共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
3.
王涛 《中国工商管理研究》2010,(9):18-19
兼听则明,偏听则暗。领导干部既要善听正面汇报和悦耳之语,也要善听逆耳之言和不同意见。只有广开言路,集思广益,才能获取大量详实可靠的信息,进而增强工作的主动性、针对性和实效性。 相似文献
4.
“关于与S公司的合作,双方基本达成一致,可以着手协议的事情了.”周例会上,老板宣布.“我不赞成与S公司的合作,公司现在没有这个奈件再扩大业务.”销售总监当场反对道.“我已经在各部门做过调研,下周我们就开始招聘新员工.”“公司财务紧张,可能调拨不出太多的经费给人力资源部招聘.”财务总监说道.老板怒气冲天地吼道:“就按我说的做,到底谁是老板,这也不行,那也不行,干脆把公司关了吧.”发完火之后,老板也有些后悔,知道自己的言语有些霸道.可是这些员工怎么都这么不听话,我把你们招进来,就是整日和我唱对台戏吗?几位部门总监也很委屈.我明明是为了公司好,怎么老板不体谅我的心情呢?谁能没事找茬故意和老板过意不去呢? 相似文献
5.
6.
费莉 《上海立信会计学院学报》1996,(4)
<正> 自教材《听话与说话》编印以来,大多数中专语文课很难使用《听说》一册。这有一定的社会原因,但主要与各校的课时安排和教材本身的问题有关。 首先,因为语文是一门工具学科。在以中等技术教育为主的中专,各类不同性质的专业技术课毫不例外地冲淡了语文学科的重要性,语文课时量不足是较突出的问题。有的中专,语文课只上一个学期,每周只有两课时,自然不可能四册书全用。能扎扎实实地用好其中一册的也不太多,至于用《听说》的那就更少了。如此选用,系受语文传统教学模式的束缚或影响。尽管我们已经意识到了听说读写能力培养不可偏废,但实际操作过程中,总是自觉不 相似文献
7.
徐崎天 《中小企业管理与科技》2015,(4)
对于建筑艺术与音乐艺术来说,两者有着广泛的审美共通性。本文通过揭示和把握建筑艺术与音乐艺术的审美共通性,进而在一定程度上帮助人们组织开展建筑审美活动时,进一步展开审美想象、深化审美体验,进一步实现审美超越。 相似文献
9.
10.
11.
13.
17.
18.