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相似文献
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1.
职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。对大学生来说,职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人奋斗目标和职业目标,并对自己的职业生涯进行合理规抛l的过程。针对当前大学生职业生涯规划存在的问题进行指导,是大学生就业指导教育的重要内容。职业生涯规划可以帮助他们进行人生价值的思考,树立正确的职业愿景,更全面地了解自我、明确目标,并为之努力奋斗。  相似文献   

2.
当前高校毕业生就业压力依然较大,就业矛盾依然突出,就业形势依然严峻。为了不断提升大学生就业能力,职业生涯规划作为一个全新的理念被广泛推广和使用,相关的职业规划大赛、职业生涯规划课程、讲座等活动在各大高校风起云涌。职业生涯规划的教育有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起  相似文献   

3.
刘杰 《企业导报》2011,(12):256-257
国外大学生很早就接受职业生涯规划教育,而在我国,由于教育体制等方面的原因,职业生涯规划教育尚处于初级阶段,很多大学生不知职业生涯规划为何物,由于很多大学生从来就没有自己做过选择,没有做过规划,结果很多人在未来的职业工作中发展并不顺利。  相似文献   

4.
随着我国高校毕业生就业方式转变为自主择业和双向选择的就业模式后,我国高校毕业生的就业压力逐渐增大,这就对当代大学生职业生涯规划教育提出新的挑战。文章通过分析目前大学生职业生涯规划教育存在的现状,从着力提高学生的职业规划意识、培养学生的自我认知能力、加强学生对就业局势的把握、提升职业规划课程的辐射深度、提升大学生职业生涯规划个性化服务等五个方面来强化大学生职业生涯规划教育,从而增强就业竞争力,用高效行动去实现职业目标。  相似文献   

5.
人生需要精心的设计与规划。一个人想获得事业的成功,就应该确定好理想的职业目标,设计规划好职业生涯路线,并为实现职业目标而努力奋斗。通过对企业员工职业生涯教育,使企业员工了解自己、明确企业的发展方向,根据自身特点规划好自己的职业生涯路线,并为实现理想的职业生涯目标而做好各方面的准备工作。  相似文献   

6.
人生需要精心的设计与规划。一个人想获得事业的成功,就应该确定好理想的职业目标,设计规划好职业生涯路线,并为实现职业目标而努力奋斗。通过对企业员工职业生涯教育,使企业员工了解自己、明确企业的发展方向,根据自身特点规划好自己的职业生涯路线,并为实现理想的职业生涯目标而做好各方面的准备工作。  相似文献   

7.
基于我国教育改革工作的推进,职业教育获得了显著发展。但事实上,各大高职院校在教学过程中忽视职业生涯规划教育工作的推进,导致学生出现职业目标不明确等问题。为此,各大院校依托三级分工模式提高学生自身维度,科学的落实职业生涯规划与企业匹配的教育。  相似文献   

8.
职业生涯教育对大学生求职、择业以及职业升级起着关键作用。但由于起步晚、基础薄弱等原因,我国的高校职业生涯教育仍未起到应有的作用。研究职业生涯规划教育现状,提高大学生职业生涯教育的实效性,有助于培养大学生的职业生涯意识,增强大学生的就业能力,对解决大学生就业难问题有很强的现实意义。  相似文献   

9.
张华  肖茉莉 《人力资源》2005,(10):18-19
一份切实可行的职业生涯规划方案需要“JUST DO IT”的精神支持。可以说,将职业生涯规划付诸于行动,是职业生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动意味着你要停止幻想开始切实地实现梦想。事实也证明,职业生涯规划成功的案例也都是在有明确的职业目标后,在求知过程中不断地与那个目标看齐。  相似文献   

10.
马乐元  孙光远  冯瑛 《价值工程》2012,31(5):219-220
职业生涯规划在当代大学生就业形势日益严重的情况下,尤其是近几年金融危机影响下显得更为迫切与重要。我国大学生的职业生涯规划课程建设的问题主要表现在:大学生缺乏专业实践能力,在职业生涯规划中存在性别及专业差异;职业生涯规划课程建设中存在缺乏全程性、连续性和针对性的问题,师资建设相对薄弱。针对以上问题大学生应提高自身的职业生涯规划能力,高校应明确该课程的目标,完善该课程体系;加强针对性指导;逐步建立和完善高素质、专业化的职业生涯指导教师队伍。  相似文献   

11.
针对公务员招考加分政策改变的问题,山东省汶上县在做好思想教育工作的基础上,组织全县大学生村官开展了职业生涯规划设计活动,引导他们对自身特长、爱好、能力等进行再认识、再分析,依据社会客观条件确定各自职业发展目标,设计职业发展路径和实现措施,使他们进一步明确努力方向、树立信心,避免陷入消极迷茫的心理困境。截至目前,全县112名大学生村官全部制定了职业生涯规划。  相似文献   

12.
<正>职业生涯规划,又称职业生涯设计,是指个人结合自身条件和现实环境,确定自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动,以达到职业目标的过程。目前,随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,大学生面临着越来越大的就业压力。许多大学生没有充分的时间和精力来设计和规划自己的未来就急于找到一份工作,而对于所选择的工作是否适合自身条件的问题考虑较少。因此,很多时候他们不得  相似文献   

13.
随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的转变,大学生面临着越来越激烈的就业竞争,2014年被媒体称为“史上更难就业季”。职业生涯规划教育作为高校推动就业指导工作的重要途径和有效方法,受到了更多的关注。它有助于大学生了解自己,掌握求职择业的基本技能,培养创新能力和创业意识,实现人生价值,为社会做出更大的贡献。但职业生涯规划课程在发展过程中仍然面临着一些困境,包括教学内容、教学方法、教学管理、师资队伍及教学研究等方面的问题,有待我们进一步改革和探讨。
  本文讨论了大学生职业生涯规划教育中存在的主要问题并在此基础上结合大学各阶段职业生涯规划的特点,有针对性地就职业生涯规划教育课程的设置与提高该课程教学质量等方面提出改进意见。  相似文献   

14.
大学生职业生涯规划与就业指导关系着大学生个人的成长和职业的发展,当前高校针对大学生就业开展了一系列的就业指导工作,帮助大学生进行职业生涯规划,但是在这过程中还存在一些问题,思政教育融入不够,大学生就业观念有待转变。基于此,本文对思政教育在大学生职业生涯规划与就业指导中的重要作用进行了阐述,在分析当前高校思政教育在大学生职业生涯规划与就业指导中的融入存在的问题基础上提出相应的解决策略,旨在促进高校更好地开展思政教育工作,做好大学生就业指导工作,提升大学生职业生涯规划能力。  相似文献   

15.
曾淋 《企业导报》2013,(1):246-246
高校职业生涯规划教育,对大学生有深远的意义。首先使大学生避免就业误区,顺利就业;其次使大学生明确发展方向,实现人生价值;再次有助于提高大学生的自身素质。合理的职业生涯规划,是大学生成功的关键。发展大学生职业生涯规划教育,是社会的客观要求,也是教育合理配置的需要,是受教育者自我完善的需要。  相似文献   

16.
石云生  甄跃辉  田必琴 《企业导报》2014,(19):124+126-124
本文在大学生职业生涯教育中探索责任教育的开展模式及内容,利用课程制度及多种教育方法,全面提升对大学生的责任意识,将有助于大学生规划职业、规划人生。  相似文献   

17.
素质拓展对于增强大学生综合实力和提高综合素质具有重要意义。目标牵引式大学生素质拓展体系,是以不同学生群体成长成才的需要为出发点,通过大学生涯规划、职业生涯规划和素质拓展认证三个方面,帮助学生明确自己在校期间的阶段性目标和毕业后的职业目标,提供可实现目标的专业教育课程群和素质拓展活动群,从而实现大学生的全面可持续发展。  相似文献   

18.
孟健男 《活力》2014,(13):22-22
近年来随着大学的不断扩招,全国每年毕业的大学生人数较多,就业压力较大,同时,大学生们对自己的适合什么样的职业,没有明确的了解和认识,存在一定的盲目性,缺乏专业系统的规划,不利于大学生人生的长远发展。本文简要介绍了大学生职业生涯规划的概念,并探讨了加强大学生职业生涯规划教育的对策。  相似文献   

19.
高笋元 《企业导报》2014,(10):159-159
大学生职业生涯规划教育对大学生未来择业和职业发展具有重要影响和意义,尽管其越来越受到高校的重视和社会的认可,但仍然面临着一系列的困难和问题,本文正是通过梳理这些问题,进而探究提高大学生职业生涯规划教育的实效性的应对之策。  相似文献   

20.
高等职业教育必须主动适应社会需求,积极开展大学生职业规划教育,引导大学生进行科学的职业生涯规划,提高大学生职业知识水平、职业技能和综合素质。文章针对当前职业生涯规划中突出的几个问题进行了分析,并提出了几点策略。  相似文献   

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