论大学毕业生在适应社会中的心理问题及教育调试

目前,大部分中国大学毕业生,在从业后很难一下子适应工作,他们会出现各种社会适应的心理问题。这些社会适应的心理问题主要来自于工作、人际、生活这三个方面。造成这些心理问题的原因有主观原因,也有客观原因。为了帮助这些毕业生调试社会适应的心理问题,很多高校都采取了很多积极的措施,比如帮助毕业生提高内在素质,用心理开导的方法帮助他们缓解压抑情绪,调整矛盾心态等。另外,社会也要给予一定的关怀,共同帮助大学生解决社会适应的心理问题。     

贫困生的消极心理防御及其干预对策

作为高中校园弱势群体的贫困生，面对社会压力，往往采取消极的心理防御，从而出现了自卑、焦虑、敏感和偏执等心理问题。通过建立主、客观两个维度的社会支持体系，可以对贫困生的心理形成有效的干预，帮助他们建立成熟的心理防御机制。     

中专生心理问题分析及疏导对策思考

中专生的就业压力、社会地位、价值观都相对处于比较尴尬的时期,心理问题日益复杂,加强对中专生心理问题的分析及对策的思考成为一种迫切的需要。中专生主要有四个层面的心理问题：学习层面的心理问题、情感层面的心理问题、交际层面的心理问题和择业层面的心理问题。学校、家庭和社会应密切配合,及时对他们进行心理疏导。     

大学女教师心理健康的维护

由于自身和社会等各种原因,大学女教师常存在一些不良的心理,帮助她们摆脱心理问题的困扰,保持健康的心理状态,无论对个人,还是对学生都有深刻的现实意义。因此,这些大学女教师们要重新审视自己的心理健康问题,以求重塑自我。     

论贫困大学生心理技能的自主训练

当前我国贫困大学生普遍存在较为严重的精神问题和心理问题,如何解决已日益成为高校和社会关注的焦点,心理技能的自主训练对贫困大学生的心理健康、有效学习以及人际交往均具有非常积极的意义。文章构建了高校贫困大学生心理技能自主训练的内容体系和实施策略,以期帮助广大贫困大学生克服心理压力和促进其能力发展。     

大学生心理健康问题与危机干预探索

心理健康已经成为影响大学生成长的一个重要因素,如果心理问题得不到及时有效的解决,就会演化为心理危机,进而会对大学生的心理健康造成严重的危害。本文从大学生心理危机的成因入手进行分析,通过选择合适的心理危机干预模式,创建心理危机干预系统,帮助解决大学生的心理问题,促进大学生心理健康发展。     

特殊人群帮教管理问题初探

解决好特殊人群的帮教管理问题．是检察机关充分发挥检察职能，积极参与社会管理创新的重要手段。最高人民检察院在《关于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的实施意见》中强调，各级检察机关要协助做好特殊人群的服务管理。积极配合有关部门落实安置政策．帮助刑释解教人员更好地融入社会。     

高校毕业生择业心理现状及对策分析

当前,高校毕业生的就业问题已经成为社会和国家关注的焦点问题,造成其就业难的原因是多方面的,而学生的择业心理就是其中的一个重要方面,很多大学生不能顺利就业就是因为自己的择业心理存在问题。本文针对毕业生择业时存在的心理问题及其形成的原因,对如何调整以帮助他们顺利就业进行了分析。     

大学生就业心理问题及其调适

大学生就业心理是指其在思考就业问题、为获得职业做准备及在寻求职业的过程中受外部刺激所表现出的主观能动的反应和反映;目前我国大学生在情绪心理、认知心理、社会心理等方面都存在着一些就业心理问题;为了缓解大学生就业心理问题,应该从塑造大学生健康的就业心理、完善学校教育和发挥社会作用三个方面采取切实可行的措施。     

高职院校毕业生就业心理与调适

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,随着高等职业教育的跨越式发展,高职院校毕业生就业面临着严峻的形势,致使高职院校毕业生就业心理问题越来越严重。本文阐明了高职院校毕业生常见的就业心理、就业心理的成因分析以及如何做好就业前的心理准备和正确调适,帮助毕业生消除就业心理问题,顺利就业,健康成长。     

高校学生事务管理中的心理问题研究

高校学生事务管理工作涉及到大量的心理学问题,其中学生的心理问题是重中之重。心理健康问题和心理发展问题是学生心理问题的两个重要方面。提升学生的自我意识,使"自我"变得足够强大;加强生命教育,引导学生尊重生命、尊重人的价值;重视人格教育,帮助学生弘扬个性是大学生迫切需要解决的心理发展问题。     

贫困大学生的心理健康问题及对策

贫困大学生是大学生中的特殊群体,由于特殊的成长环境和经历,给贫困大学生的健康成才带来了很多负面的影响。本文就贫困大学生心理问题的表现形式和成因做了详细的分析,并提出解决贫困大学生心理问题的对策,帮助他们保持健康的心理状态。     

和谐校园 你我共建——教师心理问题亟待关注

学生存在心理问题，极易引起家长乃至社会的关注，而教师存在心理问题却往往被忽视。也许有人会问：教师，为什么会有严重的心理问题？教师的心理问题有多严重？通过媒体的报道，人们对这个问题的严重性都有所了解。其实，在我们的身边，很多教师或多或少存在着心理问题，工作的压力，家庭乃至社会的压力都是导致他们心理不健康的因素。     

高职学生的心理健康教育

在急剧变化的现代社会中,充满着刺激与竞争的社会风尚已经渗透到社会生活的各个领域当中,给人们带来了巨大的心理负荷。这就迫切需要通过心理健康教育,优化下一代的心理品质,使他们能适应未来社会的高节奏、高竞争、高风险和高压力,使未来的社会能关注人的心理需要,充满人之间的理解、尊重和帮助。以此为出发点,阐述了高职学生心理问题的成因以及进行心理健康的途径。     

女大学生常见的心理困扰及应对措施

经调查分析,相当一部分女大学生心理健康状况不容乐观,存在不同程度的心理问题甚至心理疾病。本文就对女大学生常见的心理问题进行分析,并提出一系列的调试方法,意在指导女大学生正确进行心理调适,帮助她们顺利完成学业,促进女大学生健康成长。     

当代单亲大学生心理问题研究及对策

随着我国的离婚率的上升,单亲大学生越来越多.如何教育引导好单亲大学生已成了一个突出的社会问题.不少学校在不断地探索,但是,有部分学校由于教育不及时、不科学致使相当数量的单亲大学生存在一定的心理问题,严重影响了他们的学习和人格完善.在对单亲家庭大学生心理问题的表现和成因进行系统的分析后,提出了相关的对策.通过对学校、家庭和社会教育的了解,呼吁全社会对单亲大学生予以更多的关爱和重视.加强社会、学校和家庭教育对单亲大学生心理的干预,以多元化系统帮助他们形成健全人格.     

员工帮助计划ABC

实施员工帮助计划,是为员工建立心理支持与干预系统。它通过对员工及家属进行心理健康知识的传播,增强员工心理资本储备,预防和规避各种心理问题的发生,从而提高员工心理健康水平,提升员工工作绩效及幸福感受能力。     

个案工作视角下的大学生心理档案建设探析

目前,社会经济进入快速发展期,社会变化奇快,而大学生群体构成大多是"95后"甚至是"00后",受家庭、学校、社会的影响,心理问题日趋严重,呈现反复性和突发性特点,学生心理问题不能及时进行跟踪,无法及时了解学生心理状态,解决大学生心理建档问题迫在眉睫。个案工作方法是从社会工作专业延伸出来的,综合利用个案研究的优势,能更精准地反映学生心理特征,掌握学生心理动态。     

高职学生的心理健康教育

在急剧变化的现代社会中，充满着刺激与竞争的社会风尚已经渗透到社会生活的各个领域当中，给人们带来了巨大的心理负荷。这就迫切需要通过心理健康教育，优化下一代的心理品质，使他们能适应未来社会的高节奏、高竞争、高风险和高压力，使未来的社会能关注人的心理需要，充满人之间的理解、尊重和帮助。以此为出发点，阐述了高职学生心理问题的成因以及进行心理健康的途径。     

浅析大学生择业心理障碍

我国大学生就业难已成为当今社会关注的热点问题。激烈的就业竞争压力,使大学生在求职择业过程中产生了焦虑心理、挫折心理、自卑心理等不良心理状态。研究大学生择业的心理问题,帮助其消除心理障碍,以良好、健康的身心求职择业,具有十分重要的意义。