浅谈学校特色档案资料的收集工作

学校档案是记录学校开展各项活动的一个载体，它真实地记录了学校的发展轨迹，同时又贯穿于学校教育教学工作等各个方面，学校档案既是一种信息资源更是一种无形资产。档案的建立是一个循序渐进的过程，档案工作是非常琐碎的。那么，资料收集工作就是档案工作的起点，没有文件资料的收集工作，就没有完整、科学、系统的档案。而学校档案馆所管理的所有档案，并不都是由档案馆自己形成的，它们是学校各个部门在日常工作中形成的有利用价值的文件，     

论学校档案管理的重要性

档案是学校工作和教育教学活动的真实记录和历史反映,学校档案室集中统一管理学校各部门在教育教学及其它各项工作中形成的各类档案。因此,档案管理形成了学校管理中的一个重要环节。本文从档案管理的内容入手,分析学校档案管理的重要性,提出优化档案管理的建议。     

浅谈学校特色档案资料的收集工作

学校档案是记录学校开展各项活动的一个载体,它真实地记录了学校的发展轨迹,同时又贯穿于学校教育教学工作等各个方面,学校档案既是一种信息资源更是一种无形资产。档案的建立是一个循序渐进的过程,档案工作是非常琐碎的。那么,资料收集工作就是档案工作的起点,没有文件资料的收集工作,就没有完整、科学、系统的档案。而学校档案馆所管理的所有档案,并不都是由档案馆自己形成的,它们是学校各个部门在日常工作中形成的有利用价值的文件,这些文件分散在各个管理和教学部     

学校文书档案管理工作现状与对策探析

文书档案管理工作作为学校各项信息的有效记录,在学校档案管理工作中占有重要地位.学校加强文书档案管理工作,能够将科研、教学等方面的情况反映出来,为学校管理、建设和改革提供可靠依据,推动学校的健康长远发展.但是学校文书档案管理工作涉及程序较多,管理难度较大,会耗费大量的时间与精力,档案管理人员思想上存在疏忽,将导致文书档案出现破损、丢失和装订错误等问题,不利于真正体现文书档案的价值.本文将简述学校文书档案管理工作的现状,提出具体可行的应对之策.     

中职学校档案管理应与时俱进

一、强化意识,健全机构 既要充分认识中职学校档案的价值、地位、作用和意义,还要充分认识中职学校档案现代化建设的重要性。如果对档案信息服务及档案工作的重要性认识不充分,就会影响档案信息服务工作的深入开展。档案现代化建设的好坏是衡量中职学校现代化水平高低的标尺,搞好档案现代化建设,能促进中职学校的全面发展。在提高认识的基础上,要切实转变观念。     

中等专业学校档案信息化管理的问题及对策

随着科技的发展，计算机技术的进步，档案信息化管理已成为一种不可阻挡的趋势。本文对当前我国中等专业学校档案信息化管理中存在的主要问题予以分析，并有针对性地提出了解决之道。     

浅谈学校档案服务工作

本文针对学校档案工作的特点、作用,从改革发展、教育教学、常规管理、基本建设等方面谈了档案工作在学校中的重要性.     

浅谈中职学校学籍档案管理

学籍档案管理是中职学校教学管理工作的重要内容.正确认识学籍档案,加强学籍档案管理,对提中职学校管理水平有着的巨大的促进作用.本文论述了中职学校学籍档案的内容和作用,探讨了从完善学籍档案管理制度、提高学籍档案管理人员素质、推进学籍档案信息化建设三个方面加强学籍档案管理,从而提中职学校管理水平.     

浅谈中职学校学籍档案管理

学籍档案管理是中职学校教学管理工作的重要内容。正确认识学籍档案,加强学籍档案管理,对提中职学校管理水平有着的巨大的促进作用。本文论述了中职学校学籍档案的内容和作用,探讨了从完善学籍档案管理制度、提高学籍档案管理人员素质、推进学籍档案信息化建设三个方面加强学籍档案管理,从而提中职学校管理水平。     

浅谈中职学校学籍档案管理

学籍档案管理是中职学校教学管理工作的重要内容。正确认识学籍档案,加强学籍档案管理,对提中职学校管理水平有着的巨大的促进作用。本文论述了中职学校学籍档案的内容和作用,探讨了从完善学籍档案管理制度、提高学籍档案管理人员素质、推进学籍档案信息化建设三个方面加强学籍档案管理,从而提中职学校管理水平。     

浅谈学校档案服务工作

本文针对学校档案工作的特点、作用，从改革发展、教育教学、常规管理、基本建设等方面谈了档案工作在学校中的重要性。     

论中职学校档案利用创新研究与实践

档案信息作为重要的信息资源可以为学生提供学习的资料，但是当前中职学校的档案信息利用现状并不理想，很多档案资源都被闲置，档案信息的价值没有得到充分地发挥。中职学校学生对于档案的认识还存在一定的误区，档案利用工作未能有效落实。本文主要是对中职学校档案信息利用现状进行分析，就如何实现档案信息的创新利用提出合理的建议。     

以人为本 以档育人

校园文化是展示大学特色及风格的独特风景线。校园文化的物质存在形态是学校办学特色和风格的外在写照，校园文化的组织制度形态是一所学校特色和风格的内在体现，校园文化的精神形态则是学校办学特色和风格的核心，学校精神的建立绝不是一朝一夕的，它是学校师生代代相继的长期办学过程中创造出来的独具魅力与特色的“软环境”。而高校档案正是高校历代师生员工集体智慧的结晶，是高校改革和发展的历史记录，是高校的特殊财富。因此档案文化与校园文化蕴涵着一种天然的联系，高校档案以静态形式的馆藏资源文化参与、支持和服务于校园文化；而校园文化活动则以动态运用档案资科于各种学术性、知识性的课堂内外活动。促使学生德、智、体、美等的全面发展。随着高校改革的深入，对大学生素质教育的加强，高校档案以自身特殊的文化特色，在校园文化建设中以一种潜移默化和点滴渗透的教育方式发挥着特有的教育功能。     

创新社会管理视域下中职学校档案管理研究

学校档案产生于学校形成、发展、变化的全过程,同时又贯穿于学校教育教学工作及其组织管理的各个方面。以创新社会管理为理念,阐述中职学校档案的重要作用,分析中职学校在档案管理存在的问题,提出中职学校档案管理的创新思考:创新思想观念、创新体制机制、创新队伍建设、创新管理手段。     

学校教学档案的管理和利用探析

学校教学档案是学校师生在教学活动中形成的、客观记录学校教学管理水平、教学质量的重要载体,对促进教学工作的开展和教育事业的发展具有重要的作用和意义.做好学校教学档案工作,就应做好教学档案的管理和利用.教学档案管理重点是做好教学资料的收集和整理工作.教学档案利用应重点做好三个方面的工作加强宣传工作,强化档案意识;拓宽服务渠道,开发档案资源;利用现代化手段,提供信息化支持服务.     

浅析信息时代档案管理模式新趋势

信息时代为学校档案的快速发展提供了难得的契机，作为对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、不同载体的历史记录的学校档案，要珍惜这一契机，利用这一契机，自主创新，自主研发，不断创新高校档案管理的新模式，适应时代的发展要求，为学校各项事业的可持续发展发挥自身不可替代的作用。     

规范化管理在教育基建档案管理中的作用

教育基建档案是经过一定的记录或者保存所形成的一种档案,包括施工图纸和文件等信息资料。例如：建筑、结构、水电图等施工图纸,还包括前期文件、立项文件、合同文本、招标文件、施工文件和竣工文件等文件资料,真实地反映和记录了基层学校的建设过程,为基层学校的建设和发展提供了重要的依据,奠定了良好的基础。我国教育教学的改革和发展,对基建档案管理的要求也不断提高。在教育基建档案管理的过程中,应实现规范化管理,适应了新的基建档案管理要求,促进了我国教育基建档案管理的发展。     

浅谈学校档案工作目标管理

学校档案工作“目标管理”的提出，为学校档案工作提出了一个近期工作目标。自推行以来，通过对学校的档案工作量化的测试和标准的评定，使其在档案工作管理体制、列入学校各项管理、档案工作业务建设、档案信息开发利用等方面受到了全面的检验、规范的考核，从近几年推广的情况看，对学校档案工作确实起到了一定的推动作用。学校档案工作自此有了一个统一的衡量尺度，各校档案管理水平在此标准尺度的衡量下，优者胜出。而今，通过研究其推行的过程、执行的效果。分析其对学校档案工作的现实作用，探寻其可能产生的中期影响。     

高校财会档案中凭证的实用价值

高校财会档案是学校经济活动记录的凭证和依据,不仅可以提供决策支持,也可以提供处理问题的凭证,具有一定的实用价值。财会档案是记录和反映行政、企事业单位各项经济业务活动的重要史料和原始凭证;是详细记录学校经济业务、明确经济责任按一定格式编制的数据以登记会计账簿的书面证明;是会计做账、核算的基础,是登记账簿的客观依据,在法律上具有证据作用,并在发挥会计的作用中具有重要的意义。本文对高校财会档案的特性和实用价值进行了研究,分析高校财会档案管理工作。     

基层单位科技档案质量控制的环节及措施

档案是人们在社会实践活动的基础上产生的，是社会的人进行创造活动的一种过程。档案作为这种过程的存在形式具有维护人们物质和精神需求的客观属性及满足人们利益的根本目的。其自身的属性包括档案记录内容、记录方式、载体、档案来源、档案形成者付出的劳动、档案的完整、可靠程度等，构成了档案