高职院校图书馆学科化信息服务的探索

加强学科建设、培养和造就高水平学科建设团队和教学团队,是高职院校确保长期持续发展和加强学校内涵建设的核心工作目标之一。围绕这一核心目标,开展和深化信息服务的学科化、专业化,为学科建设提供既全且精的专业信息资源和信息检索平台,是高职院校图书馆信息咨询服务的努力方向。     

论分公司团队执行力的有效打造

企业核心竞争力是业务团队的执行力,即各分公司团队的活力。如何激发团队整体执行力,需要从两方面入手:一是搭建员工的能力提升发展平台,包括助力员工不断提升自己的能力、基于员工充分认同的绩效目标考核体系、提升员工成就感;二是寻求团队的最大合力,包括充分的经营团队自主权、合伙人制。让企业与员工共同成长,形成利益共同体,让员工通过平台的支撑能充分提升并发挥其人生价值,这才是企业的核心竞争力。     

浅议打造富有凝聚力和战斗力团队的方法

团队要获得发展,就必须自上而下目标一致、齐心协力共同作战,形成巨大的凝聚力和战斗力.以此增强企业的核心竞争力,才能够使团队在温馨的气氛中健康成长,顺利完成企业领导人制定的目标任务.本文从团队的人员构成、战略目标、激励方式、沟通方法、组织创新等方面入手,提出了一些笔者认为可供参考的增强团队凝聚力和战斗力的方法.     

平衡计分卡在X保险公司团队长绩效管理中的应用

团队长绩效管理已经成为保险行业实现组织战略目标、强化核心竞争力而竞相研究的领域.针对X保险公司团队长绩效管理系统存在的绩效目标不清晰不准确、绩效考评指标设计不科学等问题,结合目前公司战略目标及面临的市场形势,运用平衡计分卡模式修订完善新的团队长绩效管理指标体系,从而构建了一套较为完整、较为科学的团队长绩效管理体系.     

基于企业成长的核心决策团队构建研究

核心决策团队，无论是隐性决策团队还是显性决策团队，均是企业持续成长的保证。与一般理论界认识不同，本文认为，正是核心决策团队而不是高层管理团队在决策和运营企业。在企业的成长期，绝大多数的企业隐性决策团队在决定着企业的命运。打造核心决策团队是一个过程，既要正确判断企业所处的发展阶段，又要对团队成员的素质和能力进行严格的甄别、测评和培养。要实现企业的升级转型，须力争在企业领导人观念、习惯、角色行为升级的带动下，实现管理组织、核心决策团队、管理团队及决策模式的升级。     

企业团队精神与团队建设

企业团队意为团结合作的队伍，它具有正式的、紧密型、稳定型的重要特征；企业团队精神的实质是团结合作，它具有很高的经济价值，政治价值和化价值；企业领导和管理是企业团队精神的倡导，广大员工是培育企业团队精神的基础和主体，必须努力抓好以培育团队精神为核心、创建学习型组织为目标的企业团队建设。     

基于激励理论的管理策略

激励是管理的核心问题,激励理论被广泛地运用到管理领域,对组织发展产生了深远的影响。基于激励理论的管理策略主要有：树立以人为本的管理理念;充分激发组织成员的内在驱动力;建立合理的目标管理体系;建立科学的绩效管理体系;打造激励型和谐团队。     

创新型教师团队的构建——以产教融合背景下智能制造专业群为例

职业院校创新型教学团队的创新是指专业建设、课程体系、人才培养模式、校企合作等与职业教育人才培养目标密切相关的模式和制度的创新,而不是单指技术的革新和科技的创新。在职业院校创新型教学团队的培育和建设过程中,创新意识是成员必备的核心素质,合理的人才结构是关键因素,团队文化、教育教学改革和“政行企校”合作是有效措施,健全的体制机制是有力保障。文章对产教融合理念进行阐述,并基于相关文献研究以及职业院校产教融合研究现状,提出了优化师资结构、资源合理调配,重视实践创新与研究等产教融合背景下智能制造专业群创新型教师团队的构建对策,以期为相关人员提供参考。     

公司绩效管理研究——以DL公司为例

绩效管理是现代企业人力资源管理制度的核心,它对企业文化建设、企业目标的实现有着重要的作用。绩效管理是一种可提高企业员工的绩效和开发团队、个体的潜能,使企业不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。     

试论团队建设与团队文化

文章阐述了团队建设与团队文化的内涵以及二者之间的相互关系,指出团队文化贯穿于团队建设的始终,好的团队建设能够形成好的团队文化,而好的团队文化能够提高团队绩效,促进团队目标的达成。     

团队思维管理工程项目

团队是由于技能或工作关系等方面的原因组合在一起为了实现某一特定的目标而组成的协作团体。本文将团队管理的思维模式引入工程项目管理,阐述了工程项目团队的组织和运作,以及团队方式管理工程项目的优势。     

核心骨干是团队发展的基石

比尔·盖茨说过，“大成功靠团队，小成功靠个人”。团队是系统运作的必然产物，团队的成功也必然离不开个人的成功，其中，团队核心骨干的组成尤为重要。     

论高职英语合作学习中的情感因素

合作学习是一种新型的教学策略。它以学生为核心,教学的组织形式是小组活动,小组成员以合作的形式共同完成学习目标。在高职院校实施该教学策略具有促进高职学生的团队意识的发展,消除焦虑感,增强自信心等优势。高职英语合作学习策略能够克服情感因素影响、提高英语学习效果。     

浅谈直销团队文化建设

团队是一个由少数成员组成的小组，是为了一个共同目标而一起努力的一群人，小组成员具备相辅相成的技术或技能，有共同的目标，有共同的评估和做事的方法，他们共同承担并分享最终的结果和责任。团队也恰恰是直销系统建设中的执行主体，它包括公司的经营管理团队、市场上的营销团队、公司的忠诚顾客团队，这些团队未来将不断地推动直销系统的成长。     

论高效传媒营销团队的特征

营销工作是传媒企业发展壮大的重要依据,高效传媒营销团队的构建是传媒企业管理的重中之中。因此,打造一支优秀高效的营销团队是传媒企业营销工作的核心。本文在深入分析传媒营销特殊性的基础上,探讨高效传媒营销团队的特征。     

虚拟团队文化多元性、共享价值观和跨文化沟通

解决文化冲突是虚拟团队日常运作的核心问题。本文通过分析虚拟团队文化多元性和文化冲突产生的主要原因,认为解决跨文化管理问题是化解文化冲突的最佳途径,并从共享价值观和跨文化沟通的角度进行了论述。     

目标管理理论在专业教学团队建设中的应用

高职教师职业的专业化是一个由学科理论研究型学者向专业实践创新型教师转型的过程,这个转型必须在教师参与专业建设过程、参与团队研讨、分享资源等系列活动中完成。而当前高职院校专业教学团队建设存在团队建设目标缺失、分工不明、管理不规范、发展缺乏动力等问题。论文建议院校重视团队的规范化管理,建立兼顾团队与个人发展的建设目标,完善团队的管理评价和激励机制。     

如何打造高效营销团队?

团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体,是由员工和管理层组成的一个共同体。它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队的构成     

高绩效团队影响因素研究

本文从高绩效团队的定义出发,结合高绩效团队的形成过程,从核心领导者、团队文化和组织情境三个方面分析高绩效团队成功的影响因素。     

基于心理契约的科研团队成员激励研究

科研团队是以科学研究为内容,由技能互补,围绕共同愿景和科研目标而承担一定责任的科研人员所组成的正式群体。心理契约的研究对如何有效管理和激励科研团队员工有着重要的意义。本文分析了科研团队及心理契约的含义及特点,并提出了基于心理契约的科研团队激励模型,在此基础上探讨了基于心理契约的科研团队成员激励策略。