明:总体而言,农村劳动力老龄化对农户的综合技术效率与纯技术效率产生了显著的负向影响,对规模效率没有产生显著的影响。而“年轻户”对农户的综合技术效率与纯技术效率产生了显著的正向影响,且对规模效率产生了显著的负向影响;在其他环境变量中,是否接受过农业技术培训对农户种植业生产技术效率产生了不同程度的正向影响;而家庭非农收入的比重、家庭劳动力中60岁及以上劳动力劳动时间的比重、复种指数、是否2012年受过灾害、灌溉水质评价均对农户种植业生产技术效率产生了不同程度的负向影响;随着家庭务农劳动力平均年龄的不断增大,种植业农户层面的生产技术效率水平不断提升,直至平均年龄达到55岁时达到综合技术效率与纯技术效率的最高值,而直至60岁时达到规模效率的最高值,其后都呈现出逐步下降的趋势。 相似文献
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伴随全球化的深入,"智力外流"引发的问题受到越来越多国际组织、政府和学者的重视。本文根据最新的区分教育水平的多国移民面板数据,以波兰为例,考察了欧盟新成员国这一特定国家组的智力外流经验数据,研究了其对母国长期人力资本存量的影响。本文采用反事实假定测验法,模拟了波兰的智力外流对其人力资本的影响。结论是:欧盟新成员国的智力外流问题突出;就波兰智力外流而言,在上世纪90年代,对外净流失的高教育移民上升了66.9%,从而导致母国高教育劳动力比率有了0.3%的下降,对母国的长期人力资本存量形成了负向冲击。 相似文献
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文章以安徽农户对人力资本投资为基础,对农户人力投资演变趋势进行了分析。发现:农户人力资本投资无论从绝对数量还是比重上都呈上升趋势;人力资本投资对于农户而言具有奢侈品和正常物品的双重性质;农户人力资本投资既具有主动因素又有被动因素。农户人力资本投资导向是把人力资本投资转为正常物品,使农户对人力资本投资从被动变为主动。 相似文献
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随着我国经济的发展和工业化、城市化的进程.大批农村劳动力流向城市和东部经济发展较快的沿海地区,成为城市里的“农民工”。许多年龄处于义务教育阶段的农民工子女,也随其父母进入城市沿海和地区。城市中广大农民工子女如何接受义务教育。避渐成为当前社会关注的一个热点问题。本文在分析城市农民工子女教育现状的基础上对城市农民工子女教育问题出现的原因进行了分析,并针对这些问题提出了相关对策。 相似文献
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婚姻市场的教育分层与女性人力资本投资 总被引:1,自引:0,他引:1
在经济转轨时期,中国女性的劳动力供给表现出"非理性"现象:在劳动力市场的性别歧视越来越严重的情况下,女性人力资本投资却不降反升.婚姻市场的教育匹配和分层趋势,说明女性人力资本投资不但在劳动力市场上有收益,在婚姻市场上也有收益.劳动力市场上的性别歧视导致女性人力资本投资在劳动力市场的收益率下降,但只要这一投资行为在婚姻市场的收益率上升足以弥补这种损失,女性增加其人力资本投资就是一种理性的选择. 相似文献
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本文基于DSGE模型的分析框架,首先利用反事实方法比较分析了1992-2015年中国3次经济下行区间冲击来源的异同,然后考察了冲击来源异同的原因。研究表明:(1)前两轮经济下行区间的主要冲击来源为负向偏好冲击;(2)最近一轮经济下行区间的主要冲击为负向全要素生产率冲击,而负向全要素生产率冲击主要来源于"人口红利"渐逝、人力资本增速趋缓以及投资结构失衡等因素。 相似文献
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人力资本投资是一种高投入、高回报,同时又是高风险的投资活动。对人力资本投资风险科学分类,是进行人力资本投资风险分析并有效避免投资风险的重要前提,对此很多学者从不同角度提出了不同的风险分类方法。该文基于人力资本投资可能发生的风险事件及其内在风险原因和外显风险信号,把人力资本投资风险分成“事件型”、“原因型”和“信号型”,并对不同类型风险在人力资本投资风险分析中的各自不同作用进行了简要剖析。 相似文献
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20世纪60年代,美国经济学家舒尔茨创建了人力资本理论。人力资本是通过投资形成的,并体现在劳动者身上,以其数量和质量形成表示的资本。人力资本积累主要通过对劳动力的教育培训、营养保健、人口迁徙等投资获得。与人力资源不同的是,人力资本主要反映了人的能力水平和素质高低, 相似文献