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陈晶晶 《中小企业管理与科技》2011,(18)
Flash是矢量图形编辑和交互式动画制作的专业软件,能够将矢量图、位图、音频、视频、动画等多种媒体结合起来,制作出美观新奇、交互灵活的各种动画效果.该文论述了fIash的基本概念以及flash制作公益广告、MTV、游戏的实例,介绍Flash技术在广告、音乐、游戏等众多领域的应用. 相似文献
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通过一个"幼儿数学计算"的Flash小游戏,讲解如何使用flash在游戏中添加与删除对象和场景转换中不同声音文件的切换以及侦听事件的处理,分析了游戏制作过程,实现数学游戏的Flash制作和优化。 相似文献
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对于《Flash动画制作》这门有着广泛发展前景的课程，许多职业院校的计算机专业都已纷纷开设，但是由于仍然使用传统的教学方法，而难以达到预期效果。因此，《flash动画制作》教学改革势在必行。 相似文献
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李春永 《中小企业管理与科技》2012,(16)
教育实习是本科师范专业学生的一个重要实习活动,旨在加强学生的教学能力,培养未来的教师。本次教育实习我给学生上的课是《Flash动画设计与制作》,旨在学习Flash8动画制作软件,培养同学们flash动画制作的能力。同时也为我们师范专业的学生提供了一个很好的上讲台的机会,通过与学生们的教学管理活动更加真实深刻的体会到教学的重要性和教师的意义。 相似文献
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论文介绍了Flash动画制作软件的特点，并针对Flash在编程等功能上的不断改进，探讨了其今后可能的发展方向，并重点论述了Flash动画制作软件在网页中的应用。最后结合自身在教学过程中使用过的实例，对运用Flash软件实现的汽车广告、个人主页、时钟等作了较详细的论述。 相似文献
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谈Flash动画中的形状绘制 总被引：1，自引：0，他引：1
学习Flash动画,可能很多人会把重点放在动画的制作上,制作动画首先要有添加动作的对象,而Flash中对象的绘制往往让很多初学者手足无措。对象的绘制其实主要就是形状的绘制,形状的特点赋予了Flash软件与其他绘图软件最大的不同点,若能掌握好形状的特点,能灵活运用形状,动画设计者便能得心应手地绘制角色和场景,大大提高创作速度。因此形状的学习运用是很基本也是很重要的Flash动画起点。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,把现代教育技术引进课堂,让学生通过自主操作计算机以趣味游戏的方式进行选择题的练习,可以有效地激发学生的兴趣,加深对相关知识的理解和掌握,提高学习效率,促进教学质量的提高。本文以依据色环判断电阻阻值flash连线练习测试动画为例,分析flash连线交互动画课件的制作方法。 相似文献
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根据目前高校计算机专业中《Flash动画设计》课程的教学要求及课程特点,为能更好地培养创意型二维动画人才,提高学生的Flash制作技能和动手创意能力,文章对Flash动画课程建设的教学体系、教学目的、教学环境、教学内容建设等方面进行了实践性的总结研究与探讨,并结合社会人才需求提出建设性的设计方案和新观点。 相似文献
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随着网络的快速发展,Flash作为一种专业动画制作软件逐渐盛行起来,很多高职院校在教学和实践中也已将Flash动画作为动漫专业的主干课程。但在教学过程中,教师的教学大多集中在如何让学生更好的掌握动画技法的表现上,但是对于培养学生的动画素养方面存在不足。 相似文献
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Flash动画设计由于具有较低的制作成本、较短的制作时间、较广的发布平台以及较大的受众面等特点而具有着很大的商业价值。也正因为如此,当前的Flash动画设计被广泛地渗透于IT、传媒、音乐、游戏、广告、出版业等诸多生产领域,同时也得到了艺术设计者的普遍亲睐。本文将从Flash动画设计的技术优势、人才优势以及传播平台优势三个方面对Flash动画设计的优势进行详细解析。 相似文献
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阐述了利用Cool Edit 2000进行课堂声音实录,用Flash将声音、文本、图像、动画等集成到一起,制作网络课件的方法。需要的软硬件条件低,技术要求不高,适合高职院校制作与课堂同步的网络课件。 相似文献
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尚冰 《中国高新技术企业评价》2014,(34):50-52
Endorphin动态运动合成系统是基于人工智能控制器来模仿人体神经系统的角色动画模拟软件,它不依赖传统关键帧和动作捕捉技术就可让3D角色产生互动行为或按照设定的状态自行产生真实的动作,并可在实时状态下对角色的运动进行合成,这在游戏角色动画制作领域具有极高的实用价值。文章主要从Endorphin的原理、功能、传统动作捕捉存在的问题以及Endorphin在游戏动画制作域的应用等几个方面进行了探讨。 相似文献
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"中国有一千万人喜欢看FLASH,有七,八十万人喜欢做FLASH"这样的数字已经表明,一个有着大量需方和供方的市场已经形成了。只有课程内容设置与职业岗位能力要求相对应,才能为社会培养适销对路的符合市场需求的高级平面动画制作职业技术人才。本文借鉴德国职业教育先进思想,提出了基于工作过程系统化的《Flash动画制作》课程开发的理念、思路和实践等问题。 相似文献
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人们经常上网冲浪,上网所能接触到的是一页页生动的页面,在网页中有包罗万象的资料供我们查询和使用,在网页中也有必不可少的一幅幅Flash动画,它使网页更加生动,更加有吸引力,同时也增加了与浏览者的互动性。本文首先论述了Flash动画的概念,进而论述了Flash动画在网页设计的部分运用、在整站网页设计中的运用及Flash动画交互性设计和发展。以期能使Flash动画的应用更为广泛。 相似文献
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林宛杨 《中国高新技术企业评价》2007,(15):109
随着电脑技术的发展,网络动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势。可以说,通过Flash进行网页设计并建设网站,开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的新潮流,因此网页动画的制作是网页设计的重心所在,怎样创作精彩的动画对于网站设计相当重要。 相似文献
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CAT的程序运动循环生成系统,可轻松实现三维角色循环运动的基本动画,这使得没有角色动画制作经验的人员也可以轻松作出满意的角色动画,利用其参数调节可以变化出丰富的角色动作,对于影视动画、游戏、建筑表现、虚拟现实等领域的角色设计工作有极大的应用价值。 相似文献
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Flash动画技术在虚拟实验中的妙用在于,用二维动画技术实现虚拟现实三维动感视听效果的实验过程,这是对Flash动画技术的挑战和尝试.本文从虚拟实验动画创作技术及虚拟实验室开发过程两个方面,详细介绍虚拟实验室动画研发的过程及技术创新点. 相似文献
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针对《FLASH动画制作》课程的特点,在Flash教学中笔者主张采用案例导学法和任务驱动法,来激发了学生的学习兴趣,调动学生的积极性,帮助学生在有限的学时内较快地掌握该门课程的技能。 相似文献
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