效率和公平的交响:以唯物史观为视域——兼评乔恩·埃尔斯特对马克思思想的理解

在一定意义上,效率与公平理论是唯物史观的基本内涵或一条主线。在经济学和唯物史观的不同视域中,效率和公平具有不同的规定性。在唯物史观中,效率是指生产力的发展,公平是指分配公平或分配正义。经济关系中的公平分配是最基本的维度,而效率又包含着人的发展和经济增长两个基本维度,其中人的发展具有根本性,是最终价值。效率与公平都与人的发展呈现一种直接相关或正相关的关系。效率与公平不构成一个矛盾,不形成一种冲突性关系,而是以人的发展为目标的交响。人的发展效率是衡量和界定效率与公平关系的根本准则。在人的发展问题上,效率和公平都是第一性的,不存在谁先谁后和彼此冲突的问题。     

中外职工持股计划比较

中西方都存在职工持股计划,但内涵、产生背景和发展方向都是不同的。西方职工持股计划是在私有产权体系下产生的,主要是通过股票期权计划实现的。股票期权具有激励、避税、社会福利保障等多项功能,不同国家间的期权略有差异。我国企业推行职工持股计划是近几年的事,是在公有产权体系下产生的,是国有产权改造的一种制度安排。实现方式不仅包括股票期权计划,还包括职工持虚拟股份、股份合作制、分配或购买实有股权等几种方式。由于经济改革的复杂性,我国职工持股计划不仅要着眼于提高企业运行效率,而且要兼顾长、短期公平。     

业主装修心头疼

装修前,业主要向小区物业管理公司交纳装修管理费、保证金、电梯增容费、垃圾清运费……恐怕是在物业管理活动中司空见惯的事了.近二、三年,随着各地规范物业管理工作的开展和地方立法的完善,可以说情况有所改善,但不可否认的是,装修活动中物业"乱收费"的现象依然存在.由于相关立法的滞后性和各地立法的差异性,在这些收费项目中,究竟哪些该交,由谁来交,交多少合适?哪些不该交,是属于乱收费?对这些问题,笔者意欲通过几则案例,展开讨论.     

“三心二意”做非油

襄阳石油在非油销售上不断总结经验,经过几年的销售探索,在非油品销售上总结出了一套"三心二意"的销售法,效果显著,实现了非油品销售的开门红. 信心.非油品销售对长期搞惯了油品销售的石油终端管理机构(县市级公司)和加油站员工来说,在思想上还有一个从不能接受到完全接受,从不适应到适应,从想不通到想得通的适应过程.开始有很多人认为石油终端销售就是卖油品,搞了几十年的加油站现在还要卖什么非油品,是多此一举的事,尤其是一些条件差,人手少的加油站,对非油品业务甚至是抵触反感,失去了信心. 襄阳石油就针对这样的思想认识进行了教育,认为在加油站开展非油品业务是世界成功经验所推广的.国外,加油站销售非油品的收入甚至超过了油品销售收入,它已成为司机购物的首选之地了.加油站销售非油品是有效利用加油站场地搞油品以外的商品销售,不但可以增加企业销售收入,增强企业盈利能力,更是提高员工收入的有效途径.条件好的加油站易捷便利店,销售非油品的任务可分配多一些,条件差的小型站可以搞一些灵活销售的便民小商品,当然任务就小的多.不管任务大小,只要有信息就会去完成,要把销售非油品当成自己方便顾客,利企利己的一件好事去做好,通过教育增强了员工销售非油品的信心.     

在收入分配中厘清公平与效率的关系

贫富差距不断扩大使学者们对居于收入分配领域主导地位的“效率优先,兼顾公平”原则产生了争论和质疑。有坚持己见的,也有提出“公平优先,兼顾效率”的,还有提倡“公平与效率并重”的。本文认为社会的不同主体有其不同的功能,谁管公平,谁管效率也应有严格的区分。财富的生产(收入)属于生产者行为,应交给市场去管,以实现高效率。而收入分配属于政府行为,应由政府去实现社会公平。     

竞争、民主与和谐社会

竞争带来效率,公平竞争使每个人产生最大效率,民主促进公平竞争,民主是现代社会经济增长的根源。在经济社会中,每个人的智力、体力、财产等是不同的,其产生的效率也不同。效率不同,收入也不同。财富的累积作用使贫富两极分化,产生2/8现象,带来社会的不稳定。与经济竞争相反,民主的规则是少数服从多数原则,现代民主的发展也使多数人决定政府,使多数效率较低或财富较少的人决定政策,影响财富的再分配,减缓两极过渡分化,带来社会稳定,同时也降低竞争程度和效率。     

我国现行税制存在的问题和对策

我国1994年的税制改革虽然在很多方面取得了积极成效,但并非税制改革的任务已经完结。从税制的收入原则、效率原则和公平原则来考察,现行税制仍然存在着一些亟待改革的问题,突出反映在:(一)新税收制度筹集收入能力仍显不足,还没有从根本上扭转税收收入在国民收入分配格局中比重偏低的局面     

拨云见月 举重若轻

一些青年教师，研究生（或本科生）阶段读书很努力，学位课程学的也不错，也完成过某些科研成果，但转而面对新的研究方向，比如保险领域的研究，科研工作却迟迟人不了门，渴望有人能够引领方向，指明道路。问题的症结常常在于研究生阶段可以跟着导师走，而现在更多地需要自己独立开展科研工作，然而对保险领域还很陌生。面对这一情况，青年老师往往不知从何处着手，尚不清楚保险领域有哪些问题可供研究，不知道如何选择适合自身条件的课题，以及有哪些途径可申报科研课题等等。     

不要和老鼠比赛

第一流的人做第一流的事,第一流的人没有时间可以像凡夫俗子一样浪费,他要以并不长的生命,完成许多一流的事。他不能过凡夫俗子的生活,不能在人生的许多事情上,作凡夫俗子的反应,他必须放弃或减少凡夫俗子的快乐、郊游、娱乐、爱恨、争执、答辩和澄清。他必须忍住不为小事所缠,     

处理公平与效率关系的公正途径

公平与效率的关系问题是公共行政的基本问题，在处理公平与效率的关系问题上，公共行政长期陷入一种矫枉过正的局面中，这是由于公共行政总是努力直接地去矫正公平或效率的偏差而造成的。其实，公平与效率的关系是辩证的，它们之间的矛盾是可以在公正中达致统一的。对于政府来说，应当通过提供公正来解决公平与效率的矛盾。由政府提供的公正主要包括政策层面的公正价值和行政人员个人层面的道德价值两个方面。     

刍议初次分配领域公平的内涵

“效率优先、兼顾公平”的大背景下,人们却忽视了与效率密不可分的初次分配领域中的公平问题。我国正处于社会转型期、经济转轨期,要实现又好又快的发展,就必须分析初次分配领域中公平的基本内容,而具体分析初次分配领域中公平与效率的关系。另外,由于初次分配领域中公平本身的不完备性,更需要进一步辨析其与再次分配的差异,以促成分配领域新格局,更好的构建社会主义和谐社会。     

收入分配不公的原因及其对策研究

改革开放以来,我国收入体制有了很大的改善,同时。不同行业、不同所有制、不同企业职工收入差距呈逐步扩大趋势,收入差距适当扩大是我国改革中的必然现象,但现在的问题是我国当前个人收入差距明显偏大,其成因比较复杂,往往与一些不正常的分配现象相联系,比如行业垄断、政策倾斜等取得高额收入,分配领域中存在的这些突出的问题直接关系到我国的改革发展和稳定,已经引起人们的重视,是我们面临的一项重要任务。本文对分配的研究,正是基于这一点。     

利益分配的平等待人——关于公平原则的一个理论注解

本文的主要任务是对公平原则做出理论的诠释。研究表明:(1)公平其实就是利益分配上的平等待人;(2)一种利益分配是否平等待人,可以采用可逆性检验的方法来判别,即将利益冲突双方的角色进行调换,如果双方都认为分配方式是合理的,那么,利益分配就是公平的,反之则反是;(3)平等待人利益分配的实现需要满足个体的正义性及基本伦理规范的一致性两个条件;(4)由于合理分配的具体比例和方式是随时间和地点的变化而变化的,公平原则不可能用某一具体的规则或公式表示出来。     

对公平及平均的同异思考

公平是日常生活中最重要的道德原则,公平一词被广泛引用于社会经济、政治或文化生活等领域,平均是数字计算、收入分配或工作任务等的处理规则.公平与平均有一定同异性,两者的相辅相成对于社会和谐发展具有一定的重要意义.一般说公平分配是社会发展的基础.平均分配具有一定的社会稳定的功能,公平分配是市场经济的主要法则,平均分配是计划经济的重要特征.建立在公平基础上的分配,能够促进生产力的进步,但由此引发的差距较容易产生社会的动荡,而平均分配对于发展生产力有一定的负面影响,但对于社会稳定有着一定的作用.科学认识和处理两者的关系,对于防止效率与稳定的冲突有重要意义.     

管理宝典

文华纸箱厂原是国营企业,但由于经营不善而破产,最后以200万的价格卖给了一位个体女老板。这位女老板很年轻,只有初中文化,从外表上一点都看不出精明强干的样子,显得很平常。在交接会上,这位女老板只说了几句话:“现在我们就是一条船上的人了,只要我们厂子存在,大家就有工资发,但我给大家布置的任务,大家一定要完成。完成得好,有奖;完成得不好,一定按处罚条例进行     

浅谈发展经济管理类高校的应用数学

随着数学应用的日益广泛 ,非数学界人士与部分的数学界人士把数学在实际中的应用经常称之为“应用数学” ,而且也被越来越多的人所接受和使用。应用数学的研究对象是实际问题 ,它的发展来自于客观实际的外因 ,即用数学去解决实际问题 ,在解决实际问题中又促进了应用数学的发展。尽管基础数学与应用数学这两者的研究对象不同 ,但可以说应用数学是沟通纯数学与实际的“桥梁” ,应用数学的任务就是用数学去揭示、描述现实世界并把实际问题归纳为相应的数学问题加以解决。随着当代计算机技术的发展 ,数学的应用已由自然科学各领域渗透到社会科学…     

我们为什么创业(声音篇)

创业对不同的人来说目的也不一样:吃了早饭不知晚饭在哪的人创业,为了生存,也就是穷则思变;有工作的但不喜欢,或这份工作不适合自己再做下去也很难有什么大的作为的人,对自己进行重新审视以后去创业,为了能做自己喜欢或利于出成绩的事;有好的生存环境不必为生存忧虑的人创业,是为了体验成就感;学生创业目的也就更多了,为钱、为经历、为理想……     

没有任何借口

推荐理由成功的人找方法，失败的人找借口。通过对该书的学习，强化了我想尽办法去完成任何一项任务的心态，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。这本书被誉为最完美的企业员工培训读本。     

也谈体育是学校教育的重要组成部分

学校是培养人的场所 ,学校的一切工作都是为了培养人和教育人 ,学校教育中不仅包括体育 ,而且还包括德育、智育、美育等教育 ,它是一个不可分割的整体 ,体育只是这个整体的一部分 ,且体育这一部分不能与其他教育相脱离 ,在体育教育中必然会碰上其它方面的教育工作 ,不能孤立地去研究体育 ,更不能把体育看成是教育以外的事。而体育中也必然存在着体育以外的其他各种教育工作。不论是为了更好地实现体育 ,还是更好地完成全部的教育工作和任务 ,研究体育与其他各种教育的关系都是非常必要的。     

价值观视角下的公平与效率

效率和公平究竟去如何去把握?这个过程可以理解为价值取向的变化.行政组织存在其目的在于有利于社会更好更快的发展.那么在这个价值观演变的过程中,行政组织在效率与公平的问题的天平上也出现了不同的倾斜,这个正是笔者思考的问题.在搞清这个问题的之前必须梳理行政组织在不同时期其核心目标的转变.