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“那是最美好的时代,那是最糟糕的时代,那是智慧的年头,那是愚蠢的年头,那是信仰的时期,那是怀疑的时期,那是光明的季节,那是黑暗的季节,那是希望的春天,那是失望的冬天。我们全都直奔天堂,我们全都直奔相反的方向。”这是狄更斯在其作品《双城记》中一段精彩的描述,同时,这段描述也成为《双城记》中最赋有哲理的一段描述。而如今,对于互联网,更准确点是对于雅虎来说,这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是一个充满希望的春天,也是一个充满绝望的冬天…… 相似文献
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是的,这就是阿斯顿·邓丁,它是一种力量,是一种美感,是一种精神,同样,它也是一种灵魂,经历94年辉煌岁月的阿斯顿·马丁,带给我们的,永远是无限的遐想。 相似文献
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对于学生而言,班级是他们成长的摇篮,是他们活动的基地,是陶冶性情的熔炉,是自我教育的课堂,对班主任而言“班主任是班级教育的首席责任教师”,是教书育人的阵地,是联系师生的纽带,班主任承担着“铸造生魂,陶冶生德,锤炼生能”的重任,特别是当今学校教育人文精神失落,社会道德水准滑坡的形势下,再加上独生子女的涌现,及单亲子女群的增多,学校德育工作和班主任工作面临着严峻的挑战,因此,加强思想政治工作和落实“以德治国”战略,就显得尤为迫切,这就要求我们的班主任具有良好的素质及修养。 相似文献
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忍是一种美德,是人品修养高尚的表现;忍是一种风度,是胸怀宽广的展示;忍是人的优良品质,是人类的基本素质之一;忍是一种退让,是对他人不当行为的理解宽容;忍是一种克制,抑制情感防止冲动;忍是一种精神,是宽宏大度礼貌的表现。让步不是害怕,也不是畏惧,是真正的勇敢;让步不是软弱,不是萎缩,是真正的强大;让步是高姿态顾大局,是对对方的礼让;让步是获得主动,将回答留给对方再采取对策。应该提倡忍让,以减少冲突,促进和谐;忍一忍风平浪静;退一步,海阔天空。 相似文献
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语文是最重要的交际工具,是思想的工具,是学习的工其,是工作的工具,是生活的工具。而在中学课堂结构,语文是基础的的课程,是学习其他各门课程必须掌握最基本的工具,可见语文课是多么的重要,相对而言语文教学是多么重要。在这个时代,应试教育让素质教育慢慢取代,而原先的教学模式也被取而代之。语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力。 相似文献
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当今教育界主体教育理论是炙手可热,其中“学生是主体,教师是学生学习的辅助、合作、伙伴”之观点甚是流行。笔以为此定位不妥。教师是教育活动的领导、组织、发起,是教育主体,旨在通过教育,促使学生身心发展。学生是教育对象,是教育客体。无论是教师还是学生,都是有主观能动性,有感情、有理性的人,是完整的人,是发展中的人,他们是教育活动中主体性的存在,是教育中的主体。 相似文献
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近10多年来,开放三通、两岸直航是两岸关系从未间断的热点问题,最近1年多来,这个热点再度升温,一般来说,贸易的发展,货物和邮件的载运都会带动航运,而航运则是货物和邮件的载体,特殊来说,两岸三通,通航是通商,通邮的载体,直接通商,直接通邮都离不开直接通航,两岸直接三通,直航是关键,直航是指海峡两岸的飞机,船舶从双方机场,港口载运旅客,货物和邮件,不经过第三地中转而直接航行至对岸,这是一种纯粹的市场经济行为。 相似文献
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扶贫的目的是减少贫困人口,而减少贫困人口必须达到两个兼备的条件,第一是促进已有贫困人口向高收入地区流动或增加贫困点的经济总量,第二是减少贫困人口的发生率,发展中国家的实践证明,工业化是实现以上两条途径的根本方法,因此吕梁的扶贫必须与工业化相结合,必须确立扶贫的目标首先是与工业化相结合,必须确立扶贫的目标首先是工业化,然后才是减少贫困人 思想,扶贫的结果是工业化,工业化的结果是社会整体富裕。 相似文献
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在一个班集体中,后进学生是客观存在的,有先进就比有后进,如何去做转化工作?这是我们班主任和任课老师应该重视的问题,我认为后进学生是想进步而落后在后面的学生。其“进”是本质,其“后”是现象。落后是暂时的,是完全可以改变的。我们常把青少年比作祖国的花朵。先进学生是花朵,后进学生同样也是花朵,不过是暂时的“病虫害”,使之逊色罢了,它更需要园丁去关心和爱护, 相似文献
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西部大开发,是党中央,国务院根据我国经济和社会全面发展的需要作出的战略决策,是我国实现现代化第三代战略目标的重要部署,是21世纪中国经济发展的一个大战略,大思路,它标志着我国经济一个新的发展阶段的到来,西部大开发实施近三年来,取得了举世瞩目的成就,一是投资规模不断扩大,二是基础设施明显改善,三是城市化水平有了提高,四是产业结构得到调整,五是人的思想观念有了变化,近年来西部地区经济增长速度不断加快,这充分说明,党中央,国务院关于西部大开发的方针政策是正确的。 相似文献
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李商隐是我国唐代后期杰出的诗人,他不仅在唐代,就是在我国上下几千年的诗歌百花园中,都是一位十分有代表性的诗人。他的诗歌执著强烈,真切感人,朦胧迷离,哀艳凄婉,形象性强,诗味浓,是心灵的低吟,是命运的哀叹。千百年来,传唱不已,就是今天,人们还谱上曲子,进行歌唱。李商隐的诗歌,是我们民族优秀的文化遗产,值得我们研究和学习。 相似文献