民办高校收入分配制度探讨

随着我国教育事业的发展,民办高等教育已经成为我国高等教育体系中的一个重要组成部分。在民办高等教育快速发展的同时也暴露出许多问题,其中收入分配问题最为显著,如投资者合理回报的比例与程序、剩余财产的归属,纳税优惠措施及教师薪酬待遇等问题一直没有得到明确解决,困扰着民办高校的发展。本文认为,应采取切实有效的措施完善民办高校的收入分配制度,促进民办高等教育事业更快、更健康地发展。     

加强民办高校财务管理的设想

随着我国民办高等教育的发展,民办高校财务管理中的问题日益显露,如:实行怎样的财务管理体制;民办高校的举办者如何取得"合理回报";采用何种会计核算模式;收入和支出科目如何界定等等.只有解决好这些问题,才能保证民办高等教育的持续、健康发展.     

浅析民办高校教师福利待遇的现状

近30年来,我国民办高等教育经过极不平常的奋斗与创新历程,发展成绩斐然,成为我国教育事业发展中的一个亮点。但是由于社会对民办高校的显性或隐性歧视依然广泛存在,加上相关政策法规的缺失或难以落实,以及民办高校自身的特点等原因,民办高等教育的发展正面临一些新的困难和挑战。其中相当大的一个问题就是民办、公办高校之间的公平待遇问题难以解决。     

民办高校财务管理存在问题与对策探讨

在我国民办高校在发展的过程中,财务管理存有着多方面的问题,如何规范民办高校的财务管理,使民办高校能顺利的发展,成为民办高校管理当局需要解决的问题。本文从民办高校财务管理内容、管理体制、筹资与融资、内部控制、预算等方面进行探析,提出相应的解决对策,以期民办高等教育事业能更快、更健康的发展。     

民办高校教师激励机制浅析

当前民办高等教育已成为我国高等教育发展不可或缺的重要力量，然而民办高校教师队伍建设的问题日益突显，已成为阻碍民办高校进一步发展的重要因素。因此研究民办高校教师激励机制对于民办高校教师队伍建设及促进民办高校可持续发展有重要的意义。本文在分析民办高校教师激励机制存在问题的基础上提出相关建议。     

民办高校成本控制研究

最近几年,民办高等教育在我国迅猛发展,是我国高等教育非常重要的一部分。由于民办高等教育的迅猛发展,民办高等教育成本控制的问题逐渐突显,如果不及时解决这些问题,势必会影响出资人和创办者的积极性,妨碍民办高校继续向前发展。所以,本文从民办高校成本的构成出发,提出民办高校成本控制所面临的困难,提出了应对困难的解决对策。     

谈民办高校的财务管理

我国民办高校正在迅速兴起和发展,尤其是《民办教育促进法》的颁布,使我国民办高校呈现出良好的发展势头。至2007年初,我国已有民办高校和独立学院600余所,在校生超过280万名,民办高等教育已经成为我国高等教育事业的重要组成部分,民办高校的发展为国家培养了各类适用人才,为我国高等教育向大众化阶段发展做出了重要贡献。各级政府部门按"积     

我国民办高校财务治理模式研究--基于“分类管理”视角

随着民办高等教育事业的发展,民办高等学校“分类管理”制度设计下的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章在分析我国民办高校财务治理现状和成因的基础上,结合我国民办高校管理体制改革的顶层设计和趋势,提出民办高校“分类管理,共同治理”的财务治理模式及具体优化对策,为我国民办高校的内部管理运作和政府的监督管理提供借鉴。     

我国民办高校财务治理模式研究——基于“分类管理”视角

随着民办高等教育事业的发展,民办高等学校"分类管理"制度设计下的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章在分析我国民办高校财务治理现状和成因的基础上,结合我国民办高校管理体制改革的顶层设计和趋势,提出民办高校"分类管理,共同治理"的财务治理模式及具体优化对策,为我国民办高校的内部管理运作和政府的监督管理提供借鉴。     

陕西民办高校发展阶段研究

本文以民办高校为国家培养人才的层次为划分标准,以国家相关政策出台以及民办高校取得阶段性成绩为标志,提出陕西民办高校三个发展阶段观点。旨在对我们正确认识民办高校发展态势提供参考、对我国改革开放事业在民办高等教育领域的经验总结与展望、对民办高校作为改革开放贡献者形象的展示和彰显。     

我国民办高校财务治理能力提升路径研究

随着民办高等教育事业的发展，民办高等学校的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章借鉴西方公共管理和现代公司制度有关治理理论，分析了民办高校财务治理的内涵以及当前我国民办高校的财务治理现状，在此基础上，重构民办高校“分类管理，复合共治”的财务治理模式，为我国民办高校财务治理能力的提升提供总体框架和具体路径，为民办高校的财务治理及分类管理提供借鉴。     

论我国民办高校发展的环境及对策

目前我国有民办高校1200多所,在校生100多万,对缓解高等教育供给的严重不足的局面已发挥了巨大的作用。然而,在国办高校不断深化改革和连年扩招的形势下,民办高校的发展受到了严重的冲击。民办高等教育的质量问题成为制约民办高等教育持续、健康发展的主要因素。     

民办高校融资浅析

近几年,民办高等教育发展迅猛,已占我国高等教育的半壁江山,民办高校数量已达295所(截止2007年底)。与民办高校发展速度不相适应的是,融资渠道单一导致办学资金紧张问题日益凸显,已成为限制民办高校进一步发展的"瓶颈"。本文对民办高校融     

浅析民办高职院校教师队伍的建设

我国民办高校从20世纪80年代初起步,已走过二十余年的发展历程。从历年各省市教育主管部门对民办大学的评审表明,民办高校已经形成了一个比较完整的、具备相当规模的民办高等教育系统,已经成为中国教育事业不可或缺的生力军。但民办高校毕竟起步晚,尤其是2009年民办高校普遍遭遇招生寒流,这都使民办高校的生存与发展面临严峻的考验。     

关于民办高校会计制度的思考

<正>民办高校作为我国改革开放的新事物,在国家政策的支持下快速发展,已成为我国高等教育事业的重要组成部分。据统计,到2008年底,我国民办普通高校已达640所(含独立学院322所),在校生401.3万人,但是,民办高校选择的会计制度却既不规范也不统一,制约了民办高校的健康发展。     

关矛民办高校会计制度的思考

民办高校作为我国改革开放的新事物，在国家政策的支持下快速发展，已成为我国高等教育事业的重要组成部分。据统计，到2008年底，我国民办普通高校已达640所（含独立学院322所），在校生401．3万人，但是，民办高校选择的会计制度却既不规范也不统一，制约了民办高校的健康发展。     

民办高校发展瓶颈及对策研究

民办高等教育历经几十年的发展,已经取得长足发展,民办高等教育已经成为中国高等教育的重要组成部分。然而,目前中国民办高等教育仍面临着种种的现实困境,通过对制约民办高校发展的外在因素分析,据此提出相应对策,以期促进中国民办高校持续、快速、健康发展。     

民办高校财务管理现状分析及政策研究——以四川省为例

近年来,四川省民办高等教育事业发展良好,各民办高校规模不断扩大,办学层次也日益增加,社会声誉逐步提升。然而,各民办高校在发展过程仍然遇到了不少政策障碍和主观因素影响。包括民办高校产权问题、投资回报问题、资金保障问题、财务与核算制度,以及民办高校自身办学主体的办学观念和发展规划等方面的问题,这些因素在一定程度上制约了民办高校的内涵发展和外延式增长。基于此,四川省教育会计学会在对全省民办高校财务管理状况实地调研的基础上,积极分析民办高校财务管理过程中所存在的问题,并结合当前国家高等教育政策,提出相关的政策建议和加强财务管理的意见。     

民办高校办学特色培育的原则和内部保障机制

民办高等教育是我国教育事业不可分割的重要组成部分,办学特色培育是提升民办高校核心竞争力的关键。文章分析了民办高校办学特色培育过程中的现状和原因,进而论述了民办高校办学特色培育的五个原则和办学特色培育中民办高校内部应着重建立的培育机制。     

民办高校教师需要的特点及其激励研究

民办高等教育自改革开放以来,经历了快速的发展,已经成为我国高等教育的重要组成部分。在民办高校,教师是影响学校生存和发展的核心要素。本文通过问卷调查法获得民办高校教师需要的特点,并就如何完善民办高校教师激励机制提出相关建议,以期调动广大教师的积极性和创造性,提高教育教学质量,促进民办高校的稳定和持续发展。